印英

復(fù)語

說到印度尼西亞這個國家

最先出現(xiàn)在你腦海里的是什么呢？

是登上地理課本的千島之國？

是全球知名旅游勝地巴厘島？

還是神秘雄偉的火山？

其實，印度尼西亞不僅有這些

這個國家還有夢幻的粉紅沙灘

世界上最大的佛教神廟婆羅浮屠……

那里還有淳樸熱情的人民

繽紛多彩的美食

精美的巴迪克蠟染布

古老的《覆舟山故事》……

而想要進一步了解這塊“赤道上的翡翠”

學(xué)習(xí)她的語言是必不可少的

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印尼語是這樣：

印尼語（Bahasa Indonesia）是印尼的官方語言。1945年印尼建國獨立時，印尼語被定位正式國家語言（相當于中國的普通話），是以廖內(nèi)方言為基礎(chǔ)的一種馬來語，與標準馬來語有超過80%的同源性。拼寫方式也于1972年改革后與馬來語相近。馬來語和印尼語都使用拉丁字母，同西歐語言相比較，印尼語的語法非常簡單。印尼島嶼眾多，有超過300種方言，其中以爪哇語（Javanese）、巽他語（Sundanese）、馬都拉語（Maduranese）、閩南語為主。

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我心中的印尼語是這樣：

22印英王雨欣:

我認為印英復(fù)語專業(yè)不僅僅是一個學(xué)習(xí)印尼語和英語的語言專業(yè)，更是一個拓展眼界和增加自己知識儲備的專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，你可以領(lǐng)略印尼的別樣民族風情，也可以提升自己的思辨素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)印尼語的同時，你也可以提升在英語專業(yè)方面的更深層次的思想內(nèi)涵。從這個專業(yè)看，學(xué)校致力于培養(yǎng)全方面人才，著力提升學(xué)生的就業(yè)能力和社會適應(yīng)能力，在這個專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們可以拓展視野，提升國際溝通對話水平，更好地實現(xiàn)自己的理想！

22印英劉義佳:

印尼語專業(yè)作為比較小眾的語言類專業(yè)，不僅對學(xué)生的文字理解和語言表達能力要求較高，使學(xué)生有較高的專業(yè)素養(yǎng)；還要求學(xué)生有廣闊的知識面，對印度尼西亞的歷史、政治、經(jīng)濟和文化等相關(guān)知識都要有所了解，并且需要時常關(guān)注印尼與我國的交往情況。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要秉持興趣，腳踏實地，徐循漸進，跟著老師的步伐，終會練就一口流利又地道的印尼語。希望各位新生能在大學(xué)四年里收獲滿滿，學(xué)有所成！

22印英鐘亦楠:

踏入北語的校門，第一次接觸印尼語是我人生中十分重要的體驗，雖然學(xué)習(xí)一門新的外語存在一定的難度，但是北語有著資歷深厚的老師，她們溫柔和藹，耐心認真，有豐富的教學(xué)資源，可以讓我們深度鉆研，所以印尼語也沒有我想像中的這么困難，學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了這門外語，喜歡上了譽為“小聯(lián)合國”的北語，在北語學(xué)習(xí)，我感到十分快樂和充實。

22印英于鈺涵:

其實剛被錄到這個專業(yè)的時候還有些忐忑，不知道印度尼西亞語是什么，不知道該怎么學(xué)，有很多很多的疑問，很多很多的不確定。來學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間后，疑慮被一點點打消，我們有很棒的老師，很棒的同學(xué)，很好的學(xué)習(xí)氛圍。印英復(fù)語真的是一個很不錯的專業(yè)，能學(xué)到許多干貨，也有很多可能。祝還是高三學(xué)生的你們可以一路乘風破浪，打敗難題和疑慮，奪取屬于自己的榮耀，也希望大家可以去了解并喜歡上印英復(fù)語專業(yè)。

接下來，就由小招帶領(lǐng)大家了解一下北京語言大學(xué)東方語言文化學(xué)院的印度尼西亞語（印英復(fù)語）專業(yè)吧！

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北語印尼語是這樣：

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專業(yè)概況：

北語的印度尼西亞語（印英復(fù)語）專業(yè)為響應(yīng)國家“一帶一路”倡議培養(yǎng)復(fù)合型外語人才而設(shè)立，成立于2021年，學(xué)制是四年。印尼語專業(yè)的設(shè)立，一方面發(fā)揮語言類院校特色，由專業(yè)過硬的優(yōu)秀團隊共同打造，是學(xué)科建設(shè)的進一步完善和學(xué)科實力的進一步提升；另一方面，旨在培養(yǎng)復(fù)合型外語人才，擔當講述好中國故事的責任。

印度尼西亞語（印英復(fù)語）專業(yè)主要研究印度尼西亞語語言、語法、口語以及印尼等印度尼西亞語國家的文化與歷史等方面的基本理論和知識，接受印度尼西亞語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練，進行印度尼西亞語的翻譯、教學(xué)與研究等。

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以了解印尼語語言文學(xué)以及印尼國家政治、經(jīng)濟、文化、歷史等各方面國情概況以及熟練掌握印尼語聽、說、讀、寫、譯基本技能及跨文化交際能力，并且熟練運用第二外語——英語，適應(yīng)廣泛的社會需求。

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專業(yè)課程：

（一）基礎(chǔ)階段：

基礎(chǔ)印尼語、語音與朗讀、印尼語視聽說、印尼語泛讀、印尼語會話、印尼語寫作、印尼國家概況。

（二）專業(yè)階段：

印尼語高級閱讀、高級視聽說、高級口譯、翻譯舉要、印尼歷史、報刊閱讀、印尼政治經(jīng)濟、印尼文化研究、商務(wù)印尼語、同聲傳譯。

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培養(yǎng)特色：

歷經(jīng)四載悉心籌備，印英復(fù)語專業(yè)最終在小聯(lián)合國得以設(shè)立。作為印尼語的學(xué)子，在這里，我們潛心鉆研語言文化，力爭成為文化使者；在這里，我們努力鍛煉翻譯能力，力爭講好中國故事，讓世界更好地了解中國。

我校有專業(yè)過硬的教學(xué)團隊、專家教授的鼎力支持；有中文流利的外教老師，能用中印雙語分享文化、指導(dǎo)語言學(xué)習(xí)；有出色的英語團隊，全力引領(lǐng)英語學(xué)習(xí)方向，做好把關(guān)工作。

此外，我校與印尼語言文化教育領(lǐng)域著名學(xué)府——日惹國立大學(xué)結(jié)為友好合作院校，采用“3+1”培養(yǎng)模式，大三學(xué)年推選交換生出國學(xué)習(xí);學(xué)生在校內(nèi)亦可通過網(wǎng)絡(luò)講座領(lǐng)略外籍教授授課風采并與友好院校學(xué)生保持交流，學(xué)習(xí)地道的印尼語言文化。

印尼語專業(yè)目前就業(yè)形勢良好，人才需求旺盛，學(xué)生通過印尼語及英語雙語學(xué)習(xí)，可勝任政府機關(guān)、教育科研、企業(yè)經(jīng)貿(mào)等不同行業(yè)工作崗位。

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專業(yè)風采：

印尼語專業(yè)學(xué)生的日�；顒右捕嘧硕嗖�，他們積極地展示印尼文化特色，同時也履行著講好中國故事的責任。

2021年12月17日，我校與印度尼西亞日惹國立大學(xué)正式建立合作關(guān)系，并簽署兩校學(xué)術(shù)合作諒解備忘錄，這是自我校印尼語系成立以來，簽署的第一份以師生交換、聯(lián)合學(xué)術(shù)科研為目的的合作協(xié)議。

印英復(fù)語專業(yè)同學(xué)身著華麗的印度尼西亞傳統(tǒng)民族服飾，演唱悠揚婉轉(zhuǎn)的印尼民謠《星星索》，給觀眾們帶來了一場視聽盛宴。

印尼語深受華語、英語和荷蘭語等語言的影響，是一門非常注重禮節(jié)的語言。學(xué)習(xí)這門語言，你將會發(fā)現(xiàn)，selamat pagi/siang/sore/malam 早安，午安，晚安等問候語將會不絕于耳，你將會向知識淵博的老師學(xué)得經(jīng)驗，你將會與熱情積極的同學(xué)們一同交流、共述中國故事。如果你也對它感興趣的話，歡迎你走近印尼語的世界，走近它的春夏秋冬。

Bekerja sama！

一起努力吧！

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