嘉興學(xué)院2022年“三位一體”紡織工程專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2022/3/18
培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格要求
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紡織工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展,了解紡織工程專業(yè)學(xué)科前沿和行業(yè)發(fā)展趨勢,熟悉與紡織工業(yè)相關(guān)的方針、政策和法規(guī),掌握紡織材料測試、紡織工藝與產(chǎn)品設(shè)計、色彩與印染、企業(yè)管理與外貿(mào)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及技能,具備扎實的人文和自然科學(xué)素質(zhì),合理的科學(xué)與工程知識結(jié)構(gòu),良好的團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,較好的國際視野和終生的學(xué)習(xí)能力,能在科研院所、紡織企業(yè)、海關(guān)、檢測機構(gòu)等單位從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)管理和紡織品檢驗檢測等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才,為黨和國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
· 核心課程·
紡織工程專業(yè)培養(yǎng)方案根據(jù)區(qū)域紡織工業(yè)對專業(yè)技術(shù)人才知識和能力結(jié)構(gòu)的需求而制定,現(xiàn)設(shè)紡織品設(shè)計方向、紡織品檢測與貿(mào)易方向、染整工程三個專業(yè)方向,在二年級進行專業(yè)方向分流,分班授課,學(xué)生根據(jù)個人的意愿、興趣及個性特點進行自主選擇。
紡織工程專業(yè)的課程體系,在統(tǒng)一的、覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)平臺課程群基礎(chǔ)上,依據(jù)專業(yè)方向內(nèi)涵及從業(yè)需要,設(shè)置特色課程模塊。紡織工程專業(yè)開設(shè)的核心課程如下:
專業(yè)平臺課程群:
序號 | 課程名稱 |
No.1 | 紡織材料學(xué) |
No.2 | 紡紗學(xué) |
No.3 | 織造學(xué) |
No.4 | 針織學(xué) |
No.5 | 非織造概論 |
No.6 | 產(chǎn)業(yè)用紡織品 |
No.7 | 織物組織設(shè)計 |
No.8 | 紡織專業(yè)英語 |
No.9 | 紡織企業(yè)管理 |
No.10 | 染整工藝學(xué) |
紡織品設(shè)計方向特色模塊課程:
序號 | 課程名稱 |
No.1 | 色彩與圖案設(shè)計 |
No.2 | 紡織工程設(shè)計 |
No.3 | 小提花織物設(shè)計 |
No.4 | 大提花織物設(shè)計 |
紡織品貿(mào)易與檢測方向特色模塊課程:
序號 | 課程名稱 |
No.1 | 紡織品貿(mào)易實務(wù) |
No.2 | 紡織品外貿(mào)跟單實物 |
No.3 | 紡織品檢驗學(xué) |
No.4 | 織物分析 |
染整工程方向特色模塊課程:
序號 | 課程名稱 |
No.1 | 染整工藝原理 |
No.2 | 綠色印染助劑 |
No.3 | 染料化學(xué) |
No.4 | 計算機測配色技術(shù) |
·基本素質(zhì)和專業(yè)技能·
紡織工程專業(yè)學(xué)生要具備均衡的專業(yè)理論和工程實踐素養(yǎng),專業(yè)基本理論體系要扎實、系統(tǒng),工程實踐能力則要求做到學(xué)以致用,能用理論知識解決工程實際問題,包括必要的實操能力。實踐能力不僅涉及解決程序化的工程設(shè)計、計劃實施、效果反饋、方案優(yōu)化,更強調(diào)實踐中對專業(yè)理論知識的創(chuàng)造性應(yīng)用,即實踐創(chuàng)新能力,主要體現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面。
紡織工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年后應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和專業(yè)技能包括:
(1)工程知識:具有從事紡織工程領(lǐng)域所需的較寬廣的工程科學(xué)知識、工程技術(shù)知識和工程環(huán)境知識,熟悉紡織行業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
(2)工程能力:了解紡織科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的有關(guān)標(biāo)準、規(guī)范或規(guī)程,掌握紡織工程及相關(guān)領(lǐng)域前沿技術(shù),具有紡織原料、紡織產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、制備、檢測及經(jīng)營管理等工程能力;
(3)人文修養(yǎng):認知“紅船精神”與時代價值,具有良好的人文修養(yǎng)與道德水準,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感,有意愿并有能力服務(wù)社會,能履行紡織工程及其相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)人員應(yīng)盡的社會義務(wù)與責(zé)任;
(4)溝通協(xié)作:具有良好的溝通交流能力、較強的團隊意識、團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,能在跨職能、多學(xué)科的工程實踐團隊中工作和交流;
(5)終身學(xué)習(xí):具有全球意識和國際視野,能夠通過多種途徑學(xué)習(xí),拓展自己的知識能力,具有終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會與行業(yè)發(fā)展的能力;
(6)職業(yè)發(fā)展:可選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,或面向紡織工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測等工作,并成為所在領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)骨干或管理骨干、專家學(xué)者或高級工程技術(shù)人員。
·畢業(yè)生就業(yè)方向·
紡織工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面很寬,主產(chǎn)業(yè)鏈和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的每一個具體的環(huán)節(jié),都是就業(yè)的具體著落點。也就是說,紡織工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域,不但包括纖維原料、紡紗、織造、染整、服裝等主產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,還有紡織機械、配件耗材、測試儀器、專用軟件等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。包括原材料及配件耗材采購、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)、生產(chǎn)過程管理與技術(shù)支持、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、產(chǎn)品的營銷與貿(mào)易等。紡織工程專業(yè)具體而典型的就業(yè)去向如下:
紡織及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)企業(yè)(國企、外企、私企)。主要從事新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)采購與管理、技術(shù)管理、質(zhì)量控制、貿(mào)易營銷等工作。
紡織及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的貿(mào)易公司。主要從事紡織品及關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的對內(nèi)、對外貿(mào)易。
紡織品進出口第三方檢驗公司。主要從事紡織品質(zhì)量檢測與管理。
政府進出口檢疫檢驗及技術(shù)監(jiān)督部門(需考取公務(wù)員)。主要從事紡織品質(zhì)量檢驗與監(jiān)督工作。
考取本專業(yè)或其它專業(yè)碩士研究生,繼續(xù)深造。獲取碩士、博士學(xué)位后,本專業(yè)學(xué)生的學(xué)生還可進入研究機構(gòu)、大專院校從事研究、教學(xué)工作。
紡織工程專業(yè)近3年考研入取率在30%左右,就業(yè)率(含考取碩士研究生)接近100%,就業(yè)供需比為1:3以上,就業(yè)去向主要集中在江蘇、浙江、上海等地。自2004年建專業(yè)以來,經(jīng)過幾十年建設(shè)發(fā)展,紡織工程專業(yè)已成為區(qū)域領(lǐng)先、省內(nèi)知名的優(yōu)勢專業(yè)。根據(jù)2021年校友會發(fā)布的中國紡織類應(yīng)用型專業(yè)排行榜,本專業(yè)位列全國第1,為5星級中國一流應(yīng)用型專業(yè)。
圖文 | 嘉興學(xué)院招生辦公室
編輯| 趙苑婷
審核 | 韓曉
主編 | 吳滿成、錢超
出品 |嘉興學(xué)院招生辦公室
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