近日，教育部辦公廳發(fā)文公布2022年通過普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專業(yè)名單，湖北省共有4所高校9個(gè)專業(yè)通過師范類專業(yè)認(rèn)證。其中，我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)2個(gè)專業(yè)通過中學(xué)教育第二級認(rèn)證，認(rèn)證結(jié)論有效期六年。

2021年下旬，教育部派出專家組，對我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場考察評估，認(rèn)證工作得到了專家組的充分肯定和教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。此前， 我校還有小學(xué)教育專業(yè)（小學(xué)教育類別）、漢語言文學(xué)專業(yè)（中學(xué)教育類別）于2020年通過教育部師范專業(yè)二級認(rèn)證。

通過教育部師范類專業(yè)認(rèn)證意義深遠(yuǎn)，根據(jù)《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法（暫行）》規(guī)定，師范類專業(yè)認(rèn)證結(jié)果將為政府、高校、社會在政策制定、資源配置、經(jīng)費(fèi)投入、用人單位招聘、高考志愿填報(bào)等方面提供服務(wù)和決策參考。通過第二級認(rèn)證的專業(yè)，其所在高�？勺孕薪M織該專業(yè)中小學(xué)教師資格證考試面試工作。通過建立師范畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)檔案袋，嚴(yán)格程序組織認(rèn)定該專業(yè)師范畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力，視同面試合格。

我校將以此為契機(jī)，充分發(fā)揮師范類專業(yè)認(rèn)證的示范帶動作用，加大對師范類專業(yè)的支持力度，全面落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念，通過專業(yè)認(rèn)證帶動專業(yè)建設(shè)，通過專業(yè)建設(shè)帶動投入，通過建設(shè)和投入帶動專業(yè)水平提升，全面推動師范類專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，提高師范類專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量和育人水平。

專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

▌專業(yè)特色

湖北省一流本科專業(yè)。

▌培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會需求的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和方法為基礎(chǔ)，具備現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育基本理論和基本技能,具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，適應(yīng)中小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育的需要，能在中小學(xué)和相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事數(shù)學(xué)教學(xué)和研究工作的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

▌?wù)猩�情況

2022年計(jì)劃招生109人。其中普通類42人，優(yōu)師計(jì)劃63人，地方專項(xiàng)4人。

專業(yè)介紹

物理學(xué)

▌專業(yè)特色

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

▌培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是立足湖北，輻射全國，服務(wù)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，師德良好、具有家國情懷、熱愛物理學(xué)科教育，掌握扎實(shí)的物理學(xué)專業(yè)知識，熟悉基礎(chǔ)天文知識，具備教育教學(xué)能力、批判性思維及創(chuàng)新意識、能夠勝任中學(xué)物理教學(xué)工作的物理教育人才。

▌?wù)猩�情況

2022年計(jì)劃招生77人。其中普通類23人，優(yōu)師計(jì)劃50人，地方專項(xiàng)4人。

綜合整理自微言教育、軟科、學(xué)校前期發(fā)布等內(nèi)容。

圖文出品 | 湖北第二師范學(xué)院融媒體中心

編輯 | 夏銳

責(zé)編 | 畢松濤

審核 | 澄懷

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