成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育(本科)專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2024-8-30 09:32:22 文/施妍 圖/周蕊琪
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)名稱:學(xué)前教育 專業(yè)代碼:370101
專業(yè)大類:教育與體育大類 專 業(yè) 類:教育類
基本學(xué)制:全日制四年 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
二、培養(yǎng)目標(biāo)
以立德樹(shù)人為根本目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域?qū)W前教育行業(yè)需求,圍繞新時(shí)代“四有好老師”、“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統(tǒng)一”的基本要求,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)掌握學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)與保教實(shí)踐技能,具有較強(qiáng)的育人能力及良好的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)認(rèn)同感、較強(qiáng)的崗位適應(yīng)性,具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、初步的研究能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能夠在幼兒教育相關(guān)行業(yè)從事教師、教育管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。畢業(yè)3-6年,能夠成為幼兒教育行業(yè)骨干型教師、優(yōu)秀的幼兒教育工作者、幼教相關(guān)行業(yè)中高級(jí)技術(shù)和管理人員。
三、專業(yè)課程體系
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程:教師職業(yè)道德與政策法規(guī)、教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、課程與教學(xué)論、中外學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前教育政策與法規(guī)。
2.專業(yè)核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué),學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園課程概論、學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)、幼兒園班級(jí)管理、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育。
3.專業(yè)拓展課程:學(xué)前特殊兒童教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育學(xué)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、學(xué)前兒童家庭教育、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)。
四、職業(yè)面向
早期教育機(jī)構(gòu)(0-3歲)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(3-6歲)、教育行政部門和兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)行業(yè),從事教育教學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研、咨詢服務(wù)等工作。
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