成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2024-8-30 09:32:22 文/唐睿宸 圖/孫婉琳
美術(shù)教育專業(yè)(?疲
一、專業(yè)概況:
美術(shù)教育專業(yè)是國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家骨干專業(yè),教育部(職業(yè)教育與成人教育司)主管專業(yè),在“十四五”國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)對(duì)職業(yè)教育的要求下,也是我院重點(diǎn)培養(yǎng)的特色專業(yè)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生具備扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力,又有藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的知識(shí)與技能。培養(yǎng)能勝任美術(shù)教育工作或在文化管理部門、美術(shù)館、畫廊、設(shè)計(jì)傳媒公司等從事美術(shù)工作的高級(jí)專門人才。采用“校企聯(lián)合”培養(yǎng)和“定向”人才培養(yǎng)模式,校企聯(lián)合培養(yǎng)針對(duì)社會(huì)對(duì)美術(shù)人才的需求;定向人才培養(yǎng)針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)及沿海城市對(duì)美術(shù)教育工作的需求。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中突出實(shí)踐教學(xué),學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí),通過(guò)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)使學(xué)生既掌握必要的理論知識(shí),又具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,在畢業(yè)后能勝任所從事的崗位工作。
三、專業(yè)特色
本專業(yè)秉承為國(guó)家基礎(chǔ)教育服務(wù)的宗旨,采用“校企聯(lián)合”培養(yǎng)和“定向”人才培養(yǎng)模式,形成了專業(yè)特有的“傳道”+“傳技”兩位一體的專業(yè)建設(shè)模式,在整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)架起了理論與技藝并重、教育技能與藝術(shù)創(chuàng)作并舉、社會(huì)實(shí)踐與課堂教學(xué)并行、傳統(tǒng)研習(xí)與教育創(chuàng)新為一體的教育教學(xué)體系。通過(guò)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、研習(xí)、實(shí)習(xí)等特色人才培養(yǎng)模式。同時(shí),學(xué)生通過(guò)師范專業(yè)認(rèn)證,參與教師技能大賽,美術(shù)教育基本功大賽等國(guó)家級(jí)比賽,拓展學(xué)生的綜合性,滿足對(duì)口就業(yè)的需求。
四、師資力量
美術(shù)教育專業(yè)(?疲⿹碛幸慌鷮(shí)力雄厚的師資力量,現(xiàn)有專任教師20人,其中高級(jí)職稱教師12人,占總?cè)藬?shù)的60%,碩士研究生15人,占總?cè)藬?shù)的75%,其中包含了國(guó)內(nèi)知名教授甘庭儉、戴迪等作為本專業(yè)的學(xué)科帶頭人。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的創(chuàng)作能力,在從事美術(shù)教育和美術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,取得了豐富的成果。專業(yè)教師的教育教學(xué)水準(zhǔn)在美術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)具有相當(dāng)大的影響力。近年來(lái)一大批美術(shù)作品入選國(guó)家級(jí)和省部級(jí)展覽,均獲得較好的成績(jī)。
五、主干課程:
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程:教育心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中外美術(shù)簡(jiǎn)史及鑒賞、兒童美術(shù)教學(xué)法與教學(xué)研究、教師禮儀與社交、發(fā)展心理學(xué)等課程。
2.專業(yè)方向課程:素描、色彩、民間美術(shù)、數(shù)字藝術(shù)作品編輯、油畫技法、中國(guó)畫技法、少兒美術(shù)技法、書法、數(shù)字美術(shù)與課件制作、版畫技法、裝飾畫技法、綜合材料藝術(shù)等課程。
3.專業(yè)拓展課程:三筆字書寫、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、兒童美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、手工制作、廣告設(shè)計(jì)、攝影等課程。
六、就業(yè)方向
本專業(yè)主要面向美術(shù)行業(yè)領(lǐng)域中的美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面的美術(shù)教師、美術(shù)工作者、美術(shù)史論者、美術(shù)編輯、商業(yè)美術(shù)師、平面設(shè)計(jì)師等工作。
七、職業(yè)證書
教師資格證書、國(guó)家普通話等級(jí)證書(二級(jí)乙等及以上)、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(一級(jí)及以上)、書畫等級(jí)證書。
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