南京審計大學(xué)招生在線" data-desc="" data-nonceid="5376635336996367125" data-type="video" data-width="1920" data-height="1080">

數(shù)據(jù)科技日新月異，科技賦能國家治理，強(qiáng)化審計監(jiān)督和統(tǒng)計監(jiān)督職能，推動審計統(tǒng)計監(jiān)督現(xiàn)代化成為新時代的需求。黨的十九大報告提出“改革審計管理體制,完善統(tǒng)計體制”。當(dāng)前審計監(jiān)督和統(tǒng)計監(jiān)督仍大量依賴人力投入，亟需培養(yǎng)掌握統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)理論與技術(shù)方法，能助力推進(jìn)審計和統(tǒng)計現(xiàn)代化的交叉復(fù)合型高層次人才。

統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院緊跟時代步伐，緊抓內(nèi)核數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)，注重行業(yè)應(yīng)用和實踐，培養(yǎng)具有審計底色，適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的交叉復(fù)合型高層次人才。學(xué)院秉承“問題導(dǎo)向，數(shù)據(jù)為基，統(tǒng)計學(xué)習(xí)，計算智能”的人才培養(yǎng)理念，貫穿數(shù)據(jù)采集與存儲、數(shù)據(jù)資產(chǎn)核算、數(shù)據(jù)分析與計算、數(shù)據(jù)科技與行業(yè)應(yīng)用，已實現(xiàn)人才培養(yǎng)體系的的本碩博貫通。

01 學(xué)院簡介

南京審計大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院前身是2003年成立的應(yīng)用數(shù)學(xué)系，2008 年原屬經(jīng)濟(jì)學(xué)院的統(tǒng)計教研室并入，成立了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。2014年3月更名為理學(xué)院。為適應(yīng)新時代專業(yè)和學(xué)科發(fā)展需要，2018 年 1 月原理學(xué)院更名為統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院。2016 年成立的校級研究機(jī)構(gòu)-統(tǒng)計科學(xué)與大數(shù)據(jù)研究院掛靠統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院。2021年4月原統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院更名為統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、金融數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)四個本科專業(yè)，其中經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)為江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點。從2014年開始，在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科下招收統(tǒng)計學(xué)方向碩士研究生。2017年獲得統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。2021年成功獲批統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)建設(shè)點。統(tǒng)計學(xué)科作為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科方向之一，入選江蘇省重點序列學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科；統(tǒng)計學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科都是“十三五”省重點建設(shè)學(xué)科，統(tǒng)計學(xué)科結(jié)項獲得“優(yōu)秀”等級。統(tǒng)計學(xué)科是“十四五”省重點A類學(xué)科。

目前擁有先進(jìn)的高性能計算實驗室；江蘇省政府統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)研究院和中國審計情報研究中心兩個省級科研機(jī)構(gòu)和人才培養(yǎng)平臺；江蘇高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊；江蘇省統(tǒng)計科研基地。

02 師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教授17人，國家級高層次青年人才1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，博士生導(dǎo)師4人，學(xué)生最喜愛的老師6人。近五年發(fā)表論文400余篇，其中在統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能頂級期刊和會議發(fā)表論文近30篇，承擔(dān)科研項目110多項，其中國家級課題 30余項。金融高頻數(shù)據(jù)研究進(jìn)入國際前沿水平。2020 年獲教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）青年獎。2021 年獲第一屆統(tǒng)計科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎。

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江蘇省政府統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)研究院團(tuán)隊聚焦雙循環(huán)新發(fā)展格局與現(xiàn)代流通體系建設(shè)，咨政報告獲國家領(lǐng)導(dǎo)人肯定性批示，承擔(dān)國家商務(wù)部等中央部委政策調(diào)研設(shè)計、重點項目、專題講座與咨詢工作，主筆撰寫江蘇省“十四五”消費促進(jìn)規(guī)劃；中國審計情報研究中心團(tuán)隊服務(wù)雄安新區(qū)，開發(fā)了投資審計智能化疑點挖掘功能系統(tǒng)，投資審計知識圖譜及法規(guī)智能檢索平臺，投資審計非結(jié)構(gòu)化信息自動提取功能模塊，獲得審計署主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。金融統(tǒng)計團(tuán)隊利用金融高頻數(shù)據(jù)預(yù)測低頻財務(wù)指標(biāo)，被應(yīng)用到風(fēng)險管理APP產(chǎn)品。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊

統(tǒng)計學(xué)教學(xué)團(tuán)隊

數(shù)據(jù)科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊

江蘇省政府統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)研究院團(tuán)隊

金融統(tǒng)計團(tuán)隊

03 專業(yè)特色

統(tǒng)計學(xué)

統(tǒng)計學(xué)說：

遇見你的概率是1%，但對你心動的概率是**；和你交流的概率是0.5%，但對你感興趣的概率是200%；與你相愛的概率是0.25%，但對你一直念念不忘的概率是400%。

你若愿意，我就永遠(yuǎn)存在，滲透到你生活中每一件小事，在不同的數(shù)據(jù)，各種數(shù)字之間穿梭。

在江蘇高校中，南京審計大學(xué)是統(tǒng)計學(xué)科方向最齊全、人數(shù)最多的學(xué)校。

2016年成立統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)科學(xué)研究院

2017年開始招收統(tǒng)計學(xué)專業(yè)本科學(xué)生

2017年獲批統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點

2020年獲批統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)建設(shè)點

培養(yǎng)目標(biāo)：

統(tǒng)計專業(yè)始終以“落實立德樹人、夯實理論基礎(chǔ)、注重學(xué)科交叉、融合數(shù)據(jù)科學(xué)、強(qiáng)化實踐訓(xùn)練”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮統(tǒng)計學(xué)科在大數(shù)據(jù)時代的學(xué)科優(yōu)勢，融合計算機(jī)、商務(wù)智能等學(xué)科，培養(yǎng)具有扎實的統(tǒng)計學(xué)理論基礎(chǔ)，優(yōu)秀的數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)和商務(wù)決策能力，掌握先進(jìn)的審計大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，能在政府部門和審計、信息、金融等企事業(yè)單位，從事統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等技術(shù)研發(fā)、咨詢和管理相關(guān)工作的高級專門人才。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

南京審計大學(xué)統(tǒng)計學(xué)科為江蘇省“十二五”、“十三五”重點建設(shè)學(xué)科。培養(yǎng)學(xué)生能夠運用統(tǒng)計學(xué)方法和計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計建模與數(shù)據(jù)分析，進(jìn)而解決經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域的實際問題。

本專業(yè)特別注重對學(xué)生在統(tǒng)計理論及數(shù)據(jù)分析技術(shù)兩方面的教育和訓(xùn)練，培養(yǎng)的學(xué)生理論基礎(chǔ)厚實、動手能力強(qiáng)、適應(yīng)面廣，能在科技、教育等行業(yè)從事研究、教學(xué)工作，也能在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事數(shù)據(jù)分析、開發(fā)研究和管理工作。

學(xué)生能力與畢業(yè)去向：

同學(xué)們獲得各類學(xué)科競賽大獎，就業(yè)去向好、適應(yīng)性強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆＞蜆I(yè)去向也十分廣闊，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到企、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查分析、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)

關(guān)于經(jīng)統(tǒng)，學(xué)長說：

統(tǒng)計學(xué)作為應(yīng)用性學(xué)科，撇開純粹的理論研究（一般都在綜合類大學(xué)的數(shù)學(xué)系開設(shè)），當(dāng)統(tǒng)計學(xué)與醫(yī)學(xué)相遇，就產(chǎn)生了醫(yī)學(xué)統(tǒng)計（多為臨床驗證）；當(dāng)統(tǒng)計學(xué)與社會學(xué)相遇，就產(chǎn)生了社會學(xué)統(tǒng)計（多為社會調(diào)查）；當(dāng)統(tǒng)計學(xué)與經(jīng)濟(jì)性相遇，則產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計，除了基本的統(tǒng)計學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論外，更偏重的是計量分析、回歸預(yù)測，可以說是一門比較實用的學(xué)科。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計作為經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)計兩個學(xué)科的交叉，簡單來說，就是以數(shù)理統(tǒng)計的眼光看待、分析乃至預(yù)測經(jīng)濟(jì)事物的發(fā)展規(guī)律。小到一張表格，大到涉及各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)走勢圖，無不浸潤著經(jīng)統(tǒng)人的心血。

培養(yǎng)目標(biāo)：

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，具有高度社會�?zé)任感，具備審計基本素養(yǎng)、敏銳經(jīng)濟(jì)直覺、扎實統(tǒng)計理論基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)采集、挖掘、分析和應(yīng)用能力，助力企事業(yè)單位釋放數(shù)據(jù)要素價值，實現(xiàn)數(shù)據(jù)要素資產(chǎn)轉(zhuǎn)化，服務(wù)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測和審計、統(tǒng)計雙監(jiān)督的專門人才。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

本專業(yè)分別于2008年、2014年開始招收本科生、碩士研究生

2019年獲批江蘇省一流本科專業(yè)

2020年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

2021年獲批統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點

2022年，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)排名全國第24

本專業(yè)以扎實經(jīng)濟(jì)管理知識為基礎(chǔ)，統(tǒng)計理論與統(tǒng)計應(yīng)用、統(tǒng)計學(xué)的宏觀視角與統(tǒng)計分析的微觀領(lǐng)域、統(tǒng)計方法與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、課堂理論學(xué)習(xí)與實驗實踐教學(xué)相結(jié)合，形成“經(jīng)濟(jì)管理理論+統(tǒng)計學(xué)理論+數(shù)據(jù)分析工具+數(shù)字經(jīng)濟(jì)實務(wù)”四位一體的專業(yè)培養(yǎng)體系。

學(xué)生能力與畢業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生具有持續(xù)堅韌的知識遷移能力、沉穩(wěn)果敢的職業(yè)判斷能力、敏銳準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析能力和合作高效的管理決策能力。能勝任數(shù)據(jù)采集與分析、經(jīng)濟(jì)信息分析與預(yù)測等相關(guān)工作，成為經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)監(jiān)測專業(yè)分析人員，經(jīng)濟(jì)分析、數(shù)據(jù)分析專業(yè)人才，數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析師，科研骨干或?qū)W術(shù)后備帥才等。

金融數(shù)學(xué)專業(yè)

金融數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計其實有著某種程度的相似性——都是以數(shù)理和數(shù)據(jù)科學(xué)等為工具，探尋經(jīng)濟(jì)與金融的深層因理，都授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。

那么來到金數(shù)班，就要做個嚴(yán)謹(jǐn)和活潑的金數(shù)人嘍。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以“夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、掌握金融理論、注重數(shù)據(jù)科學(xué)、融合金融科技、強(qiáng)化實踐訓(xùn)練”為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的社會主義核心價值觀，具有扎實數(shù)理基礎(chǔ)和金融理論，熟悉現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)和金融科技工具，具備審計基本素養(yǎng)、金融定量分析和金融大數(shù)據(jù)處理等能力，能結(jié)合統(tǒng)計、計算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)挖掘等工具，解決實際金融問題，為政府、企事業(yè)等提供適應(yīng)金融科技發(fā)展和大數(shù)據(jù)需求的金融數(shù)學(xué)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

2003年設(shè)立數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(數(shù)理金融方向)專業(yè)，

2014年設(shè)立金融數(shù)學(xué)專業(yè)

2020年獲批江蘇省一流專業(yè)建設(shè)點

2022年全國第20名

擁有以中組部萬人計劃拔尖人才領(lǐng)銜的高水平師資隊伍。構(gòu)建了“數(shù)理基礎(chǔ)+金融理論+數(shù)據(jù)科學(xué)工具+金融業(yè)務(wù)實踐”的人才培養(yǎng)鏈條，形成了理論、方法、業(yè)務(wù)和實踐相互貫通的交叉復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。

學(xué)生能力與畢業(yè)去向:

學(xué)生數(shù)學(xué)、金融基礎(chǔ)好，動手能力強(qiáng)。學(xué)生積極參加各類專業(yè)競賽，獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽本科組一等獎、中國橫琴國際高校量化金融大賽優(yōu)秀組織獎、“東方財富杯”全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽二等獎等多項獎勵。

學(xué)生畢業(yè)后能在銀行、證券公司、保險公司、期貨公司、基金公司、信托公司、擔(dān)保公司、評級公司等金融機(jī)構(gòu)，大中型企業(yè)的投融資和財務(wù)管理等部門，以及政府金融監(jiān)管部門工作，或報考國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計等相關(guān)專業(yè)研究生繼續(xù)深造。累計出國考研率達(dá)到40%以上，超過35%畢業(yè)生進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)等從事金融數(shù)據(jù)分析等工作，用人單位滿意度高。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)子若是表白，便言：

我就像是一個無窮開區(qū)間的函數(shù),雖然征服了全天下,但軌跡早已為你而定。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)融合數(shù)據(jù)計算、運籌優(yōu)化和機(jī)器學(xué)習(xí)底層智能算法，培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，具有社會�?zé)任感，具有數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能的內(nèi)核理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握科學(xué)計算和數(shù)據(jù)分析的技術(shù)方法，能在互聯(lián)網(wǎng)、管理、經(jīng)濟(jì)金融、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析師、算法工程師、智能審計師等相關(guān)工作的復(fù)合型專業(yè)創(chuàng)新人才。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

我校數(shù)學(xué)學(xué)科為“十三五”省重點建設(shè)學(xué)科

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)設(shè)立于2003年，2021年獲批江蘇省一流本科專業(yè)

“數(shù)學(xué)分析一”于2021年獲批江蘇省一流本科課程

專業(yè)師資力量雄厚，構(gòu)建了“數(shù)學(xué)+數(shù)據(jù)計算+運籌優(yōu)化”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)生能力與畢業(yè)去向:

學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)扎實， 數(shù)據(jù)計算能力強(qiáng)，實踐能力出眾。能系統(tǒng)地掌握科學(xué)計算和數(shù)據(jù)分析的技術(shù)方法，能夠?qū)��?yīng)用中的各類數(shù)據(jù)問題建模、分析、求解；積極參加各類專業(yè)競賽，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中獲得多項高級別獎項。

每年約有25%的畢業(yè)生考取數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、管理類碩士研究生，其中包括北京大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南開大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)等國內(nèi)名牌大學(xué)。畢業(yè)生就業(yè)去向主要集中在互聯(lián)網(wǎng)、管理、經(jīng)濟(jì)金融、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、金融數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

04 人才培養(yǎng)

以學(xué)科競賽為載體培養(yǎng)創(chuàng)新思維精心籌劃、精密組織，組建教練組，指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（The Chinese Mathematics Competitions，簡稱CMC）、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生統(tǒng)計建模大賽、全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽等各類高水平學(xué)科競賽，每年有近70名同學(xué)斬獲國家級、省級獎項，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神。

以文體活動為載體培養(yǎng)致公情懷：積極組織學(xué)生參與各類文體活動，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)隊合作意識，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)健全人格，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

以實習(xí)實踐為載體培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)：重視實習(xí)實踐，加強(qiáng)校企合作，指導(dǎo)學(xué)生參加暑期社會實踐、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、實習(xí)實訓(xùn)等活動，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研三者結(jié)合，提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

05 就業(yè)前景

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)競爭力強(qiáng)、就業(yè)質(zhì)量高。就業(yè)區(qū)域流向滬、蘇、浙等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的畢業(yè)生約占80%左右,行業(yè)流向相對穩(wěn)定。就業(yè)方向包括統(tǒng)計、稅務(wù)等政府部門，中國移動、華為科技等大型企業(yè)，萬得資訊、京東信息等新興行業(yè),國內(nèi)外各類銀行、證券等金融機(jī)構(gòu)工作,從事國內(nèi)外各大會計師事務(wù)所工作。2010年以來,學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)、畢業(yè)生月收入水平的比例等均居前列。學(xué)院研究生錄取率超25%，領(lǐng)先學(xué)校平均水平，錄取學(xué)校有南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)等國內(nèi)外著名高校。

06 學(xué)長學(xué)姐說

每個人可能對于未來有不同的選擇，考研、考公、出國或就業(yè)等。不管選擇哪條路，大學(xué)學(xué)習(xí)到的知識都是我們最寶貴的財富，所以一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分利用好學(xué)校資源。

在學(xué)有余力的情況下，積極參加學(xué)生會或社團(tuán)組織，參與學(xué)校舉行的比賽、大創(chuàng)和素拓活動，并且考取一些必要的證書，提升自己的綜合素質(zhì)，做到全面發(fā)展！

最后，希望大家不要盲目決定未來的方向，要根據(jù)自身情況選擇一條綜合性價比最高的的路。

祝愿大家最終選擇的是自己最喜歡的路，一直堅定地走下去，永不放棄！

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排版|王子妍（南京田家炳高級中學(xué)）

責(zé)任編輯|戴睦（江蘇省射陽中學(xué)）

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