專業(yè)代碼（550114）

一、專業(yè)概況：

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)于2002年，培養(yǎng)了近20界畢業(yè)生，為全國輸送了幾千余名室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的人才，得到社會(huì)各界的一致認(rèn)可。目前已與四川省建筑裝飾協(xié)會(huì)、成都市建筑裝飾協(xié)會(huì)、中國建筑西南設(shè)計(jì)研究院、蘇州金螳螂、廣東星藝等10余家行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)建立深度合作。學(xué)生參加職業(yè)技能大賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等政府和權(quán)威協(xié)會(huì)組織的比賽，獲獎(jiǎng)159項(xiàng)（國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)26項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)73項(xiàng)）。

在師資建設(shè)方面，本專業(yè)已初步建成一支學(xué)歷、職稱、年齡等方面結(jié)構(gòu)合理，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，形成了較高的實(shí)踐教學(xué)能力、科研能力和社會(huì)服務(wù)能力，師德高尚、教育觀念新、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、具有較高教學(xué)水平和一定教科研能力，能較好滿足專業(yè)建設(shè)和未來發(fā)展的、科學(xué)高效的“雙師”結(jié)構(gòu)的專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

以立德樹人為根本目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)高端需求，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的軟件技能、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力及良好的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛崗敬業(yè)等職業(yè)素養(yǎng)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力的高層次技術(shù)技能型人才，能夠在室內(nèi)行業(yè)等專業(yè)領(lǐng)域（職業(yè)面向），從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理、施工圖制圖員、效果圖制圖員等工作。畢業(yè)3-6年，能夠成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

三、專業(yè)特色

以區(qū)域行業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與技術(shù)更新的人才需求狀況，貫徹“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命、特色為追求”的專業(yè)理念。堅(jiān)持本專業(yè)立足成都，服務(wù)四川，輻射西部；面向建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為引領(lǐng)，以傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代時(shí)尚相互融合，打造人居室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)為己任，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)的高層次室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的職業(yè)技能型人才。

1、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的環(huán)境整體意識(shí)和綜合審美素質(zhì)，以設(shè)計(jì)打造綠色生態(tài)人居環(huán)境和發(fā)掘地域文化弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民族手工藝為定位，著重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和優(yōu)化人居環(huán)境的能力，以滿足大規(guī)模城市建設(shè)和鄉(xiāng)村振興對室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。

2、以“政行校企合作、工學(xué)交替、產(chǎn)教融合”著力推進(jìn)系統(tǒng)性實(shí)踐教學(xué)體系、專創(chuàng)融合實(shí)踐教學(xué)模式、優(yōu)化校企合作協(xié)同育人體制機(jī)制，全面深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升社會(huì)服務(wù)能力，進(jìn)一步努力提高辦學(xué)水平與層次。

3、與多家業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)建立起長期、穩(wěn)定且深入的校企合作關(guān)系，通過校企共同制定人才培養(yǎng)方案、共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、工作室和校外實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握企業(yè)需要的實(shí)踐操作能力，與市場緊密接軌，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的零距離。

四、師資力量

本專業(yè)有大師、有行業(yè)專家、副高以及中青年教師等共同完成保障教學(xué)質(zhì)量。

目前，室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有專任教師共18人，正高級(jí)職稱4人、副高級(jí)職稱7人、中級(jí)職稱6人，已初步建成一支學(xué)歷、職稱、年齡等方面結(jié)構(gòu)較為合理的教師團(tuán)隊(duì)，為室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)置提供了有力的師資保障。

五、核心課程：

品配套綜合實(shí)訓(xùn)

六、就業(yè)方向：

本專業(yè)主要面向的職業(yè)崗位是：室內(nèi)設(shè)計(jì)助理、軟裝設(shè)計(jì)師助理、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師、繪圖員、施工圖深化設(shè)計(jì)師、物料設(shè)計(jì)師、方案設(shè)計(jì)師。

室內(nèi)一體化設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

數(shù)字一體化空間實(shí)訓(xùn)室

藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室

民族文化藝術(shù)空間創(chuàng)新實(shí)踐研發(fā)中心、巴蜀民間藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所

繆根生工藝大師工作室

學(xué)生作品

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