南京特殊教育師范學(xué)院2022年管理學(xué)院簡(jiǎn)介及專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2022/7/6
管理學(xué)院簡(jiǎn)介
南京特殊教育師范學(xué)院管理學(xué)院始建于2004年，始稱公共管理系。2014年更名為管理學(xué)院（殘疾人事業(yè)管理學(xué)院），2019年5月更名為管理學(xué)院（無(wú)障礙管理學(xué)院），是目前我國(guó)高等學(xué)校中唯一獨(dú)立設(shè)置的無(wú)障礙管理學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障2個(gè)系，公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等2個(gè)專業(yè)，在校生近500人。其中，1個(gè)國(guó)家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（公共事業(yè)管理）、1個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)（公共事業(yè)管理）、1個(gè)江蘇省產(chǎn)教融合品牌專業(yè)點(diǎn)（公共事業(yè)管理）；學(xué)院擁有1個(gè)江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科（公共管理）、1個(gè)江蘇省決策咨詢研究基地--江蘇共享發(fā)展研究基地�，F(xiàn)為全國(guó)無(wú)障礙智庫(kù)單位（全國(guó)60家），江蘇省高校公共管理學(xué)科聯(lián)盟理事單位。 目前，學(xué)院擁有教師28人，其中教授9人、副教授7人、博士16人、講師9人；國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，江蘇社科英才1人，江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象1人、江蘇省第四期“333”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象1人、江蘇省高校“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人2人、江蘇省高校“青藍(lán)工程”青年骨干教師4人。
學(xué)院大力推進(jìn)高等教育國(guó)際化，參與多項(xiàng)國(guó)際合作與交流，近年來(lái)，先后有11名教師赴美國(guó)、俄羅斯、加拿大、新西蘭、韓國(guó)、泰國(guó)以及我國(guó)臺(tái)灣、香港地區(qū)等知名高校留學(xué)、進(jìn)修和訪學(xué)。學(xué)院教師系哈佛大學(xué)法學(xué)院國(guó)際合作殘障支持項(xiàng)目的骨干成員；參與英國(guó)救助兒童會(huì)全納教育西部教師培訓(xùn)項(xiàng)目；參與國(guó)際勞工組織殘障平等意識(shí)引導(dǎo)培訓(xùn)項(xiàng)目等。
同時(shí)，學(xué)院長(zhǎng)期承擔(dān)著江蘇省、南京市和其他省市殘聯(lián)管理干部以及基層殘疾人專職委員的培訓(xùn)工作，受到各級(jí)殘聯(lián)組織的一致好評(píng)。近年來(lái)，學(xué)院教師的科研能力顯著提升，主持國(guó)家社科基金課題3項(xiàng)，省部級(jí)課題共35項(xiàng)，出版專著5部，參編教材6部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，獲省社科一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲省級(jí)、市廳級(jí)等各類社會(huì)科學(xué)科研成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)于殘疾人、老年人等特殊群體為辦學(xué)宗旨，秉承“公共精神、博愛(ài)情懷、稟道毓德、厚學(xué)強(qiáng)術(shù)”的學(xué)院精神，堅(jiān)持“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院”的辦學(xué)理念，著力實(shí)施特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、融合發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展四大發(fā)展戰(zhàn)略，遵循“高端、立地、國(guó)際化”發(fā)展思路，努力建設(shè)高水平的“書(shū)香學(xué)院、和諧學(xué)院、奮進(jìn)學(xué)院”。
目前，學(xué)院將以做優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng)為核心，以國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為龍頭，強(qiáng)化學(xué)科交叉創(chuàng)新，跨領(lǐng)域、跨專業(yè)融合，推進(jìn)中國(guó)特色的殘疾人事業(yè)管理和無(wú)障礙管理教育，促進(jìn)國(guó)際交流和合作，進(jìn)一步探索多元化、多層次、高起點(diǎn)的具有殘疾人事業(yè)管理和無(wú)障礙管理為特色的高質(zhì)量專業(yè)人才培育之路，著力培養(yǎng)面向新時(shí)代需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高層次、應(yīng)用型的公共管理領(lǐng)域?qū)ｉT人才。
實(shí)習(xí)基地簽約授牌
社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
01
【公共事業(yè)管理】
培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)立足江蘇,面向全國(guó)各級(jí)政府部門、助殘社會(huì)組織及相關(guān)企事業(yè)單位，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技術(shù)，能運(yùn)用公共管理專業(yè)理論、知識(shí)和技能進(jìn)行公共事業(yè)管理特別是殘疾人事業(yè)管理工作，具有公共精神、博愛(ài)情懷的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。 主要專業(yè)課程：管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)、殘疾人事業(yè)管理、非營(yíng)利組織管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、社會(huì)調(diào)查理論與方法、公文寫(xiě)作、慈善項(xiàng)目管理等。 就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、科教文衛(wèi)體事業(yè)單位、殘聯(lián)民政部門，基層社區(qū)、社會(huì)組織(民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體)以及相關(guān)企業(yè)從事行政管理、項(xiàng)目管理等工作。 專業(yè)亮點(diǎn)：
01
專業(yè)特色鮮明
專業(yè)依托國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、公共管理江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，恪守我校為殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，秉承我校博愛(ài)塑魂的辦學(xué)理念，堅(jiān)持實(shí)施特色發(fā)展戰(zhàn)略，與學(xué)校其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞殘疾人事業(yè)發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，開(kāi)展了系列特色研究，專業(yè)建設(shè)成效明顯，特色和優(yōu)勢(shì)突出，對(duì)提升我國(guó)殘疾人事業(yè)管理水平，促進(jìn)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
02
師資力量雄厚
專業(yè)負(fù)責(zé)人系國(guó)內(nèi)公共管理領(lǐng)域知名專家。專業(yè)教師數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)優(yōu)良，具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力。高層次人才方面，專任教師中二級(jí)教授2人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師6人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，江蘇省社科英才1人，江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象2人、江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象2人、江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人2人、江蘇省高校“青藍(lán)工程”青年骨干教師5人。
03
實(shí)踐體系完善
依托校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人基地，建成了一體化、開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，形成了以能力培養(yǎng)為核心，以課內(nèi)實(shí)踐、集中實(shí)踐為基礎(chǔ)，以專業(yè)社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽、資質(zhì)認(rèn)證等第二課堂活動(dòng)為拓展和延伸，課內(nèi)課外有機(jī)融合的實(shí)踐教學(xué)體系。
04
發(fā)展渠道暢通
學(xué)校與南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)公共管理專業(yè)碩士（MPA），為學(xué)生的學(xué)習(xí)深造和進(jìn)一步發(fā)展提供了良好平臺(tái)。同時(shí)學(xué)院也積極為學(xué)生考取公共管理、工商管理、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)研究生，為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才提供系統(tǒng)支持。
02
【勞動(dòng)與社會(huì)保障】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)帶，面向全國(guó)各級(jí)政府部門、社會(huì)保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險(xiǎn)公司、各類企事業(yè)單位、各類人力資源市場(chǎng)或勞務(wù)派遣公司、各級(jí)殘聯(lián)、助殘組織及公益慈善機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，熟練掌握勞動(dòng)和社會(huì)保障基本理論和實(shí)務(wù)，具備運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能，進(jìn)行勞動(dòng)事務(wù)經(jīng)辦、人力資源管理、社會(huì)公益服務(wù)、社會(huì)保障管理與服務(wù)的能力，具有博愛(ài)情懷和奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。 主要專業(yè)課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、社會(huì)學(xué)概論、人力資源管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障概論、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利與社會(huì)救助、社會(huì)調(diào)查理論與方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等。 就業(yè)方向：各級(jí)政府部門、社會(huì)保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險(xiǎn)公司、各類企事業(yè)單位、各類人力資源市場(chǎng)或勞務(wù)派遣公司、各級(jí)殘聯(lián)、助殘組織及公益慈善機(jī)構(gòu)，從事勞動(dòng)就業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)和處理等工作；以及從事基層社會(huì)工作及相關(guān)福利組織的管理工作。 專業(yè)亮點(diǎn)：
課程設(shè)置注重綜合性
01
本專業(yè)屬于管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)三個(gè)方面的交叉學(xué)科，依托本學(xué)院公共管理重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，培養(yǎng)四年制管理學(xué)應(yīng)用型人才。從通識(shí)教育、專業(yè)教育、綜合教育等三個(gè)方面，注重學(xué)生能力結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。在課程設(shè)置上突出專業(yè)特色，主干課程以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)為主，根據(jù)主干課程的關(guān)聯(lián)性和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，確立多門專業(yè)選修和實(shí)踐課程。
能力培養(yǎng)注重實(shí)用性
02
在學(xué)生培養(yǎng)方面重視就業(yè)寬口徑，重應(yīng)用的特色，學(xué)生畢業(yè)可在政府部門、政策研究部門、大中型企事業(yè)單位從事勞動(dòng)與社會(huì)保障工作；在基層勞動(dòng)社會(huì)保障部門、民政部門、企事業(yè)單位從事勞動(dòng)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)工作；也可以在包含保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的一般金融機(jī)構(gòu)工作。
師資力量注重層次性
03
專業(yè)現(xiàn)有專任教師25人，其中正高職稱7人，副高職稱6人，博士12人，江蘇省高校教師“青藍(lán)工程”學(xué)科帶頭人2名，“青藍(lán)工程”青年骨干教師3人，江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象2人。
升學(xué)渠道注重系統(tǒng)性
04
學(xué)院與南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)公共管理專業(yè)碩士（MPA），為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了進(jìn)一步上升的渠道。同時(shí)也會(huì)為學(xué)生考取管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)碩士研究生提供信息與知識(shí)支持。
【教授級(jí)學(xué)科帶頭人簡(jiǎn)介】
凌迎兵，博士、二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，國(guó)家文化名家暨“四個(gè)一批”人才，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃人選，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，全國(guó)優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)教師，國(guó)內(nèi)貿(mào)易部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，江蘇省“333工程”首批中青年科技領(lǐng)軍人才，江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人，江蘇高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)帶頭人。
在人口管理和統(tǒng)計(jì)、人口可持續(xù)發(fā)展管理等領(lǐng)域開(kāi)展了一系列開(kāi)創(chuàng)性的研究，曾主持完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題5項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金課題2項(xiàng)，部、省級(jí)課題27項(xiàng)（其中重大、重點(diǎn)課題12項(xiàng)）；出版專著、教材、工具書(shū)（含與他人合作）11部，在《中國(guó)行政管理》、《中國(guó)軟科學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)研究》、《西北人口》《人口與發(fā)展》、《中國(guó)人口資源與環(huán)境》、《European Journal of Gynaecological Oncology》、《International Journal of Smart Home》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文137篇，獨(dú)立或以第一完成人獲部、省級(jí)教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，主持的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》為國(guó)家級(jí)精品課程。
華興夏，教授，碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任南京特殊教育師范學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)。江蘇省外國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省高校實(shí)驗(yàn)室研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、江蘇省總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事兼副秘書(shū)長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事高校教學(xué)與管理工作，講授西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程，主持中國(guó)氣象局軟課題（重點(diǎn)）、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目等省部級(jí)課題5項(xiàng)，廳局級(jí)課題2項(xiàng)。在《江蘇社會(huì)科學(xué)》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》、《統(tǒng)計(jì)與決策》等核心期刊，CSSCI期刊發(fā)表論文20余篇，論著1部，參編教材3部。獲江蘇省高等教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
許巧仙，法學(xué)博士，教授、碩士生導(dǎo)師�，F(xiàn)任南京特殊教育師范學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)。中共江蘇省第十三次黨員代表大會(huì)代表，江蘇省第十三屆人民代表大會(huì)社會(huì)建設(shè)委員會(huì)決策咨詢專家。江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象、省高�！扒嗨{(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人、省第四期“333”人才工程培養(yǎng)對(duì)象。
主要從事殘疾人社會(huì)融合、殘疾人基本公共服務(wù)、殘疾人政策與法規(guī)研究工作。主持和參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，主持完成部省級(jí)和市廳級(jí)社科項(xiàng)目10余項(xiàng)；在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表中英文學(xué)術(shù)論文50余篇；出版專著《聾人與主流社會(huì)融合研究》、編著《殘疾人專職委員教程》，參著《殘疾兒童權(quán)利與保障》《特殊教育管理學(xué)》《中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展報(bào)告》（2006-2015）等；獲市廳級(jí)及以上優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科公共管理學(xué)科方向帶頭人，國(guó)家社科基金通訊評(píng)議專家、成果鑒定專家。兼任中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)理事、中國(guó)統(tǒng)計(jì)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、江蘇省殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)理事、江蘇省社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、南京市社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。
張金福，教授�，F(xiàn)任南京特殊教育師范學(xué)院黨委常委、組織部部長(zhǎng)。主講《管理學(xué)》、《人力資源管理》、《職業(yè)生涯管理與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》等課程。先后在各類期刊上發(fā)表論文30余篇，其中在《教育理論與實(shí)踐》、《當(dāng)代教育科學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育》等核心刊物上發(fā)表論文10余篇，有三篇文章被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載。出版專著和教材4部。主持并完成了全國(guó)教育“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《殘疾職校生職業(yè)性向測(cè)試研究》的研究工作。
楊會(huì)良，博士，二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師�，F(xiàn)任南京特殊教育師范學(xué)院管理學(xué)院（無(wú)障礙管理學(xué)院）院長(zhǎng)，曾任河北大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)。國(guó)家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省高校品牌專業(yè)負(fù)責(zé)人，江蘇省“十四五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科帶頭人，江蘇共享發(fā)展研究基地負(fù)責(zé)人、首席專家，江蘇社科英才、省級(jí)社科優(yōu)秀青年專家。曾先后出訪過(guò)美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、愛(ài)爾蘭等十幾個(gè)國(guó)家的20多所高校，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與合作。主要從事公共管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理和高等教育等領(lǐng)域的教學(xué)與研究工作。學(xué)術(shù)兼職有：教育部高校公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)志愿與公益分會(huì)常務(wù)理事等。在人民出版社、科學(xué)出版社等出版學(xué)術(shù)著作10余部，在《光明日?qǐng)?bào)》《人大復(fù)印報(bào)刊資料》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇；主持承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目十余項(xiàng)；主持承擔(dān)橫向課題十余項(xiàng)；榮獲省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
李固新，教授。現(xiàn)任南京特殊教育師范學(xué)院管理學(xué)院（無(wú)障礙管理學(xué)院）黨總支書(shū)記。主要研究方向?yàn)槟：龜?shù)學(xué)及應(yīng)用、綜合系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法、中小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)研究等。主持省教育廳項(xiàng)目3項(xiàng)即。獲河南省教育廳信息技術(shù)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（兩項(xiàng)）。河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省文明教師。近幾年來(lái)在國(guó)際（《Fuzzyinformation andEngineering》等）、國(guó)內(nèi)（《計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用》等）發(fā)表論文20余篇，分別被EI檢索8篇、ISTP檢索3篇。出版著作4部（其中計(jì)算機(jī)專業(yè)著作3部，任主編2部）。
范莉莉，研究員�，F(xiàn)任教育教學(xué)評(píng)估中心主任。江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇省高�！皠�(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人、江蘇省“挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀指導(dǎo)教師、南京市科教文衛(wèi)系統(tǒng)“最美女職工”的榮譽(yù)稱號(hào)。主持全國(guó)教育“十二五”規(guī)劃課題青年專項(xiàng)課題、中殘聯(lián)課題、江蘇省教育規(guī)劃重點(diǎn)課題、江蘇省教育教學(xué)改革“重中之重”課題、江蘇省社科聯(lián)重點(diǎn)課題等6項(xiàng)課題，參與8項(xiàng)省部級(jí)課題和國(guó)際合作項(xiàng)目。主編高等學(xué)�！笆濉碧厥饨逃�(guī)劃教材《殘疾人事業(yè)概論》，在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表相關(guān)C刊、核心期刊等各類學(xué)術(shù)論文30余篇，同時(shí)為殘聯(lián)部門提供政策咨詢，在各級(jí)殘聯(lián)開(kāi)展了多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。曾經(jīng)獲得江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)科研成果二等獎(jiǎng)、校青年教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀科研管理先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
吳玉霞，博士后，教授，碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任南京特殊教育師范學(xué)院管理學(xué)院（無(wú)障礙管理學(xué)院）教師，國(guó)家社科基金同行評(píng)議專家、河北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家、河北省科技專家、河北省保定市經(jīng)濟(jì)研究?jī)?yōu)秀中青年專家。主要研究方向?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)、財(cái)稅理論與政策、科技金融。主持國(guó)家統(tǒng)計(jì)局全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省部級(jí)和廳局級(jí)科研項(xiàng)目20項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部軟科學(xué)研究項(xiàng)目、教育部人文社科研究規(guī)劃基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)，參與橫向委托科研項(xiàng)目5項(xiàng)；在CSSCI、北大中文核心等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇；出版學(xué)術(shù)專著2部；獲得河北省優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河北省保定市優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)金融教育優(yōu)秀研究成果獎(jiǎng)?wù)撐念惾泉?jiǎng)1項(xiàng)。
朱頌梅，博士，教授。河海大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)畢業(yè)，管理學(xué)博士學(xué)位，中國(guó)殘疾人研究會(huì)理事，江蘇省青藍(lán)工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人。主持全國(guó)教育規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)，江蘇省教育規(guī)劃課題1項(xiàng)，江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大課題1項(xiàng)，規(guī)劃課題3項(xiàng)，參與全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題、全國(guó)教育規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)課題，水利部創(chuàng)新課題等省級(jí)以上課題10項(xiàng)，主持校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)，參編教材2部，在CSSCI、中文核心期刊發(fā)表論文30余篇。
學(xué)院活動(dòng)展示
往期精彩
南京特殊教育師范學(xué)院
特師FUN工作室官方出品
來(lái)源 | 南京特師學(xué)工處
編輯 | 汪亞純
審核丨袁姝
歡迎來(lái)稿
投稿戳這里嗷~
投稿郵箱：xcb@njts.edu.cn
點(diǎn)贊，在看，一起來(lái)看看吧！
以上內(nèi)容為南京特殊教育師范學(xué)院招生網(wǎng)發(fā)布的部分招生專業(yè)信息，查看南京特殊教育師范學(xué)院所有省份招生專業(yè)簡(jiǎn)介及各專業(yè)就業(yè)情況，請(qǐng)點(diǎn)擊>>南京特殊教育師范學(xué)院招生專業(yè)匯總
快速查詢南京特殊教育師范學(xué)院各專業(yè)招生計(jì)劃：
回復(fù)【招生計(jì)劃】即可一鍵查看
相關(guān)推薦：
👉南京特殊教育師范學(xué)院本科招生網(wǎng)專題（含招生計(jì)劃、章程、高考錄取及分?jǐn)?shù)線查詢等）
