鄭州科技學(xué)院2022年電子與電氣工程學(xué)院簡介及專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2022/7/6
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鄭州科技學(xué)院電子與電氣工程學(xué)院！
學(xué)院簡介
電子與電氣工程學(xué)院是鄭州科技學(xué)院成立最早的院系，前身為鄭州科技學(xué)院電子工程系，2021年更名為電子與電氣工程學(xué)院，目前已建成較為完整的學(xué)科體系。電子與電氣工程學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電氣工程及其自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、機(jī)器人工程、建筑電氣與智能化6個本科專業(yè)，應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)4個�？茖I(yè)。
學(xué)院始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，以平臺建設(shè)為抓手，學(xué)院擁有河南省重點(diǎn)學(xué)科1個、河南省級品牌2個、河南省特色專業(yè)1個、河南省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個、河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個、鄭州市示范專業(yè)1個、校級特色專業(yè)2個，河南省“智能信息處理與控制”工程技術(shù)研究中心1個，鄭州市新一代智能機(jī)器人工程研究中心1個，學(xué)科、專業(yè)、平臺建設(shè)成績斐然。
學(xué)院現(xiàn)有專職教師56人，副高以上教師25人，博士2人、碩士50人，碩士以上教師占比92.8%。其中河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高校青年骨干教師6人，初步形成了一支學(xué)緣結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)相對合理，教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力突出的師資隊伍。近年來學(xué)院教科研成果顯著，主持完成教科研項目190項，榮獲高層次成果獎勵41項，省部級鑒定成果45項，發(fā)表高水平論文263篇，獲得國家授權(quán)專利355項，著作權(quán)129項。
師資力量
電子與電氣工程學(xué)院現(xiàn)有專任教師56名，其中92.8%以上為碩士及其以上學(xué)歷，一半以上具有高級職稱，三分之一以上教師具有雙師資格。
專業(yè)介紹
01
電氣工程及其自動化【河南省品牌專業(yè)、河南省重點(diǎn)學(xué)科】
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、工程科學(xué)基本知識、電氣工程及其自動化專業(yè)知識，能夠在電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域，包括智能電網(wǎng)、新能源發(fā)電、電動汽車等行業(yè)從事工程設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)服務(wù)和工程管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
02
電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué))
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有國際視野、家國情懷、良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)、跨文化交流能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，系統(tǒng)掌握電氣工程及其自動化專業(yè)知識與技能，具備解決復(fù)雜工程問題的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)，能夠在電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域，包括智能電網(wǎng)、新能源發(fā)電、電動汽車等行業(yè)從事工程設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)服務(wù)和工程管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
03
電子科學(xué)與技術(shù)【河南省品牌專業(yè)、河南省特色專業(yè)、鄭州市急特需專業(yè)】
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以集成電路系統(tǒng)及其芯片制造和應(yīng)用為核心，面向微電子、光電子、光通信、高清晰度顯示產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，培養(yǎng)在通信、電子系統(tǒng)、計算機(jī)、自動控制、電子材料與器件等領(lǐng)域具有寬廣的適應(yīng)能力、扎實的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強(qiáng)的實踐能力，具備創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才和管理人才，并掌握一定的人文社會科學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理方面的基礎(chǔ)知識，能從事這些領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計及技術(shù)開發(fā)等方面工作。
04
電子信息工程
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的基本理論和知識，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，能夠從事電子信息系統(tǒng)集成、智能電子設(shè)備裝配調(diào)試、檢驗、產(chǎn)品維修、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)管理等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
05
通信工程
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握通信工程的基本理論和技術(shù)、具有通信系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與管理能力，能夠從事通信設(shè)備設(shè)計與開發(fā)，生產(chǎn)制造，以及通訊設(shè)備和通信網(wǎng)絡(luò)的安裝、調(diào)試維護(hù)、故障排除、技術(shù)支持、施工組織與管理等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
06
機(jī)器人工程
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是面向機(jī)器人產(chǎn)業(yè)最熱門專業(yè)之一，位列《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》十大重點(diǎn)領(lǐng)域第二位。主要依托學(xué)院現(xiàn)有的河南省品牌專業(yè)、河南省特色專業(yè)、鄭州市急特需專業(yè)等基礎(chǔ)優(yōu)勢，通過強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)與工程實踐，培養(yǎng)具備嵌入式系統(tǒng)硬件與軟件、機(jī)器人感知與驅(qū)動、機(jī)器智能等專業(yè)知識，從事機(jī)器人、人工智能、智能制造等領(lǐng)域內(nèi)的整體系統(tǒng)分析、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用維護(hù)和管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
07
建筑電氣與智能化
學(xué)歷層次：本科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備電氣工程、控制科學(xué)與工程、土木工程等方面的基礎(chǔ)理論,掌握建筑供配電與照明、建筑設(shè)備自動化、建筑電氣控制、建筑信息處理諸方面專業(yè)知識與基本技能，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具備較強(qiáng)實踐能力、具有創(chuàng)新意識、綜合素質(zhì)高，能夠從事建筑電氣與智能化相關(guān)的工程項目設(shè)計、工程建設(shè)與管理、設(shè)備安裝調(diào)試與運(yùn)行維護(hù)、系統(tǒng)集成、信息處理、建筑節(jié)能等工作，并具有應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
08
應(yīng)用電子技術(shù)【鄭州市示范專業(yè)】
學(xué)歷層次：專科
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。主要面向現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè)，在高科技電子產(chǎn)品、儀器儀表等行業(yè)，從事設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理，以及產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
09
電氣自動化技術(shù)
學(xué)歷層次：�？�
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向電氣自動化及相關(guān)行業(yè)一線，掌握電氣自動化技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能夠在電氣自動化、供配電系統(tǒng)，包括智能電網(wǎng)、新能源發(fā)電、電動汽車等行業(yè)從事安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
10
現(xiàn)代通信技術(shù)
學(xué)歷層次：�？�
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向計算機(jī)、通信電子設(shè)備制造業(yè)和信息傳輸?shù)刃袠I(yè)一線，培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代通信技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能夠在通信、電子及IT領(lǐng)域的產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)中，從事通信基站維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、通信設(shè)備維修，以及通信電子產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、管理等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
11
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
學(xué)歷層次：�？�
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向無人機(jī)開發(fā)應(yīng)用及相關(guān)行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）一線，掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信與搭載設(shè)備控制技術(shù)等基本知識和專業(yè)技能，具備無人機(jī)裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修與操控能力，能夠從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人機(jī)作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
人才培養(yǎng)
電子與電氣工程學(xué)院不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)能力的提高，更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重理論教學(xué)和專業(yè)實踐的有機(jī)結(jié)合。廣泛動員參加各類職業(yè)資格認(rèn)證考試，加大就業(yè)指導(dǎo)力度，加強(qiáng)校企合作，讓學(xué)生“一專多能，一人多證”。電子與電氣工程學(xué)院正以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，以科研為平臺，在保持學(xué)院教學(xué)科研傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，為社會培養(yǎng)合格的應(yīng)用型人才。
學(xué)院榮譽(yù)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎
綜合考核先進(jìn)集體
宣傳工作先進(jìn)集體
就業(yè)工作先進(jìn)單位
先進(jìn)基層黨組織
先進(jìn)團(tuán)委
新聞宣傳工作先進(jìn)集體
十佳官方微信
專業(yè)榮譽(yù)
學(xué)生獲獎
校企合作
電子與電氣工程學(xué)院特別注重校企合作，加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系、溝通，其中電子與電氣工程學(xué)院與河南云和數(shù)據(jù)科技有限公司成立"云和"訂單班，"華為訂單班""海爾訂單班"，訂單班的學(xué)員全部高質(zhì)量就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供強(qiáng)有力的就業(yè)保障。電子與電氣工程學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到95%以上。就業(yè)質(zhì)量逐年提高。
考研風(fēng)采
學(xué)生活動
校園中秋晚會
參觀鄭州市烈士陵園
班級主題教育實踐活動
學(xué)院足球比賽
學(xué)院舉行暑假三下鄉(xiāng)活動
黨團(tuán)建設(shè)
小科在電子與電氣工程學(xué)院等你
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本期來源|電子與電氣工程學(xué)院
本期編輯|曹 宇
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