公共管理學(xué)院的前身是成立于1989年的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)系，1993年更名為勞動(dòng)人事系。2005年，為優(yōu)化學(xué)科布局，學(xué)校在原勞動(dòng)人事系的基礎(chǔ)上，通過(guò)整合經(jīng)濟(jì)學(xué)系的行政管理專業(yè)和文化傳播系的公共事業(yè)管理專業(yè)，組建成立了公共管理學(xué)院。

公共管理學(xué)院現(xiàn)有人力資源管理、人力資源管理（數(shù)字人力方向）、勞動(dòng)與社會(huì)保障和行政管理4個(gè)本科專業(yè)（方向），其中人力資源管理為國(guó)家一流專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；人力資源管理（數(shù)字人力方向）是全國(guó)首批設(shè)立的數(shù)字人力專業(yè)方向，是順應(yīng)社會(huì)對(duì)人力資源數(shù)字化專門(mén)人才的廣闊需求設(shè)立的特色專業(yè)方向建設(shè)點(diǎn)，由學(xué)校與河南人才集團(tuán)聯(lián)合共建。學(xué)院現(xiàn)有勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)與管理兩個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，公共管理（MPA）一個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院設(shè)有人力資源開(kāi)發(fā)研究服務(wù)中心、社會(huì)保障研究所、政治與行政管理研究所、府際關(guān)系研究所、河南省基層政府管理創(chuàng)新研究中心、公共倫理研究所等研究機(jī)構(gòu)。目前在校本科生、研究生1000余人。

河南省社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究院成立儀式

公共管理學(xué)院與河南省人才集團(tuán)共同組建“匯融人力資本產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，共建人力資源管理專業(yè)和數(shù)字人力專業(yè)方向，聯(lián)合打造“政產(chǎn)學(xué)研用”一體化人力資源數(shù)字化高級(jí)專門(mén)人才培養(yǎng)基地；與河南省退役軍人事務(wù)廳共建“退役軍人培訓(xùn)學(xué)院”，助力退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)；與大河網(wǎng)共建“河南省社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究院”，助力河南省地方社會(huì)治理創(chuàng)新的理論研究及實(shí)踐探索。

學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次高、學(xué)科背景多元、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工49人，專職教師38人，其中教授6人、副教授15人，講師17人；博士學(xué)位獲得者27人；河南省特聘教授1人，河南省教學(xué)名師1人，河南省青年骨干教師5人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，河南省青年理論百名優(yōu)秀人才1人，河南省青年社科專家1人。此外，學(xué)院還從科研院所、政府部門(mén)和企業(yè)聘請(qǐng)了30多位專家、學(xué)者型官員和企業(yè)高管擔(dān)任兼職教授和實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師。

舉辦“數(shù)字人力”大講堂

學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)。近年來(lái)，在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文470余篇，主持國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)、省部級(jí)課題50多項(xiàng)，獲省級(jí)及以上教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。學(xué)生成長(zhǎng)成才形勢(shì)良好，多次在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中榮膺佳績(jī)，先后獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20多項(xiàng)；30多人次獲得全國(guó)大學(xué)生專業(yè)技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)；考研率和就業(yè)率一直位居學(xué)校前列；畢業(yè)生遍布全國(guó)多省區(qū)，深受用人單位歡迎。

經(jīng)過(guò)30余年發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)成為區(qū)域內(nèi)有較強(qiáng)影響力的、重要的公共管理和人力資源管理人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及社會(huì)服務(wù)基地。學(xué)院將遵循“兼濟(jì)天下，經(jīng)世致用”的公共精神，以學(xué)生為中心，堅(jiān)持做有溫度的教育，傾心助力學(xué)生發(fā)展，積極助推學(xué)生就業(yè)和考研深造，致力于成為卓越人才培養(yǎng)的搖籃。

聯(lián)系方式：

網(wǎng)址：http://ggxy.huel.edu.cn

電話：0371-86159258

專業(yè)設(shè)置：

公共管理類（含公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)）、人力資源管理（數(shù)字人力方向）

按類招生錄取的學(xué)生，在第二學(xué)期末，按照個(gè)人意愿與學(xué)習(xí)成績(jī)相結(jié)合的原則進(jìn)行專業(yè)分流，分流到公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)，第三學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行分流后專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

與省人才集團(tuán)有限公司共建匯融人力資本產(chǎn)業(yè)學(xué)院

人力資源管理

基本學(xué)制：4年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

學(xué)科門(mén)類：管理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)了解管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等基本理論知識(shí)和技能，熟練掌握人力資源管理的基本理論、技能和方法，熟悉人力資源管理服務(wù)業(yè)的發(fā)展運(yùn)作，具備分析和解決人力資源管理實(shí)際問(wèn)題的能力，有良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、有健康身心、有國(guó)際視野、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新精神強(qiáng)，能夠滿足企事業(yè)單位、行政部門(mén)人力資源管理工作需要的復(fù)合型、應(yīng)用型人力資源管理專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，接受人力資源管理方法與技能的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力：

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論和基本知識(shí)；

2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；

3.熟悉與人力資源管理和服務(wù)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)；

4.了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

6.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理概論、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人員招聘與測(cè)評(píng)、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、工作分析方法與技術(shù)、勞動(dòng)政策法規(guī)、勞動(dòng)關(guān)系管理、公共部門(mén)人力資源管理。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐(含社會(huì)調(diào)查等)、專業(yè)模擬實(shí)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、專業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

企業(yè)人力資源數(shù)智化轉(zhuǎn)型協(xié)同創(chuàng)新中心

人力資源管理（數(shù)字人力方向）

基本學(xué)制：4年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

學(xué)科門(mén)類：管理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)系統(tǒng)了解管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等基本理論知識(shí)和技能，熟練掌握人力資源管理的基本理論和技能，具備人力資源數(shù)字化思維，具有人力資源數(shù)據(jù)分析能力和人力資源數(shù)字化運(yùn)營(yíng)能力，掌握人力資源數(shù)字化分析工具和方法，有良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、有健康身心、有國(guó)際視野、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新精神強(qiáng)，能夠滿足各類企事業(yè)單位、政府部門(mén)人力資源管理、人力資源數(shù)字化運(yùn)營(yíng)工作的復(fù)合型、創(chuàng)新性、應(yīng)用型專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，接受人力資源數(shù)字化理論和實(shí)務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源數(shù)字化問(wèn)題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力：

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論和基本知識(shí)；

2.掌握人力資源數(shù)字化管理運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和方法；

3.具備人力資源數(shù)據(jù)分析的基本工具和方法；

4.了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

6.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、人力資源數(shù)據(jù)分析、人力資源共享、人力資源服務(wù)業(yè)理論與實(shí)務(wù)、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人員招聘與測(cè)評(píng)、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)政策法規(guī)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、人力資源專業(yè)模擬實(shí)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、專業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

參加大學(xué)生人力資源技能大賽

行政管理

基本學(xué)制：4年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

學(xué)科門(mén)類：管理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要，具有較高人文素養(yǎng)，具備政治學(xué)、管理學(xué)、公共管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代公共管理和一般管理的理論、方法和技能，具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)、組織和管理能力，具有時(shí)代精神、創(chuàng)新精神、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，能在黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理的相關(guān)課程，掌握管理學(xué)、公共管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通交流能力、語(yǔ)言表達(dá)與寫(xiě)作能力，掌握社會(huì)調(diào)查分析、現(xiàn)代信息技術(shù)和管理操作技術(shù)等基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力：

1.掌握管理學(xué)、公共管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)；

2.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新精神，具備獲取、更新和應(yīng)用知識(shí)和信息的能力；

3.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具備數(shù)據(jù)收集、處理和統(tǒng)計(jì)分析的基本能力；

4.具有科學(xué)的思維方式、良好的邏輯思維能力、較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力；

5.掌握領(lǐng)導(dǎo)決策、組織協(xié)調(diào)、溝通交流等方面的系統(tǒng)知識(shí)和基本能力；

6.掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，具有較強(qiáng)的信息技術(shù)應(yīng)用能力；

7.熟悉我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)、方針政策和制度；

8.了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和理論前沿。

主干學(xué)科：政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

核心課程：政治學(xué)、管理學(xué)、公共管理學(xué)、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、西方政治思想史、行政法概論、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共組織學(xué)、公共政策學(xué)、公共部門(mén)人力資源管理、組織行為學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，本專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括課程實(shí)驗(yàn)和集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其中，集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)具體包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、創(chuàng)業(yè)教育、軍訓(xùn)(含軍事理論)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、專題社會(huì)調(diào)查等環(huán)節(jié)。

參加大學(xué)生人力資源技能大賽

勞動(dòng)與社會(huì)保障

基本學(xué)制：4年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

學(xué)科門(mén)類：管理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，致力于培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力、人際溝通能力、現(xiàn)代管理能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和數(shù)據(jù)處理能力，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)，具有寬廣的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，掌握政府、企事業(yè)單位和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)中所需的勞動(dòng)與社會(huì)保障理論和實(shí)踐中所涉及的專業(yè)分析與應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)的學(xué)科研究方法和相應(yīng)工具，具備一定的專業(yè)研究素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力，畢業(yè)后能夠在相關(guān)單位和部門(mén)從事勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、商業(yè)保險(xiǎn)及人力資源管理等工作，秉承公共精神、具有社會(huì)責(zé)任感、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)管理人才。

培養(yǎng)要求：掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和社會(huì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和研究方法，在勞動(dòng)和社會(huì)保障的相關(guān)領(lǐng)域有較寬的知識(shí)面，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有較強(qiáng)的理論研究能力與實(shí)際應(yīng)用能力，了解有關(guān)勞動(dòng)和社會(huì)保障的法律法規(guī)、制度、方針與政策；能夠勝任各級(jí)各類組織中的勞動(dòng)與社會(huì)保障業(yè)務(wù)及其管理工作，具有領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和決策的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力：

1.有較強(qiáng)的獲取知識(shí)、更新知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力；

2.有良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、社交能力以及較強(qiáng)的自學(xué)和終身學(xué)習(xí)的能力；

3.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法，以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析等科學(xué)方法和技術(shù)，掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法和手段，擁有調(diào)查研究、分析判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力；

4.有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及辦公室管理能力；

5.有在政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事實(shí)務(wù)工作以及在有關(guān)的科研機(jī)構(gòu)和高等院校從事研究和教學(xué)工作的基本能力。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、公共管理學(xué)

核心課程：管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)救助與社會(huì)福利、社會(huì)保障基金管理、人口學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐(含社會(huì)調(diào)查等)、模擬集體談判、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作(含畢業(yè)論文、學(xué)年論文、科研實(shí)踐等)。

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