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信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)介紹-長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)

一、專業(yè)介紹

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分,是與信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌與控制學(xué)科等交叉滲透而形成的數(shù)學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)于1997年開(kāi)始招生,2011年被評(píng)為吉林省“十二五”特色專業(yè),2018年被評(píng)為吉林省特色高水平專業(yè),2019年被評(píng)為吉林省一流專業(yè),2020年被評(píng)為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)。所在學(xué)科2005年建立了數(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士點(diǎn),2009年建立了數(shù)學(xué)學(xué)科一級(jí)碩士點(diǎn),2011年遴選為吉林省重點(diǎn)學(xué)科。

本專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)先后獲批吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、吉林省優(yōu)秀基層教學(xué)組織、吉林省巾幗建功先進(jìn)集體等。本專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)有長(zhǎng)白山學(xué)者、部教指委委員、省教學(xué)名師、省拔尖創(chuàng)新人才、省教書育人楷模、省優(yōu)秀教師、省新世紀(jì)優(yōu)秀人才,省高校春苗人才等。本專業(yè)擁有兩個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)、三個(gè)省級(jí)平臺(tái)和多個(gè)校企聯(lián)合建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研合作基地。本專業(yè)結(jié)合地方產(chǎn)業(yè),立足東北老工業(yè)基地,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以科教產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項(xiàng)目為依托,以實(shí)踐基地為平臺(tái),以學(xué)科競(jìng)賽為手段,構(gòu)建“知識(shí)+技能+素質(zhì)”三位一體的教育體系,形成了重基礎(chǔ)、寬口徑、多交叉、強(qiáng)應(yīng)用的人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生能繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位,或在科技、教育、金融等部門從事研究、教學(xué)、技術(shù)和管理等工作。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)遵循長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)“質(zhì)量是生命、學(xué)科是龍頭、人才是關(guān)鍵、創(chuàng)新是動(dòng)力、黨建是保障”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)能理解數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,可以在科技公司、教育機(jī)構(gòu)、科研院所、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融、行政管理等部門從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)、教學(xué)、研究和管理等工作的富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的德智體美勞全面發(fā)展的的專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)后5年應(yīng)能綜合利用相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和專業(yè)軟件分析解決與信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算、數(shù)據(jù)分析等相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。具體培養(yǎng)目標(biāo)如下:

培養(yǎng)目標(biāo)1:具有正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,具備良好的道德、科學(xué)與文化素養(yǎng)。在工作實(shí)踐中能夠自覺(jué)遵守職業(yè)道德,富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,并承擔(dān)和履行相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任;

培養(yǎng)目標(biāo)2:具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),同時(shí)具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維、辯證意識(shí)和創(chuàng)新理念,能夠掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論與方法,并運(yùn)用所學(xué)的理論、方法與技能進(jìn)行建模、分析、設(shè)計(jì),以解決信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)的某些實(shí)際問(wèn)題;

培養(yǎng)目標(biāo)3:能夠熟練閱讀與本專業(yè)相關(guān)的中外文資料,并掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力;

培養(yǎng)目標(biāo)4:在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中具有溝通能力和協(xié)作精神,具備勇于探索未知領(lǐng)域的創(chuàng)新精神,并具有寬廣的國(guó)際視野;

培養(yǎng)目標(biāo)5:具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,能夠根據(jù)社會(huì)和國(guó)家對(duì)本專業(yè)的知識(shí)和技能的需求不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn);

培養(yǎng)目標(biāo)6:具有軍事、體育和心理的基本理論知識(shí),樹(shù)立正確的審美觀、勞動(dòng)觀,擁有健康的身心素質(zhì)和吃苦耐勞的精神。

三、畢業(yè)要求與指標(biāo)點(diǎn)分解

畢業(yè)要求

指標(biāo)點(diǎn)

1.專業(yè)學(xué)科知識(shí):理解數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)課程的基礎(chǔ)理論和蘊(yùn)含的政治思想,能熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算方法解決問(wèn)題,熟悉本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

1.1熟知本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的研究方向,國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展,有不斷跟蹤學(xué)科的前沿知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)的意識(shí)和能力。

1.2熟知本專業(yè)所需的自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)等通識(shí)課程的知識(shí),深入理解本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和思政知識(shí)。

1.3具有基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力。

2.知識(shí)運(yùn)用能力:綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和程序設(shè)計(jì)技術(shù)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

2.1 能夠通過(guò)中外文文獻(xiàn)查閱、分析或?qū)嵺`,理解已有解決方案的多樣性與局限性。能深入理解復(fù)雜問(wèn)題的原理,提出相應(yīng)的解決方案,并對(duì)不同方案進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)。

2.2 掌握專業(yè)知識(shí),能選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,利用合適的數(shù)學(xué)方法,對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)的模型進(jìn)行論證和求解。

2.3 具有獨(dú)立思維的能力,能夠發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題,接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的知識(shí)更新、技術(shù)跟蹤及一定的創(chuàng)新能力。

3.計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)運(yùn)用能力:具有軟件開(kāi)發(fā)能力,具備基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力,能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件)解決實(shí)際問(wèn)題。

3.1能熟練運(yùn)用常用的現(xiàn)代信息技術(shù)工具和專業(yè)軟件。

3.2 能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)男畔①Y源、工具和專業(yè)軟件,對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。

3.3 能對(duì)復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題提出解決問(wèn)題的思路和方法,能夠?qū)π畔⒖茖W(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行描述、建模、求解及分析。

4.職業(yè)素養(yǎng):具有較好的科學(xué)與文化素養(yǎng),具有一定的軍事基本知識(shí),較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德,具備健全的心理和健康的體魄,樹(shù)立正確的審美觀和勞動(dòng)觀,能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并承擔(dān)和履行相應(yīng)的責(zé)任。

4.1 尊重生命、關(guān)愛(ài)他人、主張正義、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)黨愛(ài)國(guó),具有人文知識(shí)、思辨能力、處事能力和科學(xué)精神。

4.2 認(rèn)識(shí)科技人員的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,能夠在科學(xué)研究或?qū)嵺`中理解并恪守職業(yè)道德和規(guī)范,具有快速適應(yīng)環(huán)境和工作變化的基本素質(zhì),以及勤奮務(wù)實(shí)、身體力行、敢于擔(dān)當(dāng)、處事果敢的品格。

4.3理解美學(xué)的基本原理以及美育的意義,對(duì)美的事物具有感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,樹(shù)立正確的審美觀,擁有高尚的情操和良好的文明素質(zhì);掌握必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的精神,形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì);掌握一定的軍事理論知識(shí),具有國(guó)防觀念、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神。

4.4具有應(yīng)對(duì)繁重社會(huì)工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,以及勤奮務(wù)實(shí)、身體力行的品格。

5.團(tuán)隊(duì)合作:具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。能夠與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處,協(xié)作共事,并作為成員或領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。

5.1 具有團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí),能與團(tuán)隊(duì)中的成員和諧相處,有效溝通,合作共事。

5.2 能夠組織、協(xié)調(diào)和配合團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作,可以在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)負(fù)責(zé)人、組織者或團(tuán)隊(duì)成員的角色。

6. 溝通交流:具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力。能夠通過(guò)口頭和書面表達(dá)方式與同行、社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通。

6.1 具備較強(qiáng)的撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令的能力。

6.2 熟悉專業(yè)領(lǐng)域的工作流程及內(nèi)容,能對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有效的執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)。

6.3 能就專業(yè)問(wèn)題,以口頭、文稿、圖表等方式,用中外文準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),回應(yīng)質(zhì)疑,理解與業(yè)界同行和社會(huì)公眾交流的差異性。

7.社會(huì)實(shí)踐能力:具有解決復(fù)雜實(shí)際問(wèn)題的能力。充分理解實(shí)際問(wèn)題領(lǐng)域,能運(yùn)用所學(xué)的理論方法和建模技能,對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)大數(shù)據(jù)、金融等復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行綜合分析和研究,解決科研或生產(chǎn)中的實(shí)際課題。

7.1熟悉某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域,能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際課題。

7.2 充分理解應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的核心知識(shí)、背景及應(yīng)用,并進(jìn)行精準(zhǔn)提煉、利用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述,建立數(shù)學(xué)模型,分析解決實(shí)際問(wèn)題。

7.3 能夠利用相關(guān)信息、計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù),對(duì)方案進(jìn)行分析、論證、確定合理的解決方案。

8.終身學(xué)習(xí):能夠適應(yīng)行業(yè)和社會(huì)發(fā)展,對(duì)終身學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),具有自主學(xué)習(xí)的能力。

8.1 能認(rèn)識(shí)不斷探索和學(xué)習(xí)的必要性,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

8.2 具備終身學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ),能針對(duì)個(gè)人或職業(yè)發(fā)展的需求,采用合適的方法,自主學(xué)習(xí),適應(yīng)發(fā)展。

9.國(guó)際視野:具有國(guó)際視野和一定的國(guó)際交流與合作的能力。

9.1 至少掌握一門外語(yǔ),具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力和專業(yè)外語(yǔ)應(yīng)用能力。

9.2 能理解和尊重國(guó)際間文化差異,具有一定的跨國(guó)交流能力。

四、畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)

五、學(xué)制與修業(yè)年限

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:4年

修業(yè)年限:4-6年

六、授予學(xué)位

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

七、主干學(xué)科、核心知識(shí)領(lǐng)域與核心課程

主干學(xué)科:數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心知識(shí)領(lǐng)域:分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用

核心課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)

八、特色課程

產(chǎn)學(xué)研合作課程:高斯數(shù)據(jù)庫(kù)(校企合作課程)

專業(yè)綜合設(shè)計(jì)類課程:數(shù)學(xué)模型

雙語(yǔ)課程:常微分方程

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信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)介紹-長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)

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西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校2024年綜合評(píng)價(jià)考試招生章程

2024年西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校綜合評(píng)價(jià),西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校2024年綜合評(píng)價(jià)考試招生章程
2024年西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校綜合評(píng)價(jià)2024/3/27

信陽(yáng)師范大學(xué)2023年河南省藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

2023年信陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線,信陽(yáng)師范大學(xué)2023年河南省藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
2023年信陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線
藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線2023年信陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線2024/3/27

浙大城市學(xué)院2024年“三位一體”常見(jiàn)問(wèn)題匯總

2024年浙大城市學(xué)院綜合評(píng)價(jià),浙大城市學(xué)院2024年“三位一體”常見(jiàn)問(wèn)題匯總
2024年浙大城市學(xué)院綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年浙大城市學(xué)院綜合評(píng)價(jià)2024/3/27

中央戲劇學(xué)院2024年本科招生專業(yè)考試初試結(jié)果查詢及復(fù)試安排

2024年中央戲劇學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,中央戲劇學(xué)院2024年本科招生專業(yè)考試初試結(jié)果查詢及復(fù)試安排
2024年中央戲劇學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年中央戲劇學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/27

沈陽(yáng)師范大學(xué)2024年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

2024年沈陽(yáng)師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,沈陽(yáng)師范大學(xué)2024年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
2024年沈陽(yáng)師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年沈陽(yáng)師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/27

北京印刷學(xué)院關(guān)于2024年藝術(shù)校考合格線及成績(jī)查詢的通知

2024年北京印刷學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)成績(jī)查詢,北京印刷學(xué)院關(guān)于2024年藝術(shù)校考合格線及成績(jī)查詢的通知
2024年北京印刷學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)成績(jī)查詢
藝術(shù)類專業(yè)成績(jī)查詢2024年北京印刷學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)成績(jī)查詢2024/3/27

浙大寧波理工學(xué)院關(guān)于公布2024年入圍三位一體綜合素質(zhì)測(cè)試考生名單的通知

2024年浙大寧波理工學(xué)院綜合評(píng)價(jià),浙大寧波理工學(xué)院關(guān)于公布2024年入圍三位一體綜合素質(zhì)測(cè)試考生名單的通知
2024年浙大寧波理工學(xué)院綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年浙大寧波理工學(xué)院綜合評(píng)價(jià)2024/3/27

內(nèi)蒙古2024年體育單招文化考試考生考試規(guī)則

2024年內(nèi)蒙古高職單招,內(nèi)蒙古2024年體育單招文化考試考生考試規(guī)則
2024年內(nèi)蒙古高職單招
內(nèi)蒙古高職單招2024年內(nèi)蒙古高職單招2024/3/27
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