位置：藝考-江西本科院校-南昌工程學(xué)院-招生專業(yè)-南昌工程學(xué)院2022年機(jī)械工程學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

南昌工程學(xué)院2022年機(jī)械工程學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

招生專業(yè)

2022/7/6

十二載寒窗千萬個(gè)日夜我們懷揣著夢想只顧風(fēng)雨兼程下一站南昌工程學(xué)院在這里，遇見最美的自己！相約南工，總有一個(gè)學(xué)院適合你機(jī)械工程學(xué)院

我們不見不散！

機(jī)械工程學(xué)院宣傳片

機(jī)械工程學(xué)院

學(xué)院簡介

機(jī)械工程學(xué)院起源于1958年創(chuàng)建的江西水利電力學(xué)院水能動力裝置專業(yè)，經(jīng)過60多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為培養(yǎng)機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域本科生和碩士研究生的現(xiàn)代工科學(xué)院。學(xué)院建筑面積2萬余平方米、儀器設(shè)備總值超過4000萬元。依托學(xué)院建設(shè)有江西省精密驅(qū)動與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和江西省機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

學(xué)院在校學(xué)生1600余人，開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、車輛工程、能源與動力工程、機(jī)器人工程和工業(yè)工程5個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)機(jī)械專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。擁有國家“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”專業(yè)1個(gè)，已通過教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)1個(gè)，國家一流建設(shè)專業(yè)1個(gè)。省級特色專業(yè)2個(gè)，省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)。獲批3個(gè)省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、入選9門省一流建設(shè)課程，教師在各類教學(xué)競賽中頻頻獲獎。

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學(xué)院特色

學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。以黨建帶團(tuán)建，示范引領(lǐng)作用明顯，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)生自立自強(qiáng)，突出工科特色，搭建大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺，“雙創(chuàng)”成果顯著。學(xué)院學(xué)生中獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎1人，獲得中國大學(xué)生自強(qiáng)之星3人，踐行社會主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人2人，江西省大學(xué)生自強(qiáng)之星1人，江西省“青年五四”獎?wù)?人，江西省最美大學(xué)生1人，江西省大學(xué)生年度人物3人，江西省優(yōu)秀共青團(tuán)員3人，江西省三好學(xué)生2人；本科就業(yè)率超過90%，考研錄取率逐年提高，百余名學(xué)子考取985、211高校碩士研究生，2022年達(dá)到32%；學(xué)生獲得全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等國家級獎項(xiàng)40余項(xiàng)，省部級學(xué)科競賽獎項(xiàng)80多項(xiàng)；獲授權(quán)各類專利50余項(xiàng)，學(xué)生參與發(fā)表論文20多篇。

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師資力量

現(xiàn)有教職工80余人，其中教授8人、博士37人，入選各類省級人才16人次，碩士研究生導(dǎo)師23人，特聘高層次人才5人。近年來承擔(dān)各類科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)1200余萬元，授權(quán)發(fā)明專利60余項(xiàng)；出版專著、教材20余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文350余篇，其中SCI、EI檢索論文100余篇；獲江西省技術(shù)發(fā)明一等獎等獎勵7項(xiàng)。

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大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新基地

專業(yè)介紹

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化

(理工類四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

通過教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)，國家級一流專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)國家發(fā)展需求，堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備智能制造基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力，能解決機(jī)械工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程技術(shù)問題，能有效制定技術(shù)和管理方案，滿足行業(yè)和企業(yè)發(fā)展需求的高層次應(yīng)用型人才。

主要課程：工程圖學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、工程材料及熱處理、熱加工基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械工程測控技術(shù)、液壓與氣壓傳動、現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方法、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、智能制造技術(shù)、虛擬制造技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在大中型企事業(yè)單位從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)研究、設(shè)備改造及生產(chǎn)自動化控制、工裝設(shè)計(jì)、先進(jìn)工藝設(shè)計(jì)及優(yōu)化、軟件應(yīng)用、現(xiàn)場管理及經(jīng)營銷售等工作。

能源與動力工程

(理工類四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

教育部及江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，省級一流專業(yè)，省級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求，服務(wù)國家能源戰(zhàn)略，德智體美勞全面發(fā)展，具備一定的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用技能，獲得工程師的基本訓(xùn)練，系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代大中型發(fā)電工程的專業(yè)知識，能從事發(fā)電廠的設(shè)計(jì)研究、技術(shù)開發(fā)和運(yùn)行管理等方面工作，具有國際視野、社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料及熱處理、電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、電機(jī)學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程流體力學(xué)、發(fā)電廠電氣設(shè)備、水輪機(jī)、水輪機(jī)調(diào)節(jié)、水電廠自動運(yùn)行、汽輪機(jī)原理、流體機(jī)械CAD、鍋爐原理、水能利用、抽水蓄能技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向大中型發(fā)電廠和各級電力公司從事設(shè)計(jì)研究、技術(shù)開發(fā)、運(yùn)行管理等工作；或各行業(yè)的大中型企事業(yè)單位從事動力設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作。

車輛工程

(理工類四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

校重點(diǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展、具有機(jī)械工程背景、掌握車輛工程學(xué)科系統(tǒng)理論和工程領(lǐng)域?qū)ｉT知識與關(guān)鍵技術(shù)、具備解決車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題能力的高層次應(yīng)用型人才，能夠承擔(dān)汽車設(shè)計(jì)、制造、檢測及運(yùn)營等方面的工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語言）、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、工程力學(xué)、工程圖學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚�、汽車設(shè)計(jì)、汽車電器與電子技術(shù)、汽車試驗(yàn)學(xué)、現(xiàn)代汽車設(shè)計(jì)方法、CATIA設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、ANSYS應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向汽車整車和汽車零配件公司從事設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、檢測、運(yùn)行及管理工作。

機(jī)器人工程

(理工類四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家社會發(fā)展需要，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，專業(yè)面向?qū)捄瘢茖W(xué)精神與人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)物理等自然科學(xué)和機(jī)器人機(jī)構(gòu)、傳感、控制與智能相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基本理論與基本技能，具有機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有國際視野和可持續(xù)發(fā)展，能夠在工業(yè)機(jī)器人、特種機(jī)器人以及相關(guān)領(lǐng)域從事關(guān)鍵技術(shù)研究、工程設(shè)計(jì)、整機(jī)開發(fā)、系統(tǒng)集成應(yīng)用與維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、信號分析與處理、電氣控制與PLC、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動控制、人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人運(yùn)動控制、機(jī)器視覺與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在機(jī)器人、機(jī)電、制造業(yè)、工業(yè)自動化等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)部門、技術(shù)公司、工業(yè)企業(yè)、科研院所從事產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)集成、技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、管理工作。

工業(yè)工程

(理工類四年授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)圍繞國家制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需求，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的機(jī)械工程技術(shù)與管理科學(xué)基礎(chǔ)，扎實(shí)的工業(yè)工程專業(yè)理論知識與應(yīng)用能力，擁有系統(tǒng)思維和以人為本素養(yǎng)的，能以提高效率、降低成本為目標(biāo)，對生產(chǎn)系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)及其管理系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價(jià)、創(chuàng)新與優(yōu)化改進(jìn)，并且具有社會責(zé)任感、國際視野、團(tuán)隊(duì)合作和終身學(xué)習(xí)能力的工程與管理復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流與供應(yīng)鏈管理、工業(yè)工程基礎(chǔ)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、質(zhì)量管理工程、設(shè)施規(guī)劃與物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建模與仿真、人因工程、大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用、智能制造等課程；學(xué)習(xí)CAD、生產(chǎn)控制、物流仿真、設(shè)施規(guī)劃及工業(yè)工程優(yōu)化等相關(guān)軟件。

就業(yè)方向：畢業(yè)生兼有工程與管理雙學(xué)科基礎(chǔ)，就業(yè)面廣，可以在制造業(yè)從事生產(chǎn)組織、協(xié)調(diào)管理及質(zhì)量控制等相關(guān)工作，在銀行等金融機(jī)構(gòu)、公共事業(yè)、物流企業(yè)、咨詢機(jī)構(gòu)等服務(wù)企業(yè)從事服務(wù)規(guī)劃運(yùn)營與優(yōu)化改進(jìn)工作，也可以在政府部門、科研院所從事管理、科研及教學(xué)工作。

學(xué)院風(fēng)采

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所獲榮譽(yù)

學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。以黨建帶團(tuán)建，示范引領(lǐng)作用明顯，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)生自立自強(qiáng)，突出工科特色，擁有校級大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新基地，為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺，“雙創(chuàng)”成果顯著。學(xué)院學(xué)生中獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎1人，獲得中國大學(xué)生自強(qiáng)之星3人，江西省“青年五四”獎?wù)?人，江西省最美大學(xué)生1人，江西省大學(xué)生年度人物3人，江西省優(yōu)秀共青團(tuán)員1人；學(xué)生一次性就業(yè)率保持在85%以上，百余名學(xué)子考取985、211高校碩士研究生，錄取率高于全校平均水平；學(xué)生獲得全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等國家級獎項(xiàng)40余項(xiàng)，省部級學(xué)科競賽獎項(xiàng)80多項(xiàng)；獲授權(quán)各類專利50余項(xiàng)，學(xué)生參與發(fā)表論文20多篇。

所獲榮譽(yù)

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