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南華大學(xué)專業(yè)介紹:道路橋梁與渡河工程介紹及道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名

一:南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)怎么樣

南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程的培養(yǎng)目標(biāo),南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程的研究方向匯總。南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程學(xué)位課程及部分選修課,對(duì)于一個(gè)初次了解南華大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的高考學(xué)生及高考家長(zhǎng)面臨的問(wèn)題是南華大學(xué)都有哪些專業(yè)?南華大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)什么,學(xué)了南華大學(xué)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)將來(lái)能做什么等等,一起來(lái)看南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程介紹及道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名信息。

道路橋梁與渡河工程

二:南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱:道路橋梁與渡河工程

專業(yè)層次:本科

專業(yè)學(xué)制:四年

專業(yè)介紹:

專業(yè)歷史與現(xiàn)狀
道路橋梁與渡河工程專業(yè)前身成立于1995年,1998年根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要,改名為交通土建專業(yè)。2000年南華大學(xué)成立后,專業(yè)更名為土木工程專業(yè)(道路與橋梁工程方向),2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為道路橋梁與渡河工程專業(yè)。2018年通過(guò)湖南省教育廳新專業(yè)評(píng)估,在2018-2019年《中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》中國(guó)大學(xué)本科教育專業(yè)排名中,我校道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名全國(guó)第13位(13/84)。目前在校本科生共計(jì)500余人,已畢業(yè)學(xué)生達(dá)1800余人,現(xiàn)每年招收道路橋梁及渡河工程專業(yè)4個(gè)班,船山學(xué)院招收1個(gè)班。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必需的人文科學(xué)、自然科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握道路橋梁與渡河工程學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能及專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),具備從事道路、橋梁、隧道、地下結(jié)構(gòu)、機(jī)場(chǎng)、港口碼頭等各類工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、研發(fā)、教育、管理等工作,培養(yǎng)重德行、樂(lè)奉獻(xiàn)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
師資與條件
本專業(yè)現(xiàn)有教師17人,其中具有教授等高級(jí)職稱10人,擁有博士學(xué)位者9人,博士、碩士研究生導(dǎo)師12人,雙師型教師比例高,均具有工程實(shí)踐背景,國(guó)家注冊(cè)工程師10人次。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目和衡陽(yáng)市科技局基金項(xiàng)目等縱向科研項(xiàng)目共計(jì)18項(xiàng),以第一作者發(fā)表科研論文200余篇,獲省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)等6項(xiàng)。主持省教育廳基金項(xiàng)目和南華大學(xué)教改項(xiàng)目等教研課題7項(xiàng),發(fā)表教研論文13篇。
設(shè)有土木工程實(shí)驗(yàn)中心和建筑與土木工程虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)中心,重點(diǎn)建設(shè)了“瀝青材料及瀝青路面實(shí)驗(yàn)室”、“橋梁模型及虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室”、“路基及路面工程檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”,同時(shí)可利用土木工程建材實(shí)驗(yàn)室、測(cè)量實(shí)驗(yàn)室和結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)置了全站儀、GPS、RTK等測(cè)量設(shè)備,F(xiàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室用房共14間,實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)1466.7m2,儀器設(shè)備379臺(tái)套,價(jià)值1106.339萬(wàn)元。以省級(jí)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ),借助校友捐贈(zèng)、校企合作共建方式,現(xiàn)有校企實(shí)習(xí)地基有23個(gè),著力建設(shè)了道路橋梁與渡河工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
專業(yè)特色與培養(yǎng)效果
通過(guò)掌握基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)道路工程、橋梁工程、隧道工程、城市立交的設(shè)計(jì)基本訓(xùn)練。依托省市級(jí)交通局、公路局所屬設(shè)計(jì)院及其他合作公路橋梁設(shè)計(jì)公司,指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)際工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。
要求學(xué)生掌握測(cè)量基本理論和基本技能,熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS、RTK測(cè)量?jī)x的使用方法和技術(shù),加強(qiáng)在道路、橋涵、隧道等各種工程測(cè)量中的實(shí)踐。
加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié),要求學(xué)生參與到實(shí)際工程施工和管理中,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)工程建設(shè)的高技能人才。
為適應(yīng)橋梁建設(shè)發(fā)展形勢(shì),依托實(shí)力雄厚的檢測(cè)公司,加強(qiáng)了橋梁檢測(cè)與加固的教學(xué)與實(shí)踐,使學(xué)生能夠掌握相關(guān)的方法和技術(shù),滿足橋梁養(yǎng)護(hù)與維護(hù)的人才需求。
專業(yè)對(duì)口行業(yè)需求好,一次性就業(yè)率近100%。重點(diǎn)就業(yè)單位為中交、中鐵、中建和中核建集團(tuán)等國(guó)內(nèi)知名設(shè)計(jì)、施工單位與行業(yè)品牌企業(yè),從事項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工及管理等工作,或進(jìn)入華中科技大學(xué)華南理工大學(xué)、中南大學(xué)河海大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、湖南大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、南華大學(xué)等知名高校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

三:南華大學(xué)大學(xué)介紹—南華大學(xué)招生網(wǎng)

南華大學(xué)是工業(yè)和信息化部、生態(tài)環(huán)境部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司與湖南省人民政府共建的綜合性大學(xué)。2000年3月中南工學(xué)院與衡陽(yáng)醫(yī)學(xué)院合并組建南華大學(xué),2002年10月,核工業(yè)第六研究所并入。學(xué)校是國(guó)家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)高校,是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃單位,是本科一批招生院校。在...[查看院校詳情]

四:南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名

南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名很大程度上決定了高考考南華大學(xué)的難度大小,因此很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)之前都會(huì)了解一下南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué),那南華大學(xué)的道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要,一起來(lái)看最新的南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧!

五:南華大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)招生信息網(wǎng)

南華大學(xué)招生網(wǎng)入口

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