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南昌工程學院2022年電氣工程學院簡介及專業(yè)介紹

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南昌工程學院

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電氣工程學院

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電氣工程學院

學院介紹

電氣工程學院肇始于1958年創(chuàng)建的江西水利電力學院電力系,F(xiàn)已發(fā)展成為以電氣工程學科為主,特高壓、智能電網(wǎng)、新能源與儲能特色鮮明的工科學院。

學院下設電力系統(tǒng)教研室、自動化教研室、電工理論教研室3個教研室,F(xiàn)有教職工55人。其中,教授6人,副教授及相當職稱18人,博士學位教師19人,省“雙千計劃”人選1人,省高校中青年骨干教師1人,特聘有關高層次人才1人。擁有碩士生導師10人,省級教學團隊1個。學院全日制普通本科大學生1000余人,碩士研究生60余人。

學院擁有電氣工程江西省一流學科,電氣工程及其自動化(省一流專業(yè))、自動化(省一流專業(yè))、智能電網(wǎng)信息工程(新工科專業(yè))等3個本科專業(yè)及能源動力碩士研究生專業(yè)學位授權點,擁有省級研究生工作站1個,與企業(yè)建立博士工作站3個。學院現(xiàn)有教學科研儀器設備2800余萬元,建筑面積1萬余平方米。學院建設有“電工電子實驗教學示范中心”“智能電網(wǎng)與新能源實驗教學中心”等教學平臺2個、江西省高壓大功率電力電子與電網(wǎng)智能量測工程研究中心、南昌市高壓大功率電力電子重點實驗室、南昌市焊接機器人與智能化技術重點實驗室等省市級科研平臺3個。

截止2021年底,學院教師主持國家自然科學基金6項,省部級科研項目50余項,企業(yè)委托項目10項,科研經(jīng)費400余萬元,公開出版教材8部,發(fā)表學術論文200余篇,其中SCI和EI等三大檢索論文80余篇,獲得省級科研成果獎1項,授權發(fā)明及實用新型專利80余項。

在“十四五”期間,電氣工程學院將繼續(xù)執(zhí)行黨的教育方針,貫徹新發(fā)展理念,落實立德樹人根本任務,主動適應社會、經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求,秉承“自強不息、格物致知”的校訓和“崇德、篤學、求源、創(chuàng)新”院訓,堅持“圍繞電力科學,打造創(chuàng)新學科”的辦學理念,立足江西,輻射全國,培養(yǎng)適應電力行業(yè)和經(jīng)濟社會需求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。以基層教學組織改革為抓手,形成人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的新局面,以“建設高水平團隊、建設高水平平臺、打造高水平成果、打造高水平獎勵”為目標,以“聚焦目標、分類引導、優(yōu)化管理、重點突破”為路徑,以社會需求為導向,進一步做強做大電氣工程學科,為區(qū)域經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和文化繁榮提供人才支撐和智力保障,為學!案蟆弊龀鰬胸暙I,為學校博士研究生授予單位建設做出應有貢獻。

學院特色

學院以培養(yǎng)適應和引領電力行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應用型、復合型、創(chuàng)新型人才為目標,扎實推進新工科建設,擁有江西省一流學科(電氣工程學科)、江西省一流專業(yè)(電氣工程及其自動化)、江西省一流專業(yè)(自動化)、新工科專業(yè)(智能電網(wǎng)信息工程)等學科專業(yè),電力優(yōu)勢與特色明顯。

學科交叉突出新工科。重視電氣工程學科與信息通信、新能源與儲能、人工智能等學科領域交叉,形成跨學科新工科特色優(yōu)勢,以新工科專業(yè)建設促進復合型人才培養(yǎng)。

產(chǎn)教融合強化協(xié)同育人。依托學院專業(yè)學科優(yōu)勢及人才優(yōu)勢,圍繞新一代信息技術、新能源與儲能、高端電力裝備領域,與企業(yè)深度合作,促進產(chǎn)教融合,強化協(xié)同育人。

科教協(xié)同提升教學質(zhì)量。發(fā)揮省市級科研平臺優(yōu)勢,以專業(yè)技術創(chuàng)新引領教學改革,將前沿科技成果與現(xiàn)場實踐納入教學內(nèi)容,促進科研與育人協(xié)同發(fā)展,提升教學質(zhì)量。

近年來,學院堅持“立德樹人”根本任務,狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。以黨建帶團建,示范引領作用明顯,加強學風建設,強化行為養(yǎng)成,激發(fā)學生自立自強,積極搭建大學生電氣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,“雙創(chuàng)”成果顯著,獲得江西省第十七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品大賽特等獎1項。學院學生中獲得中國大學生年度人物1人,中國大學生自強之星1人;江西省最美大學生1人,江西省大學生自強之星1人,江西省優(yōu)秀共青團員2人。學生一次性就業(yè)率保持在85%以上,50多名學子考取985、211高校碩士研究生,錄取率高于全校平均水平;學生獲得省部級學科競賽獎項50多項,獲授權專利30余項。

南昌工程學院招生就業(yè)處

電力電子傳動實驗室

師資力量

王翠,博士,教授,碩士生導師,主要研究方向為高壓大功率電力電子變換器的調(diào)制與控制技術。2017年9月-2018年9月、2019年9月-2020年9月在美國伊利諾伊理工大學訪學,F(xiàn)任江西省高壓大功率電力電子與電網(wǎng)智能量測工程研究中心高壓大功率電能變換裝備研發(fā)方向負責人、南昌市高壓大功率電力電子技術重點實驗室電力電子設備落地應用方向負責人、第二屆江西省普通高等學校自動化、儀器、電氣類教學指導委員會委員、江西省高新技術企業(yè)評審專家、電工技術學報審稿專家。近年來主持和參與省部級以上科研課題10余項,完成江西省教改課題1項,發(fā)表科研論文30余篇,其中SCI/EI收錄20篇,獲授權國家發(fā)明專利18項,獲授權美國發(fā)明專利1項,研究成果獲2018年江西省科技進步獎三等獎1項(排名第1)。

曾瑄,教授,江西省中青年骨干教師,自動化教研室主任。1985年就讀于華中科技大學自動控制系檢測技術及自動化裝置專業(yè)。1989年畢業(yè)后在江西水利科學研究院從事水利信息化及水信息自動檢測儀器研發(fā)工作,參與研制的“精密數(shù)字水位儀”獲得水利部科技進步四等獎, 2001年調(diào)入南昌工程學院從事教學與科研工作。從教二十年,多次獲得校級“優(yōu)秀教師”“教學標兵”“師德模范”等榮譽稱號。主持及參與完成省級科研及教研課題十余項;公開發(fā)表論文二十余篇;主編教材四部;參與申報并獲批國家發(fā)明專利四項;指導學生參加各類大學生專業(yè)競賽,并獲得全國電子設計大賽二等獎和全國水利創(chuàng)新大賽一等獎的好成績。

張文華,博士,副教授。畢業(yè)于武漢大學。主持省級教研課題1項,參與省級教研課題2項,發(fā)表教研論文4篇。主要研究方向包括新能源儲能技術及材料、動力電池梯次利用技術等方面,主持完成國家自然科學青年基金1項,江西省教育廳科技項目1項,江西省博士后基金1項,發(fā)表科研論文15篇,其中,SCI收錄10篇,授權專利10余項,榮獲國家電網(wǎng)公司科學技術進步三等獎1項,江西省電力公司科技成果二等獎2項。

南昌工程學院招生就業(yè)處

張揚,博士,副教授,江西省高壓大功率電力電子技術與智能量測工程研究中心副主任,南昌市高壓大功率電力電子技術重點實驗室主任。入選江西省首批“雙千計劃”創(chuàng)新領軍人才,受聘為特變電工柔性直流技術專家,萍鄉(xiāng)上栗縣電氣工程博士工作站主任,江西省電機學會專家委員會委員,《南昌工程學院學報》編委。已主持國家級和省部級科技項目6項,參與包括“863”在內(nèi)的國家級和省部級項目3項。發(fā)表學術論文30余篇,其中 SCI/EI雙收錄6篇,EI收錄11篇,核心收錄8篇。申請/獲得國家發(fā)明專利十余項。完成10kV系列/35kV系列/100MVar鏈式STATCOM的產(chǎn)品研制,參與研制了柔性直流換流閥、固態(tài)直流變壓器、風電變流器、光伏逆變器等多種大功率電力電子產(chǎn)品。成果《新能源并網(wǎng)多電平變換器調(diào)制于控制技術及其應用》獲得 2018 年江西省科技進步三等獎1項(排名第3)。

江民林,博士,副研究員,碩士生導師。2000年江西師范大學物理系本科畢業(yè),2009年獲取上海交通大學光學工程碩士學位,2012年獲取美國南達科達州立大學電氣工程碩士學位,2017年獲取美國匹茲堡大學電氣工程博士學位。先后在Energy, JMCA, APL等期刊上發(fā)表SCI論文30余篇(其中第一作者或通訊作者論文17篇),Google學術總被引600余次,h指數(shù)為13。曾經(jīng)擔任International Journal of Photoenergy的客座編輯,IEEE NANO2019大會的分會主席,長期擔任Applied Physics A 和Solar Energy Materials & Solar Cells的審稿人。

所獲榮譽

歷年來,學院獲得榮譽多項。獲科技進步三等獎1項;江西省高水平教學團隊1項;全國高校自動類專業(yè)青年教師講課(說課)大賽二等獎1項;省一流課程5門;大學生挑戰(zhàn)杯課外學術作品競賽獲得江西賽區(qū)特等獎1項;與江西華健電力工業(yè)有限公司成立了電氣工程博士工作站;獲紅色專項二等獎1項;江西省第二屆退役軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得三等獎1項。

第十七屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎

南昌工程學院招生就業(yè)處

教師、學生在第三十八屆校運會中獲得團體總分第三名

優(yōu)秀校友

樊少卿,男,2016屆畢業(yè)生。畢業(yè)短短幾年,干過電力行業(yè),又參軍衛(wèi)國,干一行鉆一行,行行都能干出精彩人生。本科畢業(yè)后,以優(yōu)異的成績考入南方電網(wǎng)有限責任公司文山供電局,虛心學習,奮勇出線,掛在離地20多米輸電線纜上作業(yè),攀爬50米高的鐵塔更換絕緣子和避雷針,獲得文山供電局“優(yōu)秀共青團員”榮譽。2017年7月,作為一名熱血男兒,選擇了參軍入伍,經(jīng)過艱苦訓練與考核,加入海軍某部作戰(zhàn)支援艦隊,成為往返于南海汪洋上的一名槍炮兵。2019年6月,考入國防科技大學電子對抗學院學習。學成后,作為一名部隊干部,成為光榮的南沙守礁衛(wèi)士,捍衛(wèi)祖國的南大門,為南沙和國防事業(yè)繼續(xù)奮進。

朱剛柔,男,2016屆畢業(yè)生,以全省前十的優(yōu)異成績?nèi)肼殗W(wǎng)九江市供電公司。工作以來,先后完成220kV新寧變電站,110kV何市變電站投運工作,由于工作表現(xiàn)突出,升任變電運維六班副班長職務,負責修水,武寧縣共11座變電站的運行維護工作。同時,他積極參加公司組織的各類競賽,2017年參加國網(wǎng)新員工集訓技能競賽,獲得變電運維專業(yè)二等獎,被評為“優(yōu)秀學員”;2018年參加省公司安全技能競賽獲得個人三等獎;江西省“振興杯”電力行業(yè)職業(yè)技能大賽獲得第六名;2021年參加省公司變電運維技能競賽獲得一等獎;江西省“振興杯”電力行業(yè)職業(yè)技能大賽獲得第一名,被評為“省公司技術能手”。

魏曉娟,女,2009屆畢業(yè)生,現(xiàn)就職于西北民族大學,副教授,碩士生導師。本科畢業(yè)后考取西安交通大學,在研究生期間多次獲得獎學金。畢業(yè)后,入職西北民族大學,承擔本科生《信號與系統(tǒng)》、《數(shù)字信號處理》教學工作,主要從事助行服務機器人、智能檢測與信號處理技術研究。主持甘肅省自然科學基金項目2項、省高等教育教學成果培育項目1項、中央高;痦椖3項;參與多項國家自然科學基金項目。發(fā)表論文20余篇,主編出版教材1部,授權專利7項。獲得全國高等學校教師教學競賽全國二等獎,西北民族大學“教書育人”模范,多次指導學生參加全國大學生電子設計大賽、全國信息技術應用水平大賽等獲得國家級獎項。

李泰安,男,2008屆畢業(yè)生,現(xiàn)就職于華為公司,任項目經(jīng)理職位,負責多個項目的開發(fā)交付管理工作,李泰安是學院為數(shù)不多的進入華為公司的畢業(yè)生,在華為,他腳踏實地,思路敏捷,并很快成為公司的骨干。在校期間,各方面就表現(xiàn)的特別優(yōu)秀,多次獲得校優(yōu)秀學生獎學金。畢業(yè)后,以優(yōu)異的成績考取西安交通大學大學電氣工程學院智能儀器與科學技術專業(yè)研究生,師從楊拴科,金印彬教授,在校期間完成多個課題攻關,并以優(yōu)異成績完成畢業(yè)答辯。畢業(yè)后,入職華為公司,參與多項技術攻關,主導開發(fā)交付多個旗艦項目,圓滿完成公司下達的各項任務指標,并多次獲得千萬級發(fā)貨勛章、總裁獎等多項榮譽。

張述凱,男, 2016屆畢業(yè)生,現(xiàn)就職于中鐵城建集團北京工程有限公司,任綜合辦公室主任兼安裝成本造價主管,自畢業(yè)以來榮獲2016年度中鐵城建集團“十佳見習生”;榮獲2017年度中鐵城建集團北京工程有限公司“優(yōu)秀黨務工作者”;榮獲2018年度中鐵城建集團北京工程有限公司“工會積極分子”;榮獲2019年度中鐵城建集團北京工程有限公司“六好共產(chǎn)黨員”;榮獲2020年度中鐵城建集團北京工程有限公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多項榮譽。

連文濤,男,2016屆畢業(yè)生,2017年考入中國科學技術大學環(huán)境科學與光電技術學院,就讀環(huán)境工程專業(yè)碩士。碩士第一年獲得中國科學技術大學“二等學業(yè)獎學金”,第二年進入中科院安徽光機所大氣光學重點實驗室從事大氣輻射傳輸方向的研究,并獲得中國科學技術大學“一等學業(yè)獎學金”。2019年經(jīng)過碩轉博考核,繼續(xù)在中國科學技術大學攻讀環(huán)境科學與工程博士學位。博士一年級和二年級分別獲得中國科學技術大學“一等學業(yè)獎學金”。

專業(yè)介紹

01

電氣工程及其自動化

(理工類 四年 授予工學學士學位)

省級一流專業(yè),省級特色專業(yè),江西省高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的自然科學、人文科學基礎,系統(tǒng)地掌握電能生產(chǎn)、傳輸與利用的相關專業(yè)知識,獲得注冊電氣工程師基本訓練,具備電氣工程領域中分析計算、運行維護、安裝調(diào)試的能力,服務地方經(jīng)濟及水利、電力等相關行業(yè)的應用型工程技術人才。

主要課程:電路A、模擬電子技術、數(shù)字電子技術B、單片機原理及接口技術A、電磁場、電機學A、自動控制原理B、高電壓技術、電力電子技術、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護原理、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電氣工程軟件應用及仿真、法律法規(guī)與工程經(jīng)濟、工程項目管理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向發(fā)電廠和各級電力公司從事設計、試驗、運行及管理工作;或各行業(yè)的大中型企事業(yè)單位從事電氣設計及電力設備的運行、維護和管理工作。

02

自動化

(理工類 四年 授予工學學士學位)

省級一流專業(yè)。

培養(yǎng)目標:面向各類工業(yè)自動化系統(tǒng)的科學研究、技術開發(fā)、工程應用、技術服務需求,培養(yǎng)知識、能力、人格、素質(zhì)全面發(fā)展,掌握扎實的控制科學基礎、自動化系統(tǒng)分析與設計、計算機、信息處理等其它相關學科知識,具備團隊合作精神、社會責任感、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和國際視野,實踐能力較強的應用型工程技術人才。

主要課程:工程制圖、高等數(shù)學、大學物理、電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術B、微機原理及應用、電機與拖動基礎、自動控制原理A、過程控制A、電力電子技術、計算機程序設計基礎(C語言)、運動控制系統(tǒng)、單片機原理及接口技術、檢測技術及儀表、自動控制系統(tǒng)仿真、自動化前沿導論、智能控制、建筑電氣、集散控制系統(tǒng)與現(xiàn)場總線等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠適應國家經(jīng)濟和技術發(fā)展的需求,在工業(yè)自動化、電子信息等領域從事技術開發(fā)、科學研究、工程應用、技術推廣、生產(chǎn)組織與管理等方面工作。

03

智能電網(wǎng)信息工程

(理工類 四年 授予工學學士學位)

培養(yǎng)目標:智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素質(zhì)和文化修養(yǎng),適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,富有工程實踐能力和創(chuàng)新精神;具有扎實的專業(yè)理論和專業(yè)技能,受到工程技術高級訓練,掌握智能電網(wǎng)相關的理論知識、信息測量與集成、智能電網(wǎng)通信與信息處理、電能計量與監(jiān)測、新能源發(fā)電與智能接入技術、電力系統(tǒng)運行與智能監(jiān)控技術、電網(wǎng)智能調(diào)度與控制技術、計算機與網(wǎng)絡技術等方面的電氣工程領域復合應用型高級工程技術人才,主要從事電力系統(tǒng)的信息采集、信息傳輸、信息處理和信息應用的工程設計、系統(tǒng)運行維護、試驗分析、技術開發(fā)等領域的工作,也可以從事電力系統(tǒng)智能設備的生產(chǎn)制造等工作。

主要課程:高等數(shù)學、大學物理、計算機程序設計基礎、單片機原理及接口技術、線性代數(shù)、復變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學、電路A(上)、電路A(下)、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、電磁場、電氣工程基礎、電力電子技術、自動控制原理、通信系統(tǒng)原理、信號與系統(tǒng)、智能電網(wǎng)技術、電力系統(tǒng)分析、物聯(lián)網(wǎng)技術、嵌入式系統(tǒng)、智能電網(wǎng)先進傳感技術。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向發(fā)電廠和各級電力公司從事設計、試驗、運行及管理工作;或各行業(yè)的大中型企事業(yè)單位從事電氣設計及電力設備的運行、維護和管理工作。

學院風采

南昌工程學院招生就業(yè)處

學院風采模塊-電氣工程學院舉辦國家電網(wǎng)考試模擬面試

第三屆全國大學生水利創(chuàng)新設計大賽

南昌工程學院招生就業(yè)處

與尋烏縣共建博士研究工作站

師生積極參與江西省電力需求響應項目建設

南昌工程學院招生就業(yè)處

學院風采模塊-學院與華健電力共建博士科研工作站

學長學姐喊你來報到

責任編輯:游茜月

編輯:賴寶泉

審核:黃海平

終審:楊鋮 黃春文

來源:招生就業(yè)處、電氣工程學院

以上內(nèi)容為南昌工程學院招生網(wǎng)發(fā)布的部分招生專業(yè)信息,查看南昌工程學院所有省份招生專業(yè)簡介及各專業(yè)就業(yè)情況,請點擊>>南昌工程學院招生專業(yè)匯總

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南昌工程學院2022年電氣工程學院簡介及專業(yè)介紹

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