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2023年河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院始建于1985年。目前學(xué)院有管理科學(xué)與工程(一級(jí)學(xué)科)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(一級(jí)學(xué)科)和信息管理與信息系統(tǒng)3個(gè)碩士點(diǎn);有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程物聯(lián)網(wǎng)工程人工智能5個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院是河南省特色化示范性軟件學(xué)院,是河南省“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”“本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)”建設(shè)單位,信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程3個(gè)專業(yè)是河南省一流本科專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)教研室是河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。目前在校研究生、本科生2500余人,已成為我省培養(yǎng)計(jì)算機(jī)與信息管理學(xué)科人才的重要基地。

學(xué)院師資力量雄厚,有教職工85人,其中高級(jí)職稱35人,博士44人,河南省省管優(yōu)秀專家1人,享受河南省政府特殊津貼1人,河南省重點(diǎn)學(xué)科帶頭人2人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省創(chuàng)新人才2人,河南省骨干教師2人,近一半專任教師具有留學(xué)和出國進(jìn)修的經(jīng)歷。

2023年河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)招生專業(yè)

蘋果技術(shù)開發(fā)實(shí)驗(yàn)室

學(xué)院國家級(jí)、省部級(jí)等高水平的教學(xué)、科研成果豐富,是學(xué)?蒲泄芾砗徒虒W(xué)管理先進(jìn)單位。近年來,出版著作20余部,發(fā)表論文300多篇,其中SCI、EI等收錄100余篇,主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家星火科技項(xiàng)目等10余項(xiàng),省部級(jí)科研課題近30余項(xiàng),獲各種獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng),多項(xiàng)教改項(xiàng)目獲河南省高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。經(jīng)過多年的建設(shè)和凝練,一支優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)已基本形成。

學(xué)院與美國、愛爾蘭、印度等IT強(qiáng)國的多所知名大學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系,有效開展了課程體系引進(jìn)、教學(xué)方法交流、學(xué)生留學(xué)深造、項(xiàng)目合作及教師進(jìn)修學(xué)習(xí)等活動(dòng)。近年來,學(xué)院派出20余名教師到國外進(jìn)修學(xué)習(xí),輸送近百名畢業(yè)生到德國、愛爾蘭、印度、美國等國家的知名高校繼續(xù)深造,社會(huì)反響良好。

NIIT公司高級(jí)軟件工程師Gurcharan Singh給學(xué)生講座

學(xué)院實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),是河南省計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,有計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、iOS開發(fā)技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、商業(yè)數(shù)據(jù)分析等20余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新開放實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備充足,功能完備,性能優(yōu)良,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了很好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),以及學(xué)生的就業(yè)工作,與20多個(gè)國內(nèi)外著名IT企業(yè)合作共建實(shí)踐教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為培養(yǎng)高素質(zhì)的IT人才提供了良好的環(huán)境,畢業(yè)生綜合就業(yè)競爭力在全校各專業(yè)名列前茅。

教師在軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作指導(dǎo)

學(xué)院始終重視教學(xué)中心地位,積極進(jìn)行教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)等新興IT技術(shù)的蓬勃發(fā)展,學(xué)院在人才培養(yǎng)中始終貫徹將計(jì)算機(jī)技術(shù)與我校經(jīng)濟(jì)管理類優(yōu)勢學(xué)科的深度融合,設(shè)立了金融信息化、大數(shù)據(jù)管理與分析等新興專業(yè)方向。在教學(xué)中,學(xué)院營造積極學(xué)習(xí)氛圍,重視學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流,我院學(xué)生每年在大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生程序設(shè)計(jì)、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等一系列全國知名賽事中都會(huì)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)院的各項(xiàng)工作都走在全校前列,多次被評(píng)為國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,學(xué)院黨委被授予省級(jí)先進(jìn)基層黨組織,學(xué)院團(tuán)委被評(píng)為河南省先進(jìn)團(tuán)委、紅旗團(tuán)委。我院學(xué)生在大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績,我院的“青年文化節(jié)”榮獲學(xué)校首屆“十大文化品牌”。

聯(lián)系方式:

網(wǎng)站:http://cs.huel.edu.cn

電話:0371-86157283

專業(yè)設(shè)置:

計(jì)算機(jī)類(含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、軟件工程(金融信息化方向)、軟件工程(DNIIT國際認(rèn)證方向)。

按類招生錄取的學(xué)生,在第二學(xué)期末,按照個(gè)人志愿與學(xué)習(xí)成績相結(jié)合的原則進(jìn)行專業(yè)分流,分流到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),第三學(xué)期開始執(zhí)行分流后專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

全國政協(xié)副主席鄭建邦來我院創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室視察

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng),遵守法律法規(guī),具有社會(huì)和環(huán)境意識(shí),掌握數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與計(jì)算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論與技術(shù),具備包括計(jì)算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計(jì)計(jì)算解決方案、實(shí)現(xiàn)基于計(jì)算原理的系統(tǒng)能力,具有較好的算法設(shè)計(jì)與分析能力及軟件系統(tǒng)開發(fā)的能力,能清晰表達(dá),在團(tuán)隊(duì)中有發(fā)揮作用,綜合素質(zhì)良好、能通過繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力,了解和緊跟學(xué)科專業(yè)發(fā)展,成為能夠服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),具有國際化視野、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,在計(jì)算系統(tǒng)、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有競爭力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。本專業(yè)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)生畢業(yè)后可以到相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,也可以在不同單位從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的運(yùn)營與維護(hù)等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有較強(qiáng)的工作實(shí)踐能力,掌握計(jì)算機(jī)算法和程序的研究與開發(fā)方法。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.工程知識(shí):具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域背景知識(shí),能夠?qū)⒏黝愔R(shí)用于解決計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。

2.問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,進(jìn)行抽象分析與識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案。設(shè)計(jì)滿足特定需求的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)、模塊或算法流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究:能夠基于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜的計(jì)算機(jī)軟硬件及系統(tǒng)工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、軟硬件及系統(tǒng)資源、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)工程研發(fā)工具和信息檢索工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于計(jì)算機(jī)工程領(lǐng)域相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工程實(shí)踐中理解并遵守信息技術(shù)工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:能夠就計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫信息技術(shù)相關(guān)報(bào)告和設(shè)計(jì)方案文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,熟悉計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目管理的基本方法和技術(shù),并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的能力。

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、電路與數(shù)字電路分析、計(jì)算機(jī)組成原理、操作原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、算法設(shè)計(jì)與分析、人工智能原理及應(yīng)用、智能搜索技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)(雙語)、編譯原理、軟件工程等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、算法設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)實(shí)驗(yàn)、Web應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)驗(yàn)、人工智能原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、人機(jī)交互技術(shù)實(shí)驗(yàn)、編譯原理實(shí)驗(yàn)、軟件工程實(shí)驗(yàn)、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法設(shè)計(jì)實(shí)踐、高級(jí)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、Web開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐、移動(dòng)設(shè)備開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐、智能算法設(shè)計(jì)實(shí)踐、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)等。

學(xué)院參加2018中國工程機(jī)器人大賽

信息管理與信息系統(tǒng)

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:管理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向數(shù)據(jù)智能新時(shí)代,圍繞國家科技創(chuàng)新、新基建、建設(shè)大數(shù)據(jù)與智能社會(huì),全面貫徹黨的教育方針,積極響應(yīng)國家及區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”、自由貿(mào)易區(qū)和鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),結(jié)合用人單位的需求。本專業(yè)聚焦于數(shù)據(jù)智能時(shí)代對(duì)于大數(shù)據(jù)、智能管理和新一代信息技術(shù)應(yīng)用人才的廣泛需求,立足于專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和要求,以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)以及大數(shù)據(jù)管理與分析相關(guān)方法和技能,適應(yīng)服務(wù)國家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),具有專業(yè)領(lǐng)域國際視野,具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)后能夠在國家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)管理與分析等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的基礎(chǔ)理論和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本知識(shí)及應(yīng)用技能,系統(tǒng)掌握信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能,接受信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)以及大數(shù)據(jù)管理與分析方法和技能的基本訓(xùn)練,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決組織在信息領(lǐng)域中出現(xiàn)的問題。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.品德修養(yǎng):努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀;擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,具有較強(qiáng)的形式分析和判斷能力;愛崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,熱愛勞動(dòng),具有良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、積極向上的人生理想、符合社會(huì)進(jìn)步要求的價(jià)值觀念和愛國主義的崇高情感。具有健康的體魄和心理素質(zhì),具備穩(wěn)定、向上、堅(jiān)強(qiáng)、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

2.學(xué)科知識(shí):具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、外語知識(shí)及較強(qiáng)的應(yīng)用能力;具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),理解科研和技術(shù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的重要影響。具備扎實(shí)的現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉該領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),了解其發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有較寬的知識(shí)面以及向?qū)I(yè)知識(shí)深度和廣度發(fā)展的基本能力;在信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)以及大數(shù)據(jù)管理與分析等某一個(gè)或多個(gè)方面具備較強(qiáng)的工作能力。

3.信息能力:掌握信息科學(xué)的基本理論與方法,具備信息組織、分析、傳播與開發(fā)利用等信息管理的基本能力。掌握信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與運(yùn)行管理及維護(hù)的方法和技術(shù),具備開發(fā)與運(yùn)用信息系統(tǒng)解決經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題的基本能力。掌握情報(bào)檢索、信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘的基本理論、方法與技術(shù),具有信息分析與開發(fā)能力,能了解并跟蹤本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域及其市場的發(fā)展動(dòng)態(tài),從而形成較強(qiáng)的研究開發(fā)與市場開拓能力。

4.應(yīng)用能力:掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理原理、方法和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),具備在當(dāng)今信息社會(huì)背景下從事經(jīng)營管理的基本能力。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決組織在信息領(lǐng)域中出現(xiàn)的問題,支持組織的業(yè)務(wù)流程重組和管理決策;具有較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)、人際溝通、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。應(yīng)該突出以問題解決能力培養(yǎng)為主線,加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng),增強(qiáng)溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和個(gè)性心理素質(zhì)。

5.創(chuàng)新能力:具有邏輯思維能力、批判精神和反思意識(shí),能夠運(yùn)用本專業(yè)的研究思路和方法組織和開展調(diào)查和研究,能發(fā)現(xiàn)、辨析、總結(jié)、評(píng)價(jià)本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)象和問題,形成個(gè)人判斷、見解或?qū)Σ,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

6.溝通表達(dá):具有較強(qiáng)的英語表達(dá)能力、人際溝通能力和國際跨文化交際能力。

7.團(tuán)隊(duì)合作:具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和管理能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處,協(xié)作完成復(fù)雜任務(wù)。

8.國際視野:理解和尊重世界文化的差異性和多樣性,了解國際動(dòng)態(tài),關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的國際動(dòng)態(tài)與技術(shù)前沿,具有開展國際交流與合作的能力,能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化和中國智慧。

9.學(xué)習(xí)發(fā)展:具有自我規(guī)劃、自我管理、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力,能夠通過不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)和個(gè)人高層次、可持續(xù)發(fā)展的需要。

主干學(xué)科:管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心課程:管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(雙語)、決策支持與商務(wù)智能(雙語)、IT項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、大型數(shù)據(jù)庫等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、信息檢索實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)、大型數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、決策支持與商務(wù)智能(雙語)實(shí)驗(yàn)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(雙語)實(shí)驗(yàn)、企業(yè)資源計(jì)劃原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、IT項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)、高級(jí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)實(shí)驗(yàn)等。

學(xué)院教師在計(jì)算機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

軟件工程

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ),掌握軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理的基本理論和基本知識(shí),具有較強(qiáng)的復(fù)雜軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)及維護(hù)能力,適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能夠在IT企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等行業(yè)從事軟件開發(fā)、測試、維護(hù)及軟件項(xiàng)目管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及軟件工程的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù),接受從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計(jì)及開發(fā)的基本訓(xùn)練,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于復(fù)雜系統(tǒng)的能力,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)科理論解決工程實(shí)際問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.工程知識(shí):掌握軟件生命周期中涉及的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到軟件實(shí)踐中,解決復(fù)雜軟件工程問題。

2.問題分析:能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和與軟件工程相關(guān)的基本原理,進(jìn)行軟件系統(tǒng)的分析與表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜的軟件工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問題的解決方案,并針對(duì)特定系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)解決方案,包括軟硬件功能設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、組件設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。

4.研究:能夠基于軟件工程的基本原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)軟件工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜軟件工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、公民道德水平和社會(huì)責(zé)任感,能夠在軟件工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競爭與合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:具有溝通的能力、方法和技巧,能夠就軟件工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野,具有較好的英語運(yùn)用能力,能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡單溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握復(fù)雜軟件工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用,具有一定的軟件項(xiàng)目管理能力。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力,能夠通過自主學(xué)習(xí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

主干學(xué)科:軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、Web應(yīng)用程序開發(fā)、軟件體系結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項(xiàng)目管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)實(shí)驗(yàn)、Web應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)驗(yàn)、軟件工程實(shí)驗(yàn)、算法設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、軟件體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、軟件測試與質(zhì)量保證實(shí)驗(yàn)、軟件項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法設(shè)計(jì)實(shí)踐、高級(jí)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、Web開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐、移動(dòng)設(shè)備開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐、軟件測試實(shí)踐、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)等。

學(xué)院舉辦1024創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品發(fā)布會(huì)

人工智能

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)是面向國家及河南省新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重大需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型工科人才,具備堅(jiān)實(shí)的人工智能基礎(chǔ)理論、基本方法和應(yīng)用技術(shù)等,熟練掌握機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等新興知識(shí),熟悉人工智能相關(guān)交叉學(xué)科知識(shí),具有良好的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,具備結(jié)合實(shí)際行業(yè)領(lǐng)域需求的較強(qiáng)工程實(shí)踐能力,能夠在相應(yīng)領(lǐng)域從事人工智能技術(shù)與工程的科研、開發(fā)、管理工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生畢業(yè)后可以在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟(jì)部門從事各類人工智能和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生要求學(xué)習(xí)人文社科、計(jì)算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、智能控制等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),接受人工智能方面的基本訓(xùn)練,掌握軟硬件開發(fā)實(shí)踐能力、人工智能技術(shù)的研究與開發(fā)方法、人工智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與部署能力,具備初步的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.工程知識(shí):具有從事人工智能工程所需的扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的人工智能專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,具有人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理、語音識(shí)別等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),具有解決人工智能工程與系統(tǒng)的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和復(fù)雜工程問題的能力。

2.問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠綜合運(yùn)用理論和技術(shù)手段,設(shè)計(jì)針對(duì)人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足信息獲取、傳輸、處理或使用等需求的系統(tǒng)、單元(部件),并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于人工智能專業(yè)相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在人工智能實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:能夠就人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握人工智能工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息

核心課程:Python技術(shù)開發(fā)、人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、知識(shí)表示與推理、自然語言處理、數(shù)字圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺、計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、電路與數(shù)字電路分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、最優(yōu)化理論與方法、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理等

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):Python技術(shù)開發(fā)實(shí)驗(yàn)、機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、模式識(shí)別實(shí)驗(yàn)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、知識(shí)表示與推理實(shí)驗(yàn)、自然語言處理實(shí)驗(yàn)、數(shù)字圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)概論實(shí)驗(yàn)、C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電路與數(shù)字電路分析實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)踐、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)實(shí)踐、自然語言處理實(shí)踐、圖像和計(jì)算機(jī)視覺實(shí)踐等;

學(xué)院在2019中國工程機(jī)器人大賽國際公開賽中喜獲佳績

軟件工程(金融信息化方向)

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ),掌握軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理的基本理論和基本知識(shí),培養(yǎng)具有金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等背景知識(shí),了解金融業(yè)務(wù)知識(shí)及金融信息系統(tǒng)開發(fā)流程及規(guī)范,掌握金融信息系統(tǒng)開發(fā)、管理和維護(hù)能力以及金融數(shù)據(jù)分析能力,同時(shí)具有較強(qiáng)的復(fù)雜軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)及維護(hù)能力。能適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,實(shí)踐能力強(qiáng),具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能夠在IT企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等行業(yè)從事軟件開發(fā)、測試、維護(hù)及軟件項(xiàng)目管理等工作。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)秉承工程化、創(chuàng)新型培養(yǎng)思路,通過校企深度合作,構(gòu)建一系列教學(xué)為主、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的課程,注重課程實(shí)踐和企業(yè)實(shí)習(xí),通過高水平教學(xué)、科研帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生研究式和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),全方位提升學(xué)生設(shè)計(jì)及開發(fā)能力、團(tuán)隊(duì)合作及項(xiàng)目管理能力。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及軟件工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技術(shù),具有金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等背景知識(shí),接受系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計(jì)及開發(fā)的基本訓(xùn)練,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于復(fù)雜系統(tǒng)開發(fā),并能綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論解決工程實(shí)際問題。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.工程知識(shí):掌握軟件生命周期中涉及的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到軟件實(shí)踐中,解決復(fù)雜軟件工程問題。

2.問題分析:能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和與軟件工程相關(guān)的基本原理,進(jìn)行軟件系統(tǒng)的分析與表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜的軟件工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問題的解決方案,并針對(duì)特定系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)解決方案,包括軟硬件功能設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、組件設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。

4.研究:能夠基于軟件工程的基本原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)軟件工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜軟件工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、公民道德水平和社會(huì)責(zé)任感,能夠在軟件工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競爭與合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:具有溝通的能力、方法和技巧,能夠就軟件工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野,具有較好的英語運(yùn)用能力,能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡單溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握復(fù)雜軟件工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用,具有一定的軟件項(xiàng)目管理能力。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力,能夠通過自主學(xué)習(xí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

核心課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、Web編程基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、Web應(yīng)用程序開發(fā)、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項(xiàng)目管理、金融信息系統(tǒng)、金融數(shù)據(jù)分析等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)實(shí)驗(yàn)、Web應(yīng)用程序開發(fā)、軟件工程實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、軟件體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、軟件測試與質(zhì)量保證實(shí)驗(yàn)、軟件項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法設(shè)計(jì)實(shí)踐、自動(dòng)化測試實(shí)踐等。

學(xué)院在河南省軟件測試大賽中獲第一名

物聯(lián)網(wǎng)工程

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)及物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能,具備計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題,具有信息采集系統(tǒng)的開發(fā)、智能設(shè)備安裝與管理、物聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)領(lǐng)域系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)等專業(yè)能力,適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,實(shí)踐能力強(qiáng),具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能夠在IT行業(yè)、教育科研單位、政府部門等任職,能夠從事計(jì)算機(jī)及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用研究、設(shè)計(jì)開發(fā)和技術(shù)管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技術(shù),接受系統(tǒng)分析、工程化方法、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)的基本訓(xùn)練,具有綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)科理論解決物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)踐問題所需的專業(yè)能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.工程知識(shí):應(yīng)掌握物聯(lián)網(wǎng)涉及的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),以及從事本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),能夠?qū)⒏黝愔R(shí)用于解決物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。

2.問題分析:能夠針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理進(jìn)行識(shí)別、表達(dá)和問題分析,以獲得有效結(jié)論,并通過文獻(xiàn)研究獲得其有效的解決方案。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠綜合應(yīng)用專業(yè)理論和工程技術(shù),針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題設(shè)計(jì)解決方案,設(shè)計(jì)和開發(fā)滿足特定需求的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),并能夠在設(shè)計(jì)/開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域感知、傳輸及處理應(yīng)用等方面的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù),并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論,具有學(xué)術(shù)綜合觀察和分析能力。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域感知、傳輸及處理應(yīng)用等方面的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競爭與合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:具有溝通的能力、方法和技巧,能夠就物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與國內(nèi)外業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,具有較強(qiáng)語言和文字組織能力,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握物聯(lián)網(wǎng)工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力,能夠通過自主學(xué)習(xí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、軟件工程、單片機(jī)與接口技術(shù)、RFID與傳感器技術(shù)、嵌入式操作系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、ARM系統(tǒng)原理與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安全、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)實(shí)驗(yàn)、Web應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)驗(yàn)、軟件工程實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)及接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)、RFID與傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、ARM系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)安全實(shí)驗(yàn)、嵌入式操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法設(shè)計(jì)實(shí)踐、高級(jí)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、物聯(lián)網(wǎng)安全實(shí)踐、RFID應(yīng)用實(shí)踐、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)管理實(shí)踐、物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用實(shí)踐等。

學(xué)院主辦2021年河南省計(jì)算機(jī)大會(huì)暨學(xué)術(shù)年會(huì)

軟件工程(DNIIT國際認(rèn)證方向)

基本學(xué)制:4年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

學(xué)科門類:工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ),掌握軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有較強(qiáng)的復(fù)雜軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)及維護(hù)能力,適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,實(shí)踐能力強(qiáng),具有國際視野、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生在修完DNIIT嵌入式課程并考核合格,在獲得本科學(xué)士學(xué)位的同時(shí),可獲得NIIT軟件工程師(DNIIT)國際認(rèn)證證書。學(xué)生畢業(yè)可以在IT企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等行業(yè)從事軟件開發(fā)、測試、維護(hù)及軟件項(xiàng)目管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及軟件工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技術(shù),接受從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計(jì)及開發(fā)的基本訓(xùn)練,具有能將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于復(fù)雜系統(tǒng)、綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論解決工程實(shí)際問題。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.工程知識(shí):應(yīng)掌握軟件生命周期中涉及的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到軟件實(shí)踐中,解決復(fù)雜軟件工程問題。

2.問題分析:能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和與軟件工程相關(guān)的基本原理,進(jìn)行軟件系統(tǒng)的分析與表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜的軟件工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問題的解決方案,并針對(duì)特定系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)解決方案,包括軟硬件功能設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、組件設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。

4.研究:能夠基于軟件工程的基本原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)軟件工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜軟件工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、公民道德水平和社會(huì)責(zé)任感,能夠在軟件工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競爭與合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:具有溝通的能力、方法和技巧,能夠就軟件工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野,具有較好的英語運(yùn)用能力,能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡單溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握復(fù)雜軟件工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用,具有一定的軟件項(xiàng)目管理能力。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力,能夠通過自主學(xué)習(xí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

主干學(xué)科:軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

核心課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、Linux操作系統(tǒng)原理、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項(xiàng)目管理、人機(jī)交互技術(shù)、IT項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)、Web前端開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)、Web服務(wù)器端開發(fā)技術(shù)等。

DNIIT Java技術(shù)方向:Java數(shù)據(jù)持久層框架技術(shù)、Java業(yè)務(wù)層表現(xiàn)層框架技術(shù)、高性能Web應(yīng)用構(gòu)建技術(shù)、復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)與架構(gòu)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、基于微服務(wù)架構(gòu)應(yīng)用開發(fā)、虛擬化與云原生技術(shù)等。

DNIIT大數(shù)據(jù)方向:大數(shù)據(jù)編程技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫企業(yè)應(yīng)用開發(fā)、分布式實(shí)時(shí)計(jì)算技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、分布式消息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)日志采集與數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)處理技術(shù)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)實(shí)驗(yàn)、Web應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)驗(yàn)、軟件工程實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、軟件體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、軟件測試與質(zhì)量保證實(shí)驗(yàn)、IT項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)、Web前端開發(fā)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、Web服務(wù)器端開發(fā)技術(shù)實(shí)驗(yàn)。

DNIIT Java技術(shù)方向:Java數(shù)據(jù)持久層框架技術(shù)實(shí)驗(yàn)、Java業(yè)務(wù)層表現(xiàn)層框架技術(shù)實(shí)驗(yàn)、高性能Web應(yīng)用構(gòu)建技術(shù)實(shí)驗(yàn)、復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)與架構(gòu)實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、基于微服務(wù)架構(gòu)應(yīng)用開發(fā)實(shí)驗(yàn)、虛擬化與云原生技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。

DNIIT大數(shù)據(jù)方向:大數(shù)據(jù)編程技術(shù)實(shí)驗(yàn)、分布式數(shù)據(jù)庫企業(yè)應(yīng)用開發(fā)實(shí)驗(yàn)、分布式實(shí)時(shí)計(jì)算技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)實(shí)驗(yàn)、分布式消息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)日志采集與數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。

學(xué)院主辦第十二屆電子商務(wù)與電子政務(wù)管理國際會(huì)議(ICMeCG2018)暨第八屆全國高等財(cái)經(jīng)院校信息學(xué)科管理科學(xué)與工程學(xué)科院長(系主任)論壇

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖:2023年河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)招生專業(yè)

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2023年河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

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廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于2023年中高職貫通培養(yǎng)三二分段轉(zhuǎn)段考核成績公示

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2023年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇省普通高考招生計(jì)劃

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金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年浙江省普通藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線

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2023南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨省普通高考招計(jì)劃

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寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生錄取查詢說明

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長治學(xué)院2023年青海文史類、湖南本科普通類、河北本科批錄取情況

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廈門華廈學(xué)院2023年面向福建省本科批普通類征求志愿一覽表

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2023年常州工學(xué)院高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目招生介紹

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沈陽建筑大學(xué)2023年重慶市物理學(xué)科類本科批錄取工作已結(jié)束

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2023年常州工學(xué)院赫特福德學(xué)院專業(yè)介紹

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哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2023年黑龍江地方專項(xiàng)錄取結(jié)果公示(錄取結(jié)束)

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吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院2023年河北、江蘇、湖南、重慶分?jǐn)?shù)線

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2023年青島濱海學(xué)院天津市本科錄取工作圓滿結(jié)束

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2023年湖南人文科技學(xué)院在湖南省普通類錄取情況

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大連外國語大學(xué)2023年貴州省普通類專業(yè)錄取結(jié)束

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常州工學(xué)院2023年高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目專業(yè)介紹

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2023年常州工學(xué)院招生專業(yè)
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山東交通學(xué)院2023年重慶本科普通批錄取分?jǐn)?shù)線

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山西財(cái)經(jīng)大學(xué)山東省2023年本科批錄取公告

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電子科技大學(xué)成都學(xué)院2023年浙江省藝術(shù)?其浫〗Y(jié)束

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2023年電子科技大學(xué)成都學(xué)院錄取查詢
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常州工學(xué)院2023年中職職教高考(對(duì)口單招)錄取分?jǐn)?shù)線

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