欧洲无码一区二区|超碰在线观看网址|伊人永久久久久久|国产超碰超碰在线|激情九月丁香婷婷|欧美日韩国产一页|蜜桃视频一线二美|中文字幕人妻无码|午夜美女视频国产|中文亚洲欧美在下

測(cè)控技術(shù)與儀器-長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)(080301)人才培養(yǎng)方案

The Cultivation Program for Undergraduate of

MeasurementandControltechnologyandInstrumentation

一、專業(yè)介紹

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是集電子、光學(xué)、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、信息與控制技術(shù)交叉融合的高新技術(shù)型工科專業(yè),于2001年5月成立,2007年建立省級(jí)“智能測(cè)控科技創(chuàng)新實(shí)踐基地”,2015年獲批“吉林省高等教育卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè),2018年獲批吉林省特色高水平專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2019年獲批吉林省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)擁有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐示范基地和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念,面向現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,圍繞信息獲取為目標(biāo),以嵌入式儀器儀表和基于工業(yè)計(jì)算機(jī)架構(gòu)的測(cè)控系統(tǒng)為實(shí)現(xiàn)手段,著重培養(yǎng)學(xué)生掌握光、機(jī)、電、控、計(jì)相結(jié)合的現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)與儀器系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力。本專業(yè)確立了立足吉林、面向全國(guó),走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的培養(yǎng)模式。在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,研究與應(yīng)用相結(jié)合,培養(yǎng)胸懷“國(guó)之大者”,秉承“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”理念,知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)過(guò)硬、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用研究型工程技術(shù)人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,面向國(guó)家和吉林省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要的,具備測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用研究型人才為目標(biāo),以工業(yè)測(cè)控和儀器儀表行業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟練的專業(yè)技能,較強(qiáng)的綜合設(shè)計(jì)和知識(shí)更新能力,良好的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力,從事測(cè)控儀器、信息技術(shù)以及測(cè)試計(jì)量技術(shù)等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、工程應(yīng)用、生產(chǎn)制造、運(yùn)行維護(hù)等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)歷五年的實(shí)際工作,能達(dá)到以下目標(biāo):

培養(yǎng)目標(biāo)1:具有社會(huì)責(zé)任感和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng),較好地掌握自然科學(xué)、工程技術(shù)、測(cè)控技術(shù)、儀器儀表等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向;

培養(yǎng)目標(biāo)2:具有一定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),掌握一門(mén)外語(yǔ),可以完成文獻(xiàn)檢索以及在跨文化背景下的溝通與交流;

培養(yǎng)目標(biāo)3:具有測(cè)控系統(tǒng)與儀器設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用能力,具備自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識(shí)、項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流能力;

培養(yǎng)目標(biāo)4:掌握測(cè)控技術(shù)、儀器系統(tǒng)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),接受系統(tǒng)的專業(yè)工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有本專業(yè)所必需的運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和基本工藝操作能力;

培養(yǎng)目標(biāo)5:可以運(yùn)用信息獲取、傳輸、處理和控制等技術(shù),完成測(cè)控系統(tǒng)與儀器儀表綜合設(shè)計(jì)的相關(guān)工作,并在工作中展示出良好的創(chuàng)新素養(yǎng)。

三、畢業(yè)要求與指標(biāo)點(diǎn)分解

畢業(yè)要求

指標(biāo)點(diǎn)

1.工程知識(shí):了解測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。能夠適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展,將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問(wèn)題。

1.1了解測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本概念、術(shù)語(yǔ)、圖形、符號(hào)等語(yǔ)言工具用于測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的表述。

1.2能夠應(yīng)用測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)知識(shí),對(duì)本領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)際復(fù)雜工程問(wèn)題開(kāi)展推演、分析等工作。

1.3能夠針對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行比較與綜合,形成相應(yīng)的解決方案,并加以實(shí)施。

2.問(wèn)題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。

2.1能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,具備識(shí)別和表達(dá)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題關(guān)鍵環(huán)節(jié)的能力。

2.2具備能夠基于測(cè)控系統(tǒng)和工程科學(xué)原理,針對(duì)具體的過(guò)程對(duì)象,分析系統(tǒng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的特性,正確表達(dá)對(duì)象特性和復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。

2.3能夠運(yùn)用專業(yè)理論、系統(tǒng)原理和文獻(xiàn)指引對(duì)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,選擇合理的模型,分析測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,并獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)工程中的測(cè)控技術(shù)與儀器方面復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,開(kāi)發(fā)滿足特定需求的測(cè)控系統(tǒng)、零部件或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

3.1具備測(cè)控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全流程的基本設(shè)計(jì)能力,具有能夠在綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等現(xiàn)實(shí)因素的約束下,根據(jù)工程需求確定設(shè)計(jì)目標(biāo)的技術(shù)解決方案。

3.2能夠針對(duì)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的需求,完成單元與部件設(shè)計(jì),以設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(報(bào)告)、工程圖紙、軟件流程圖或程序清單等形式呈現(xiàn)。

3.3能夠進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化,在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。

4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù),并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

4.1能夠運(yùn)用測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的原理和方法,研究測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,根據(jù)對(duì)象特征選擇研究路線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

4.2能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),安全開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

4.3能夠?qū)Σ杉降膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和解釋,并通過(guò)信息綜合,得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題開(kāi)展計(jì)算和仿真,并能夠理解其局限性。

5.1了解現(xiàn)代儀器、專業(yè)軟件等技術(shù)工具等的使用原理和方法。

5.2能夠正確選擇和使用恰當(dāng)?shù)能浻布、儀器和仿真工具對(duì)測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)。

5.3能夠開(kāi)發(fā)或選用現(xiàn)代工具對(duì)測(cè)控系統(tǒng)及其關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)和仿真。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析,能夠理解復(fù)雜工程問(wèn)題的局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于測(cè)控工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

6.1具有測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域工程實(shí)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)歷,并獲得相關(guān)的工程背景知識(shí)。

6.2了解測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響。

6.3能夠分析和評(píng)價(jià)測(cè)控領(lǐng)域工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,以及這些制約因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)工程中的測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

7.1在工程實(shí)踐過(guò)程中,具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),掌握相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定。

7.2能夠根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定,在具體的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案中,考慮環(huán)保因素,選擇符合環(huán)保要求的材料、器件、工藝流程進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)。

7.3能夠預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案對(duì)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在儀器工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

8.1尊重生命,關(guān)愛(ài)他人,主張正義,誠(chéng)信守則,具有人文知識(shí)、思辨能力、處事能力和科學(xué)精神。

8.2樹(shù)立正確的價(jià)值觀,了解國(guó)情,維護(hù)國(guó)家利益,擁有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感。

8.3奉行工程倫理的核心理念,熟知測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,在工程實(shí)踐中自覺(jué)遵守職業(yè)道德和規(guī)范。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

9.1能夠理解在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中不同角色的職責(zé),在團(tuán)隊(duì)中做好自己承擔(dān)的角色,具有團(tuán)隊(duì)合作精神和意識(shí)。

9.2具備組織團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展工作的能力,能夠以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的角色開(kāi)展項(xiàng)目工作。

10.溝通:能夠就工程中的測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)方案、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通交流。

10.1能及時(shí)跟蹤測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并就當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。

10.2具有良好的表達(dá)能力,專業(yè)的描述方法,就工程中的測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題能與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行準(zhǔn)確、高效的溝通和交流。

10.3具有一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下審視問(wèn)題。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握工程中的測(cè)控項(xiàng)目的管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能夠在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

11.1理解測(cè)控技術(shù)與儀器工程活動(dòng)中的管理原理,把握資源分配和經(jīng)濟(jì)性評(píng)估的原則,并掌握測(cè)控領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題決策的方向和方法。

11.2理解多學(xué)科復(fù)雜工程問(wèn)題的知識(shí)融合理念,能夠勝任測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域的項(xiàng)目管理工作。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

12.1具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),掌握自主學(xué)習(xí)的方法和拓展知識(shí)與能力的途徑。

12.2能針對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的需求,采用合適的方法,自主學(xué)習(xí),適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境。

四、畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)

五、學(xué)制與修業(yè)年限

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:4年

修業(yè)年限:4-6年

六、授予學(xué)位

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

七、主干學(xué)科、核心知識(shí)領(lǐng)域與核心課程

主干學(xué)科:

儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程

核心知識(shí)領(lǐng)域:

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的核心知識(shí)領(lǐng)域包括:傳感機(jī)理及傳感器應(yīng)用、測(cè)量理論與測(cè)量技術(shù)、系統(tǒng)建模技術(shù)、測(cè)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與工程應(yīng)用。

核心課程:

誤差理論與數(shù)據(jù)處理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、測(cè)控電路及裝置、電子測(cè)量、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、測(cè)控技術(shù)與系統(tǒng)。

八、特色課程

產(chǎn)學(xué)研合作課程:

現(xiàn)代數(shù)字電路與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)控技術(shù)與系統(tǒng)。

專業(yè)綜合設(shè)計(jì)類課程:

測(cè)控技術(shù)課程群綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、測(cè)控系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)。

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)

官網(wǎng)發(fā)布及后續(xù)更新地址,請(qǐng)點(diǎn)擊“閱讀原文”瀏覽!

測(cè)控技術(shù)與儀器-長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹

下載Word文檔到電腦,方便收藏和打印~

下載Word文檔

帶你看藝考
藝考信息時(shí)光機(jī)

南方科技大學(xué)2024年綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章

2024年南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià),南方科技大學(xué)2024年綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章
2024年南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)2024/3/22

福建2024年普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試溫馨提醒

2024年福建體育高考,福建2024年普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試溫馨提醒
2024年福建體育高考
福建體育高考2024年福建體育高考2024/3/21

遼寧省2024年普通高等學(xué)校體育類專業(yè)招生工作實(shí)施辦法

2024年遼寧體育高考,遼寧省2024年普通高等學(xué)校體育類專業(yè)招生工作實(shí)施辦法
2024年遼寧體育高考
遼寧體育高考2024年遼寧體育高考2024/3/21

上海市教育考試院關(guān)于做好2024年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作的通知(滬教考院中招〔2024〕3號(hào))

2024年上海高考報(bào)名信息,上海市教育考試院關(guān)于做好2024年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作的通知(滬教考院中招〔2024〕3號(hào))
2024年上海高考報(bào)名信息
上海高考報(bào)名信息2024年上海高考報(bào)名信息2024/3/21

遼寧省2024年1月普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)查詢方式

2024年遼寧高考考試信息,遼寧省2024年1月普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)查詢方式
2024年遼寧高考考試信息
遼寧高考考試信息2024年遼寧高考考試信息2024/3/21

遼寧2024年全國(guó)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試考前提醒

2024年遼寧體育高考,遼寧2024年全國(guó)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試考前提醒
2024年遼寧體育高考
遼寧體育高考2024年遼寧體育高考2024/3/20

2024年全國(guó)體育單招文化考試(湖北考區(qū))考生須知

2024年湖北高職單招,2024年全國(guó)體育單招文化考試(湖北考區(qū))考生須知
2024年湖北高職單招
湖北高職單招2024年湖北高職單招2024/3/20

安徽2024年普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試重要提示

2024年安徽體育高考,安徽2024年普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試重要提示
2024年安徽體育高考
安徽體育高考2024年安徽體育高考2024/3/20

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院2024年單獨(dú)招生、綜合評(píng)價(jià)招生成績(jī)查詢及復(fù)核通知

2024年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院綜合評(píng)價(jià),山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院2024年單獨(dú)招生、綜合評(píng)價(jià)招生成績(jī)查詢及復(fù)核通知
2024年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院綜合評(píng)價(jià)2024/3/20

2024年四川省普通高校招生體育類專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與辦法(試行)

2024年四川體育高考,2024年四川省普通高校招生體育類專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與辦法(試行)
2024年四川體育高考
四川體育高考2024年四川體育高考2024/3/20

安徽省2024年普通高校分類考試招生和對(duì)口招生文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)公布

2024年安徽高職單招,安徽省2024年普通高校分類考試招生和對(duì)口招生文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)公布
2024年安徽高職單招
安徽高職單招2024年安徽高職單招2024/3/20

海南省2024年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試公告

2024年海南體育類招生信息,海南省2024年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試公告
2024年海南體育類招生信息
海南體育高考2024年海南體育類招生信息2024/3/19

關(guān)于2024年河北省體育單招文化考試相關(guān)安排的公告

2024年河北單獨(dú)招生信息,關(guān)于2024年河北省體育單招文化考試相關(guān)安排的公告
2024年河北單獨(dú)招生信息
河北體育高考2024年河北單獨(dú)招生信息2024/3/19

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年綜合評(píng)價(jià)招生擬錄取分?jǐn)?shù)線

2024年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評(píng)價(jià),萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年綜合評(píng)價(jià)招生擬錄取分?jǐn)?shù)線
2024年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評(píng)價(jià)2024/3/19

浙江科技大學(xué)2024年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

2024年浙江科技學(xué)院招生網(wǎng)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,浙江科技大學(xué)2024年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
2024年浙江科技學(xué)院招生網(wǎng)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年浙江科技學(xué)院招生網(wǎng)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/19

天津美術(shù)學(xué)院2024年本科招生復(fù)試考生須知及考場(chǎng)規(guī)則

2024年天津美術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,天津美術(shù)學(xué)院2024年本科招生復(fù)試考生須知及考場(chǎng)規(guī)則
2024年天津美術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年天津美術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/19

天津師范大學(xué)2024年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

2024年天津師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,天津師范大學(xué)2024年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章
2024年天津師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年天津師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/19

武漢輕工大學(xué)2024年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

2024年武漢輕工大學(xué)招生辦藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,武漢輕工大學(xué)2024年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章
2024年武漢輕工大學(xué)招生辦藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年武漢輕工大學(xué)招生辦藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/19

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)2024年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

2024年天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)2024年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
2024年天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024年天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章2024/3/19

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2024年“一帶一路”外語(yǔ)專業(yè)綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章

2024年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)綜合評(píng)價(jià),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2024年“一帶一路”外語(yǔ)專業(yè)綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章
2024年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)綜合評(píng)價(jià)
綜合評(píng)價(jià)2024年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)綜合評(píng)價(jià)2024/3/19
沒(méi)有更多了?去看看其它藝考內(nèi)容吧

藝考熱搜

藝考數(shù)據(jù)
藝考資源站

  • 藝考分?jǐn)?shù)線
  • 藝考簡(jiǎn)章