外國語學院

招生專業(yè)

英語

公費師范生

本科，學制4年，授予文學學士學位，國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)，該專業(yè)開設“卓越教師實驗班”。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，適應國家基礎教育改革發(fā)展要求和教師隊伍建設需求，結(jié)合學校整體辦學定位和外國語學院“博雅人”“多語人”“國際人”“教育人”“研究人”五位一體“外語全人”的人才培養(yǎng)目標定位，弘揚“西部紅燭精神”，依托國家一流本科專業(yè)建設點平臺，立足西部，面向全國，培養(yǎng)具有高尚的師德修養(yǎng)和立德樹人情懷、博雅的人文素養(yǎng)、嫻熟的英語語言技能、深厚的英語文學素養(yǎng)與文化素養(yǎng)，熟悉外語語言學和外語教育的基本理論知識與學科前沿動向，具備基本的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能熟練從事教學設計、教學實施、教學評價、教學研究和教育管理，具有國際視野的卓越中學英語教師和未來教育家。

主干課程：綜合英語、高級英語、語法、聽力、口語、語音、閱讀與寫作、翻譯、英語演講與辯論、英美文學、英語國家社會與文化、歐洲文明導論、詞匯學、英語教育研究方法與論文寫作、外語教育學、中學英語教材分析與教學設計、教育統(tǒng)計與語言測試、現(xiàn)代外語教育技術(shù)、外語教師教育行動研究、英語教學工作坊等。

英語

優(yōu)師計劃

本科，學制4年，授予文學學士學位，國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)依托國家一流本科專業(yè)建設點平臺，服務中西部教育，培養(yǎng)熱愛外語教育事業(yè)、具有教育情懷、從教意愿和博雅的人文素養(yǎng)，具有扎實英語語言基礎知識和英語基本技能，熟悉西方文化基本知識及其發(fā)展脈絡，具備良好的英語文學知識和英語文學作品閱讀與鑒賞能力，熟悉外語語言學和外語教育的基本理論知識與學科前沿動向，具備較強的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，并能熟練運用這些知識和技能，從事教學設計、教學實施、教學評價、教學研究和教育管理的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型優(yōu)秀中學教師、教育管理者和未來教育家。

主干課程：綜合英語、高級英語、語法、聽力、口語、語音、閱讀與寫作、翻譯、英語演講與辯論、英美文學、英語國家社會與文化、歐洲文明導論、詞匯學、英語教育研究方法與論文寫作、外語教育學、中學英語教材分析與教學設計、教育統(tǒng)計與語言測試、現(xiàn)代外語教育技術(shù)、外語教師教育行動研究、英語教學工作坊、中西部基礎教育改革發(fā)展專題、中西部教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德等。

外國語言文學類（英語）

該專業(yè)類涵蓋英語（師范）、英語（創(chuàng)新實驗班）和翻譯3個專業(yè)及方向，學生入校后，可依據(jù)自己的興趣和學院專業(yè)設置進行分流，具體以當年政策為準。

英語

師范，本科，學制4年，授予文學學士學位，國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，適應國家基礎教育改革發(fā)展要求和教師隊伍建設需求，結(jié)合學校整體辦學定位和外國語學院“博雅人”“多語人”“國際人”“教育人”“研究人”五位一體“外語全人”的人才培養(yǎng)目標定位，弘揚“西部紅燭精神”，依托國家一流本科專業(yè)建設點平臺，立足西部，面向全國，培養(yǎng)具有高尚的師德修養(yǎng)和立德樹人情懷、博雅的人文素養(yǎng)、嫻熟的英語語言技能、厚重的英語文學素養(yǎng)與文化素養(yǎng)，熟悉外語語言學和外語教育的基本理論知識與學科前沿動向，具備基本的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能熟練從事教學設計、教學實施、教學評價、教學研究和教育管理，具有國際視野的卓越中學英語教師和未來教育家。

主干課程：綜合英語、高級英語、語法、聽力、口語、英語語音、英語閱讀與寫作、翻譯、英語演講與辯論、英國文學、美國文學、英語國家社會與文化、歐洲文明導論、英語詞匯學、英語教育研究方法與論文寫作、外語教育學、中學英語教材分析與教學設計、教育統(tǒng)計與語言測試、現(xiàn)代外語教育技術(shù)、外語教師教育行動研究、英語教學工作坊等。

英語

創(chuàng)新實驗班，本科，學制4年，授予文學學士學位，國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，身心健康，具有扎實的英語語言基礎知識和基本技能、良好的中西文化素養(yǎng)和熟練運用英語進行溝通的能力，熟悉科學研究的基本方法，具備在英語語言學、英美文學、西方文化、翻譯等相關(guān)學科領(lǐng)域進一步深造的潛質(zhì)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的復合型高級專門人才。

主干課程：綜合英語、高級英語、語法、聽力、口語、英語語音、英語閱讀與寫作、英漢翻譯、漢英翻譯、英語演講與辯論、英國文學史及作品選讀、美國文學史及作品選讀、英語國家社會與文化、歐洲文明導論、普通語言學、英語詞匯學、文體與修辭、外國語言文學學術(shù)前沿專題、希臘羅馬神話研究、中西翻譯理論概況等。

翻譯

本科，學制4年，專業(yè)屬性為非師范專業(yè)，授予文學學士學位。我校翻譯專業(yè)于2010年經(jīng)教育部審批設立，2011年秋季開始招生。

目前該專業(yè)在職任課教師12人，其中教授4人，副教授4人；具有博士學位的教師9人，具有碩士學位的教師2人，其中1人為在讀博士，另有外籍教師多位，是一支職稱結(jié)構(gòu)合理、學歷水平較高、教學質(zhì)量過硬的專業(yè)教師隊伍。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌�具有國際視野，具備較強的雙語能力、翻譯能力、跨文化能力、思辨能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，熟悉翻譯基礎理論，掌握扎實的口筆譯專業(yè)技能，能夠運用翻譯技術(shù)和工具，了解語言服務業(yè)的基本情況和翻譯行業(yè)的運作流程，能夠勝任外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技等領(lǐng)域中的翻譯、文化教育、跨文化交流、語言服務等方面工作的復合型高級專門人才。

主干課程：博雅課堂、綜合英語、高級英語、基礎口譯、英漢筆譯、漢英筆譯、翻譯概論、聯(lián)絡陪同口譯、交替?zhèn)髯g、國學典籍選讀、高級漢語寫作、應用翻譯、字幕翻譯、旅游翻譯、商務翻譯、文學翻譯、典籍翻譯、項目翻譯與本地化、中國文化概述、譯文比讀與鑒賞、英語國家社會與文化、歐洲文化入門、語料庫翻譯學入門、翻譯工作坊等。

日語

本科，學制4年，授予文學學士學位，省級一流本科專業(yè)建設點。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，身心健康，根據(jù)時代和社會變化具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，并且掌握扎實的日語語言技能，以及較廣泛的文化、歷史、文學等方面專業(yè)知識，成為能夠在外事、外貿(mào)、文化、教育、旅游等部門從事翻譯、管理等工作的日語復合型高級專門人才。

主干課程：基礎日語、高級日語、日語會話、日語視聽說、日語寫作、日本歷史、中日關(guān)系史、日語泛讀、跨文化交際、日本文學概論等。

俄語

本科，學制4年，授予文學學士學位，國家級一流本科專業(yè)建設點。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的俄語語言基本功、專業(yè)知識與能力、廣泛的科學文化知識和優(yōu)秀的跨文化交際能力，適應我國“一帶一路”對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學術(shù)研究需要的俄語專業(yè)復合型高級專門人才。

主干課程：綜合俄語、高級俄語、交際語法、言語交際實踐、寫作、俄漢翻譯、漢俄翻譯、視聽說、俄羅斯文學史、俄羅斯概況、中亞國家概況等。

法語

本科，學制4年，授予文學學士學位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，身心健康，具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的法語語言基礎、豐富的科學文化知識、法英雙語交際能力和廣闊的國際視野，能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、中高等教育、科研、旅游等領(lǐng)域從事法英雙語翻譯、管理、教學和研究工作的復合型法英雙語高級專門人才。

主干課程：綜合法語、法語泛讀、法語基礎語法、法語視聽說、法語會話、法國概況、高級法語、法語寫作、法國文學史、法漢互譯、法語語言學概論、商務法語、綜合英語、高級英語、英語國家社會與文化、商務翻譯（英）等。

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