中國語言文學學院

學院概況

中國語言文學學院的前身是具有六十余年歷史的國文組。目前擁有“中國語言文學”一級學科碩士點和“漢語國際教育”專業(yè)碩士授權點，開設“漢語言文學”、“漢語國際教育”和“網(wǎng)絡與新媒體”三個本科專業(yè)，同時開展針對來華留學生的學歷教育。

學院以文化創(chuàng)意和傳媒為人才培養(yǎng)的主要方向，致力于中華優(yōu)秀語言文化的傳承與傳播，為中國文化“走出去”做貢獻。學院形成了國際商務漢語、中國文學的國際傳播、北京語言文化、文化創(chuàng)意設計與新媒體傳播等科研團隊。學院以專業(yè)性、復合型、國際化為標準，以全人教育為基石，以個性化培養(yǎng)為方向，培養(yǎng)了一批具有突出的文化創(chuàng)意、策劃公關、新聞傳媒、漢語傳播等相關能力的高層次人才。學院畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都處于較高水平，在文創(chuàng)、傳媒、教育、經(jīng)貿(mào)等領域享有良好的社會聲譽。

培養(yǎng)特色

秉承學校辦學特色，學院人才培養(yǎng)注重知識、能力與素質(zhì)的復合塑造。既夯實中文學科知識基礎，也強調(diào)深厚文化底蘊和嚴謹治學精神的培養(yǎng)；既注重“多語言表達能力、多類型寫作能力、跨文化交流能力”的培養(yǎng)，又強化“文化創(chuàng)意、媒體運營、公關策劃、教育設計”的思維訓練。通過完備的育人體系和資源建設，學院在培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)、國際化素質(zhì)、創(chuàng)新能力、領導力等方面已形成濃厚氛圍和獨特風格。

師資力量

學院目前共有教職工45人，其中專職教師38人，外籍長聘教師2人。學院現(xiàn)有教授8人，具有高級職稱28人，占74%，具有博士學位的32人，占86%；另有留學生漢語課程外聘教師30余人。學院為孔子學院和海外漢語課堂長期提供師資，師資隊伍具有國際化、年輕化、博士率高的特點，具有很強的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學術研究

學院教師具有很強的科學研究能力，近五年，共獲得國家級、省部級縱向科研課題28項，公開發(fā)表CSSCI、SSCI期刊論文110余篇，出版了40余部有學術影響力的科研專著和20余部精品教材，獲得4項教育部教育教學改革專項課題及1項教育部產(chǎn)學研課題，學院教師的科研成果先后獲得北京市第十一屆哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、第十六屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎，高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎一等獎。學院下設中國文學國際傳播研究中心、北京語言與文化研究中心和國際商務漢語研究中心，成果豐富，在學界也具有較強的學術影響力。尤其是北京話團隊，相繼獲得國家社科重大課題、教育部哲學社會科學成果獎二等獎。

畢業(yè)去向

學院畢業(yè)生就業(yè)層次高、選擇多元、去向廣泛、前景廣闊，主要集中在國內(nèi)外攻讀研究生、出版?zhèn)髅筋I域、政府和事業(yè)單位、國有重點企業(yè)、外資企業(yè)和高新技術企業(yè)等，多年來就業(yè)率保持100%。近年來，學院注重引導學生提升學術研究能力，國內(nèi)外研究生攻讀率約為50%，境外就讀院校如帝國理工學院、倫敦大學學院、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、香港中文大學等，國內(nèi)就讀院校如北京大學、清華大學、復旦大學、中國人民大學、北京師范大學等一流院校。優(yōu)秀本科畢業(yè)生憑借過硬素質(zhì)和過人能力，在人民日報社、中國日報社等中央媒體，谷歌、百度等國際化企業(yè)擁有寬闊發(fā)展前景。近年來，國際傳播人才就業(yè)勢頭看漲，為各大媒體輸送了優(yōu)秀人才。

專業(yè)介紹

招生專業(yè)

中國語言文學類（漢語言文學、漢語國際教育）

網(wǎng)絡與新媒體

中國語言文學類招生專業(yè)介紹

中國語言文學大類旨在培養(yǎng)可以從事新聞傳媒、文化創(chuàng)意、公關策劃、語言教育、文化傳播以及漢語言文學基礎理論研究等工作的專業(yè)性、復合型、國際化人才，為此，我們采用“課堂教學—科學研究—社會實踐”三位一體的教學方法，采取基礎培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)和多元培養(yǎng)的三階段的培養(yǎng)模式。學生入學后第三學期期末進行專業(yè)分流，專業(yè)分流的原則是：在尊重學生意愿基礎上，按照自愿選擇的原則結(jié)合學生已有課程學習成績績點進行專業(yè)分流。分流的專業(yè)有：漢語言文學專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)。第四學期開始執(zhí)行分流專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。畢業(yè)生授予文學學士學位。

中國語言文學類分流專業(yè)介紹

漢語言文學專業(yè)

「學制四年 文學學士」

本專業(yè)為“中文—傳播”跨學科融通培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具有深厚的中國文化底蘊和開闊的國際視野，同時具備相應的經(jīng)濟運營和商務管理知識，富有創(chuàng)新意識和文化創(chuàng)意能力的國際化、復合型人才。本專業(yè)要求學生形成“三大基礎、五大能力”，即：漢語言文學專業(yè)基礎，經(jīng)貿(mào)商務專業(yè)基礎，新聞傳播專業(yè)基礎；多語言表達能力，多類型寫作能力，跨文化溝通能力，創(chuàng)意策劃能力，大數(shù)據(jù)分析能力。

主要課程：文學理論、語言學理論、中國文學史、西方文學史、中外文學交流專題、新媒體導論、新聞采寫、數(shù)據(jù)新聞、新媒體內(nèi)容與運營、文化創(chuàng)意、文化生產(chǎn)與文化消費、跨文化傳播、商務文案寫作。

漢語國際教育專業(yè)

「學制四年 文學學士」

本專業(yè)原名對外漢語專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有扎實的語言學基礎理論，掌握語言教學的基本方法，具備較高的文學文化素養(yǎng)和扎實的經(jīng)貿(mào)知識基礎，具有熟練的語言教學能力、高超的外語交際能力和較強的跨文化溝通與中華文化傳播能力，能勝任國際漢語教學與研究及中外文化交流等工作的國際化、復合型、高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

主要課程：現(xiàn)/古代漢語、語言學概論、理論語言學、對外漢語教學概論、對外漢語課堂教學方法、跨文化傳播、語言信息處理、社會調(diào)查研究方法等課程。

部分課程采用雙語教學。

非大類招生專業(yè)介紹

網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)

「學制四年 文學學士」

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟以及網(wǎng)絡新媒體的發(fā)展需要，掌握新媒體傳播基本理論，具備較高的文學文化素養(yǎng)，具有較強的網(wǎng)絡與新媒體內(nèi)容策劃、制作、運營與推廣能力，能夠在企事業(yè)單位、政府宣傳部門、傳媒機構、互聯(lián)網(wǎng)公司等從事信息采集與制作、商業(yè)運營與整合傳播的高級復合型、國際化、專業(yè)性人才。其人才能力結(jié)構體現(xiàn)為“人文基礎”、“傳播能力”和“數(shù)據(jù)挖掘”。

主要課程：傳播學概論、網(wǎng)絡與新媒體概論、融合新聞學、新聞采寫、新聞傳播倫理、新媒體產(chǎn)品設計與項目管理、網(wǎng)絡輿情監(jiān)測與研判。

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