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專科報考速遞|文華學(xué)院2022?茖I(yè)介紹

文華學(xué)院

(原“華中科技大學(xué)文華學(xué)院”)

2014年5月,更名為“文華學(xué)院”

文華學(xué)院

“全國首批創(chuàng)新就業(yè)型大學(xué)”

“全國最受歡迎的獨(dú)立學(xué)院”

“湖北省先進(jìn)民間組織”

“中國六星級民辦大學(xué)”

“中國社會影響力民辦高校”

“中國社會影響力就業(yè)典型高!

“全國民辦學(xué)校首批黨建特色建設(shè)項(xiàng)目高!

文華學(xué)院

校園環(huán)境

文華學(xué)院

坐落于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)

“武漢·中國光谷”腹地

毗鄰風(fēng)光秀麗的東湖風(fēng)景區(qū)

距離華中科技大學(xué)直線距離不足1公里

文華學(xué)院

校園內(nèi)

教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓

鱗次櫛比、錯落有致

文華學(xué)院

文華學(xué)院

文華學(xué)院

校園環(huán)境優(yōu)美典雅,景觀雕塑點(diǎn)綴其間

春秋時節(jié)丹桂飄香,初冬霜降紅楓搖曳

文華學(xué)院被譽(yù)為

武漢“顏值最高的十所大學(xué)”之一

“秋天到文華賞紅葉”

已成為武漢市民的一種新選擇

文華學(xué)院

文華學(xué)院

個性化教育

用個性化教育發(fā)掘個體潛能

以文化人潤物無聲

校園內(nèi)現(xiàn)代教育及生活設(shè)施齊備

學(xué)校辦學(xué)條件齊全優(yōu)越

是治學(xué)求知的圣地

文華學(xué)院

文華學(xué)院

文華學(xué)院

文華學(xué)院

?茖I(yè)介紹

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

(中軟國際大數(shù)據(jù)卓越班)

? 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”國家戰(zhàn)略背景,培養(yǎng)掌握Web前端開發(fā)、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)維、軟件測試等技術(shù),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)與中軟國際產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,在培養(yǎng)方式上以中軟國際ETC實(shí)訓(xùn)基地為依托,采取理論與實(shí)踐并重,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、第二課堂、科技創(chuàng)新、項(xiàng)目研發(fā)綜合訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)校人才與企業(yè)項(xiàng)目的組合優(yōu)勢,通過建檔、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、測評、考核、實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)、分類輸送等環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教一體化,不斷提升學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力。

主干課程:

C語言程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JavaScript與jQuery開發(fā)技術(shù)、Vue框架開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)運(yùn)維與管理、性能測試、移動應(yīng)用UI布局開發(fā)等。

就業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生除可參加專升本外,還可在IT企事業(yè)單位從事前端開發(fā)、軟件測試、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目開發(fā)及管理等工作。

機(jī)械與電氣工程學(xué)部

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

? 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)控編程加工、模具設(shè)計(jì)與制造等技能,能進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的操作維護(hù)、生產(chǎn)組織管理等工作,適應(yīng)現(xiàn)代制造技術(shù)發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)面向裝備制造業(yè),以計(jì)算機(jī)三維(3D)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造為專業(yè)特色,強(qiáng)化專業(yè)課程教學(xué),重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),校企合作協(xié)同育人,加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)前至少獲得一項(xiàng)相關(guān)崗位職業(yè)技能證書。專業(yè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,近年來有約50%的學(xué)生通過“專升本”考試升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)。

主干課程:

機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)與編程、數(shù)控培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車原理與結(jié)構(gòu)、液壓與氣壓傳動、電工技術(shù)技能培訓(xùn)等。

就業(yè)去向:

面向機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè),從事機(jī)床操作員、質(zhì)檢員、管理員、機(jī)械加工工藝員、數(shù)控工藝編程人員、機(jī)床操作與編程,機(jī)床設(shè)備維護(hù)人員和機(jī)械產(chǎn)品銷售維修員等基層管理工作。

城市建設(shè)工程學(xué)部

建筑工程技術(shù)

專科 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識,具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力,從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)于依托土木工程專業(yè)平臺,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和良好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施;以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”(簡稱1+X證書)制度;以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),注重職業(yè)技能和崗位工作能力的培養(yǎng);整合本科優(yōu)勢資源,與土木工程相關(guān)專業(yè)本科教育有機(jī)銜接,為學(xué)生提供靈活的成才方案和發(fā)展空間;開展“智能建造”優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),將BIM技術(shù)引入教學(xué)體系和教學(xué)環(huán)節(jié)。

主干課程:

房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼結(jié)構(gòu)、建筑工程施工技術(shù)、建筑工程施工組織、建筑工程計(jì)量與計(jì)價、BIM系列軟件應(yīng)用等。

就業(yè)去向:

主要面向建筑施工企業(yè),在監(jiān)理、設(shè)計(jì)、管理及咨詢崗位群,從事建筑施工技術(shù)和組織、質(zhì)量、進(jìn)度、安全及資料材料管理等工作。還可通過專升本考試升入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

工程造價

? 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)主要面向造價員、預(yù)算員崗位群,培養(yǎng)掌握智能建造、BIM技術(shù)、建筑施工技術(shù)、建筑工程造價計(jì)價與控制基本理論和技能的基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能從事工程估價、BIM咨詢、工程項(xiàng)目評估、建筑工程結(jié)算審計(jì)和施工項(xiàng)目管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)現(xiàn)有一支理論水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼結(jié)合的“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團(tuán)隊(duì),其中教授2人、副教授6人;高級工程師2人,全國注冊造價師、一級建造師等3人;專任教師全部具有碩士及以上學(xué)位。除理論課程的學(xué)習(xí)之外,還有大量實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)方式采取“雙證培養(yǎng)”模式,即“畢業(yè)證”+“1+X職業(yè)技能證書”,在三年學(xué)習(xí)期間同時參加相關(guān)技能證書的培訓(xùn)和考試,滿足用人單位對學(xué)生對專業(yè)技能和知識水平的要求。

主干課程:

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑制圖與識圖、建筑施工、工程估價、裝飾與裝修工程估價、設(shè)備安裝工程估價、BIM系列軟件應(yīng)用實(shí)務(wù)、Revit軟件設(shè)計(jì)、建筑工程造價管理、結(jié)構(gòu)檢測、建設(shè)工程監(jiān)理等。

就業(yè)去向:

可在建筑施工、安裝企業(yè)從事施工、成本預(yù)算;在設(shè)計(jì)院與工程咨詢事務(wù)所從事工程BIM咨詢業(yè)務(wù)、招投標(biāo)業(yè)務(wù)、項(xiàng)目前期的預(yù)決策分析評估、工程結(jié)算審計(jì)等工作。還可通過專升本考試升入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理

? 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,掌握財(cái)會實(shí)際應(yīng)用技能,掌握大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)管理與分析方法,能在企事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、會計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)開設(shè)10余門集中實(shí)踐教學(xué)課程,實(shí)踐課程達(dá)50%以上,與會計(jì)師事務(wù)所等單位建立校外實(shí)習(xí)基地10余個。注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),學(xué)生參加國家級專業(yè)大賽多次獲獎。學(xué)生歷年平均就業(yè)率95%以上,部分畢業(yè)學(xué)生通過專升本考試,升入文華學(xué)院、湖北大學(xué)、武漢科技大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院等高校本科學(xué)習(xí)。

主干課程:

財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)分析、稅法、會計(jì)信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)管理等。

就業(yè)去向:

可從事企事業(yè)單位、政府部門的財(cái)務(wù)管理、會計(jì)、稅務(wù)等方面的工作。

市場營銷

(新零售運(yùn)營)

專科 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)、管理及市場營銷基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力,具有較強(qiáng)實(shí)際工作技能,符合營銷師、商務(wù)策劃師等職業(yè)要求的應(yīng)用型、技能型市場營銷及相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)設(shè)置了完整的課程體系,注重實(shí)踐環(huán)節(jié)。新增設(shè)了“新零售運(yùn)營”特色方向,以適應(yīng)當(dāng)今市場需求。本專業(yè)建有跨境電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、市場營銷模擬實(shí)驗(yàn)室、商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)室等,注重學(xué)生個性化教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),近幾年多次參加全國市場營銷大賽并取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年超過95%以上,專升本升學(xué)率達(dá)43%。

主干課程:

管理學(xué)、市場營銷學(xué)、跨境電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、消費(fèi)者行為學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)濟(jì)、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷渠道管理、大數(shù)據(jù)分析等。

就業(yè)去向:

就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可在跨境電子商務(wù)企業(yè)、工商企業(yè)、金融、證券、保險、房地產(chǎn)、旅游等行業(yè)從事市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。

外語學(xué)部

應(yīng)用英語

? 學(xué)制3年

培養(yǎng)目標(biāo):

旨在培養(yǎng)具有標(biāo)準(zhǔn)的英語語音知識,較扎實(shí)的英語綜合應(yīng)用能力,掌握某一領(lǐng)域(兒童英語教育或跨境電商)的專業(yè)知識和職業(yè)技能,就業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

堅(jiān)持“聚焦語言性、追求職業(yè)性、體現(xiàn)技能性”的特色,實(shí)行“學(xué)!髽I(yè)—社會”相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制,注重工作崗位素養(yǎng)和職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。組織學(xué)生到相關(guān)校企合作單位實(shí)習(xí)以提高其實(shí)踐能力和崗位實(shí)操水平。

主干課程:

綜合英語、英語語音實(shí)訓(xùn)、應(yīng)用英語寫作實(shí)踐、英漢翻譯實(shí)踐、兒童英語教學(xué)法實(shí)踐、跨境電商實(shí)務(wù)等。

就業(yè)去向:

可在涉外機(jī)構(gòu)從事跨境電商、外貿(mào)跟單及其他涉外經(jīng)貿(mào)管理與服務(wù)工作;也可在國際幼兒園、早教或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與行政管理等崗位的工作。

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資料來源:文華學(xué)院官網(wǎng)文華學(xué)院招生辦公室

文字整理:陳樂樂

排版:陳樂樂

責(zé)編:陳樂樂

審核:劉念

終審:程煉

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圖文由@文華學(xué)院新媒體運(yùn)營中心編輯整理,如需轉(zhuǎn)載,請與工作人員取得聯(lián)系,得到授權(quán)后,轉(zhuǎn)載請保留此條配圖

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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個美術(shù)類專業(yè)不組織校考

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2025年沈陽音樂學(xué)院校考專業(yè)名單

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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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