一、專(zhuān)業(yè)介紹

2005年設(shè)立統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，2009年獲批數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2011年獲批統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2018年獲批應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2019年獲批統(tǒng)計(jì)學(xué)國(guó)家科研流動(dòng)站，形成本碩博-博士后一體的人才培養(yǎng)模式。本專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍雄厚，擁有教育部長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人，吉林省教學(xué)名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才等各類(lèi)省部級(jí)人才十余人，已形成年齡、職稱(chēng)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。本專(zhuān)業(yè)秉承新時(shí)代教育的理論精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)先后獲批吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、吉林省優(yōu)秀基層教學(xué)組織、吉林省巾幗建功先進(jìn)集體等。本專(zhuān)業(yè)擁有國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén)，省級(jí)課程13門(mén)，獲吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

本專(zhuān)業(yè)根植地方經(jīng)濟(jì)，立足東北老工業(yè)基地，形成了以數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融統(tǒng)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理與精算學(xué)、生物與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)分析為主要研究方向的特色理論體系。本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)能力為核心，以理為主，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校工科優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“人才+項(xiàng)目”的培養(yǎng)模式，在實(shí)際課題研究中，提升學(xué)生利用統(tǒng)計(jì)學(xué)基本方法和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本專(zhuān)業(yè)下設(shè)全國(guó)首批SAS軟件驅(qū)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)，建立了長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)SAS培訓(xùn)中心，形成了以賽促學(xué)、以賽促就業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)將以“德智體美勞全面發(fā)展”為總目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。培養(yǎng)具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的溝通能力與協(xié)作精神；具備較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力；具備一定的創(chuàng)新性潛質(zhì)和國(guó)際視野，能夠運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)算法，利用人工智能等基本工具進(jìn)行深度學(xué)習(xí)；同時(shí)在企事業(yè)單位，經(jīng)濟(jì)管理、金融等部門(mén)，從事科學(xué)研究、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)信息管理等方面工作的應(yīng)用研究型人才。畢業(yè)后5年左右能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)1：具有正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，具有人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、能夠自覺(jué)遵守職業(yè)道德，富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，考慮社會(huì)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展，并承擔(dān)和履行相應(yīng)的責(zé)任；

培養(yǎng)目標(biāo)2：具備一定的辯證意識(shí)和創(chuàng)新思維，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)和常用方法，同時(shí)具有扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論功底，了解統(tǒng)計(jì)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際最新動(dòng)態(tài)；

培養(yǎng)目標(biāo)3：能夠正確地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論，熟練地應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件，解決金融、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的復(fù)雜問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力；

培養(yǎng)目標(biāo)4：能夠熟練的使用外語(yǔ)閱讀統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的外文資料，并掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力；

培養(yǎng)目標(biāo)5：在相關(guān)多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中具有良好的溝通能力和協(xié)作精神，具備對(duì)于未知領(lǐng)域的探索精神，具有寬廣的國(guó)際視野。

三、畢業(yè)要求與指標(biāo)點(diǎn)分解

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生要掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，具有較好的理學(xué)素質(zhì)，受到統(tǒng)計(jì)理論研究、應(yīng)用技能和計(jì)算機(jī)運(yùn)用的基本訓(xùn)練，具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析的基本能力。

四、畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐

五、學(xué)制與修業(yè)年限

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年

修業(yè)年限：4-6年

六、授予學(xué)位

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位

七、主干學(xué)科、核心知識(shí)領(lǐng)域與核心課程

主干學(xué)科：統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)

核心知識(shí)領(lǐng)域：統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù)方法等

核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過(guò)程、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)計(jì)算與軟件、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)分析

八、特色課程

產(chǎn)學(xué)研合作課程：Python數(shù)據(jù)分析、智能計(jì)算與機(jī)器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)在臨床試驗(yàn)的應(yīng)用

專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)類(lèi)課程：實(shí)用統(tǒng)計(jì)軟件、統(tǒng)計(jì)計(jì)算與軟件課程設(shè)計(jì)、時(shí)間序列分析課程設(shè)計(jì)

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