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廣州大學(xué)2022年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介及專業(yè)介紹

廣州大學(xué)

融通中外 共語(yǔ)未來(lái)

PART01

學(xué)院介紹

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院具有60多年的辦學(xué)歷史,是學(xué)校目前規(guī)模最大的學(xué)院之一,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)崗、教學(xué)科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。全院教職員工129人(專任教師115名,其中教授13人、副教授25人、講師71人),兼職博士生導(dǎo)師1人、博士后合作導(dǎo)師2人、碩士研究生導(dǎo)師30人,中青年教師多數(shù)具有博士學(xué)位,形成了語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、教學(xué)和文學(xué)等科研團(tuán)隊(duì),主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目40多項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)百篇。全日制在校本科生1300余人,碩士研究生140余人。

學(xué)院目前設(shè)英語(yǔ)系、東語(yǔ)系、西語(yǔ)系、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部、研究生工作部等5個(gè)教學(xué)單位。本科教育設(shè)有英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)3個(gè)專業(yè),其中英語(yǔ)專業(yè)設(shè)師范、國(guó)際商務(wù)、翻譯等3個(gè)專業(yè)方向。研究生教育設(shè)有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、課程與教學(xué)論(英語(yǔ)教育)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、教育碩士(學(xué)科教學(xué)·英語(yǔ))專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及翻譯碩士(英語(yǔ)筆譯)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù),立足“珠三角”、面向海內(nèi)外著力培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與國(guó)家重大戰(zhàn)略所需的基礎(chǔ)扎實(shí)、發(fā)展能力強(qiáng)、具有國(guó)際視野的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、應(yīng)用型外語(yǔ)人才。英語(yǔ)專業(yè)2008年在教育部組織的英語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲評(píng)“優(yōu)秀”等級(jí),是廣東省質(zhì)量工程特色專業(yè)以及國(guó)家級(jí)和省級(jí)本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。各專業(yè)招生第一志愿報(bào)考率與畢業(yè)生就業(yè)率位列學(xué)校各學(xué)院前列。

經(jīng)過(guò)多年的努力,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院目前已成為“珠三角”乃至華南地區(qū)師資力量雄厚、學(xué)科專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量突出的重要外語(yǔ)人才培養(yǎng)基地。

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PART02

專業(yè)介紹

英語(yǔ)專業(yè)(含師范)

(一)學(xué)制學(xué)位

基本學(xué)制4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)貫徹黨的教育方針,依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的育人理念,立足粵港澳大灣區(qū),面向全省,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),具有優(yōu)良的人文科學(xué)素養(yǎng)和寬廣的國(guó)際視野,扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),良好的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力、跨文化翻譯和國(guó)際商務(wù)能力及更高層次專業(yè)發(fā)展?jié)撃,適應(yīng)新時(shí)代國(guó)家與本省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的卓越應(yīng)用型英語(yǔ)人才以及繼續(xù)深造、有良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新型英語(yǔ)人才,畢業(yè)后在涉外企業(yè)、外貿(mào)、文旅、科技等行業(yè)從事翻譯、商務(wù)溝通、文秘、公關(guān)、管理等工作。

(三)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1958年,依托外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2002年增設(shè)國(guó)際商務(wù)方向,2007年新增翻譯方向,2008年在教育部英語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)評(píng)估獲得“優(yōu)秀”,2019年獲批廣東省特色專業(yè),2021年獲批廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。到目前為止,已經(jīng)形成“英語(yǔ)+翻譯/國(guó)際商務(wù)”的本科辦學(xué)格局,并有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、課程與教學(xué)論(英語(yǔ))、教育碩士學(xué)位、翻譯碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

英語(yǔ)專業(yè)緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需求,根據(jù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)人才戰(zhàn)略需要,培養(yǎng)服務(wù)廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和具有良好的品德、職業(yè)、人文等綜合素養(yǎng)以及較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的“英語(yǔ)語(yǔ)言+翻譯”、“英語(yǔ)語(yǔ)言+國(guó)際商務(wù)”的復(fù)合型、卓越應(yīng)用型人才以及畢業(yè)后繼續(xù)深造、有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新型英語(yǔ)專業(yè)人才。

英語(yǔ)(師范)專業(yè)緊密結(jié)合地方基礎(chǔ)教育的實(shí)際需求,秉承“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的專業(yè)認(rèn)證理念,采取高校、教育管理部門和中學(xué)“三位一體”多元協(xié)同育人的模式,面向粵港澳大灣區(qū)等地方培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、能創(chuàng)新”的中學(xué)英語(yǔ)骨干教師。多年來(lái),英語(yǔ)(師范)專業(yè)為省內(nèi)外基礎(chǔ)教育界培養(yǎng)了大批英語(yǔ)學(xué)科帶頭人及英語(yǔ)骨干教師,社會(huì)認(rèn)可度高。

(學(xué)生赴西藏林芝市波密中學(xué)支教)

(師范生為中小學(xué)教師開展信息技術(shù)培訓(xùn))

(師范生教育技能系列比賽之授課比賽)

(四)特色活動(dòng)

本專業(yè)與美國(guó)衛(wèi)斯理安學(xué)院、澳洲西悉尼大學(xué)等國(guó)外高校開展“ 2 + 2 ”本科雙學(xué)位、“ 4 + 1 ”本碩培養(yǎng)項(xiàng)目,與美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、德國(guó)海德堡大學(xué)、意大利帕多瓦大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)、臺(tái)灣高雄師范大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門城市大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等境外高校有長(zhǎng)期合作交流項(xiàng)目,以及南開大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校的短期訪學(xué)項(xiàng)目。

(赴英國(guó)劍橋大學(xué)訪學(xué))

(赴加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)訪學(xué))

(赴北京師范大學(xué)訪學(xué))

(赴南開大學(xué)訪學(xué))

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日語(yǔ)專業(yè)

(一)學(xué)制學(xué)位

學(xué)制4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)貫徹黨的方針,依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的育人理念,立足粵港澳大灣區(qū),面向全省,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),具有優(yōu)良的人文科學(xué)素養(yǎng)、寬廣的國(guó)際視野、扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)科學(xué)文化知識(shí),掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),對(duì)日本的語(yǔ)言、文學(xué)、文化和經(jīng)濟(jì)管理等具有比較深入的了解,具備熟練運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行跨文化交際的能力,同時(shí)具有一定的分析研究能力和創(chuàng)新思辨能力,適應(yīng)新時(shí)代國(guó)家與本省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的卓越應(yīng)用型日語(yǔ)人才以及繼續(xù)深造、有良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新型日語(yǔ)人才,畢業(yè)后在涉外企業(yè)、外貿(mào)、文旅、科技、教育等行業(yè)從事翻譯、商務(wù)溝通、文秘、公關(guān)、管理、教育等工作。

(三)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)始于 2003 年,經(jīng)過(guò) 近20年的建設(shè),日語(yǔ)專業(yè)己發(fā)展成為辦學(xué)力量較強(qiáng),學(xué)生素質(zhì)較高,社會(huì)影響較好,發(fā)展?jié)摿^大、特色較鮮明的一個(gè)專業(yè)。日語(yǔ)專業(yè)隸屬于外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科,結(jié)合學(xué)校與學(xué)院建設(shè)一流大學(xué)的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃及大灣區(qū)建設(shè)的辦學(xué)方針,致力于“日語(yǔ)+經(jīng)濟(jì)管理”卓越應(yīng)用型人才以及畢業(yè)后繼續(xù)深造、有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。

(四)特色活動(dòng)

本專業(yè)為學(xué)生提供層次豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)。定期組織日語(yǔ)角、日語(yǔ)假名書寫大賽、日語(yǔ)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)大賽、日語(yǔ)配音大賽、日語(yǔ)作文大賽、日語(yǔ)演講比賽、日語(yǔ)翻譯大賽等,不定期邀請(qǐng)海內(nèi)外名師舉行學(xué)術(shù)講座,邀請(qǐng)往屆畢業(yè)學(xué)子舉行“傳幫帶”活動(dòng),前往國(guó)內(nèi)外著名高校進(jìn)行訪學(xué)活動(dòng),給學(xué)生以多元多樣的啟蒙和引領(lǐng)。本專業(yè)與日本福岡大學(xué)長(zhǎng)期開展交換留學(xué)培養(yǎng)項(xiàng)目,選拔優(yōu)秀學(xué)生前往日本福岡大學(xué)修讀互換學(xué)分,與日本上智大學(xué)、早稻田大學(xué)、德國(guó)海德堡大學(xué)等境外高校有長(zhǎng)期合作交流項(xiàng)目,以及國(guó)內(nèi)知名高校的短期訪學(xué)項(xiàng)目。

(日語(yǔ)系忘年會(huì))

(和服及茶道體驗(yàn))

本專業(yè)升學(xué)就業(yè)形勢(shì)喜人,畢業(yè)生就業(yè)情況理想,從傳統(tǒng)的汽車零部件制造等技術(shù)領(lǐng)域的翻譯崗位,到日語(yǔ)教師、日資商社、對(duì)日經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的外向型中資企業(yè)中的商務(wù)、文案相關(guān)崗位,畢業(yè)生的就業(yè)去向趨于多樣化,用人單位評(píng)價(jià)高。選擇考研或出國(guó)深造的學(xué)生不斷增加,其中不乏東京大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等國(guó)內(nèi)外頂級(jí)學(xué)府。

(廣州日產(chǎn)通商貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí)點(diǎn)巡訪)

(日語(yǔ)專業(yè)同學(xué)在豐田汽車進(jìn)行見(jiàn)習(xí)活動(dòng))

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法語(yǔ)專業(yè)

(一)學(xué)制學(xué)位

學(xué)制4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨貫徹黨的教育方針,根據(jù)學(xué)!暗虏偶?zhèn)、家?guó)情懷、視野開闊,愛(ài)體育、懂藝術(shù),能力發(fā)展性強(qiáng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和育人理念,按照“素質(zhì)、知識(shí)、能力”協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,培養(yǎng)學(xué)生具有寬廣的國(guó)際視野和優(yōu)良的人文科學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ),掌握熟練運(yùn)用法語(yǔ)的能力和跨文化交際能力,成為能勝任對(duì)外交流、文化藝術(shù)、教育、經(jīng)貿(mào)、旅游服務(wù)等領(lǐng)域工作的卓越應(yīng)用型人才以及能夠繼續(xù)深造、有良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

(三)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)于 2013 年設(shè)立,同年正式招生。法語(yǔ)專業(yè)隸屬于外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科,結(jié)合學(xué)校與學(xué)院建設(shè)一流大學(xué)的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃及大灣區(qū)建設(shè)的辦學(xué)方針,致力于“語(yǔ)言技能加專業(yè)知識(shí)”的卓越應(yīng)用型人才以及具有良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)過(guò)程中,外語(yǔ)能力訓(xùn)練和專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才培養(yǎng)并重,專業(yè)精神和人文素養(yǎng)兼顧。

(四)特色活動(dòng)

本專業(yè)為學(xué)生提供層次豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)建展示才華、學(xué)習(xí)交流、加深友誼的平臺(tái),不定期舉辦海內(nèi)外名師學(xué)術(shù)講座,邀請(qǐng)往屆畢業(yè)學(xué)子舉行“傳幫帶”活動(dòng),前往國(guó)內(nèi)外著名高校進(jìn)行“第二校園”訪學(xué)活動(dòng),給學(xué)生以多元多樣的啟蒙和引領(lǐng)。根據(jù) 《中國(guó)廣州大學(xué)與法國(guó)昂熱大學(xué)旅游管理專業(yè)本科項(xiàng)目合作協(xié)議 ( 2021-2024學(xué)年)》 ,本專業(yè)學(xué)生可注冊(cè)昂熱大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)籍,修滿昂熱大學(xué)培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到其相關(guān)要求,可獲得法國(guó)昂熱大學(xué)旅游管理和旅游、酒店、餐飲及節(jié)事管理專業(yè)三年制人文社會(huì)科學(xué)學(xué)士學(xué)位,目前己有十余名學(xué)子通過(guò)此協(xié)議獲得雙學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)升學(xué)就業(yè)形勢(shì)喜人,學(xué)生畢業(yè)后或繼續(xù)在海內(nèi)外深造或就職于粵港澳大灣區(qū)與法語(yǔ)需求有關(guān)的各行各業(yè),多名學(xué)生進(jìn)入巴黎大學(xué)、里昂大學(xué)、昂熱大學(xué)、里爾大學(xué)、香港中文大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等著名院校攻讀碩士、博士學(xué)位。

(法語(yǔ)角活動(dòng))

(實(shí)習(xí)基地法國(guó)工商會(huì))

(實(shí)習(xí)基地中國(guó)法國(guó)工商會(huì)之博若萊紅酒會(huì)實(shí)踐)

(”第二校園“之武漢大學(xué)集體訪學(xué)活動(dòng))

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PART03

境內(nèi)外合作辦學(xué)

學(xué)院與境內(nèi)外知名高校開展雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、短期訪學(xué)交換及定制培訓(xùn)項(xiàng)目,包括“澳門大學(xué)主題實(shí)習(xí)項(xiàng)目”、“澳門城市大學(xué)2022年TESOL雙證書項(xiàng)目”、“廣州大學(xué)—海德堡大學(xué)語(yǔ)言提升項(xiàng)目”。

廣州大學(xué)

(澳門大學(xué)旅游管理主題實(shí)習(xí))

(澳門大學(xué)英語(yǔ)能力綜合實(shí)習(xí))

PART04

學(xué)子風(fēng)采

(一)專業(yè)技能比賽

(全國(guó)師范院校師范生英語(yǔ)教學(xué)技能大賽)

(大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽)

(法語(yǔ)配音大賽)

(二)校企育人實(shí)踐

(我院與中廣國(guó)際友誼外服共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地)

(我院與廣州泰領(lǐng)翻譯公司共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地)

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(學(xué)生參加廣州全球財(cái)富論壇志愿者服務(wù))

(學(xué)生參加廣州國(guó)際城市創(chuàng)新獎(jiǎng)志愿者服務(wù))

(我院疫情防控青年突擊隊(duì)參與學(xué)校疫情防控志愿服務(wù))

(四)文體藝術(shù)活動(dòng)

(學(xué)院藝術(shù)團(tuán)參與校史講解)

(師生參加全校合唱比賽)

(學(xué)生參加全校舞蹈比賽)

PART05

就業(yè)升學(xué)情況

學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域范圍廣,近年境內(nèi)外升學(xué)情況良好,2022屆50名同學(xué)考入英國(guó)華威大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京師范大學(xué)等境內(nèi)外高校深造。

廣州大學(xué)

廣州大學(xué)

廣州大學(xué)

廣州大學(xué)

廣州大學(xué)

(我院陳璐同學(xué)獲得國(guó)家留基委資助公派巴黎五大攻讀人類學(xué)博士)

PART06

境內(nèi)外合作辦學(xué)

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,我院學(xué)子在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)10余項(xiàng),在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯等”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)多項(xiàng);在專業(yè)技能方面,我院學(xué)子在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽、“外研社杯”演講比賽、全國(guó)師范生教學(xué)技能大賽等獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)40多項(xiàng);在學(xué)術(shù)科研方面,外院學(xué)子在各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。

(2017級(jí)鄭吳姝同學(xué)在第31屆廣州地區(qū)大學(xué)生日語(yǔ)演講大賽獲特等獎(jiǎng))

廣州大學(xué)

(鄒婉瑩同學(xué)在比利時(shí)使館舉辦的法語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)中獲詩(shī)歌翻譯一等獎(jiǎng))

廣州大學(xué)

(龍文迪團(tuán)隊(duì)在2022年全國(guó)首屆大學(xué)生“用外語(yǔ)講中國(guó)故事”微視頻作品征集活動(dòng)獲廣東省優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng))

廣州大學(xué)

(毛曉斌同學(xué)畢業(yè)前夕回顧大學(xué)生活,寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹享受挑戰(zhàn)、迎接成長(zhǎng))

PART07

聯(lián)系方式

招生咨詢電話:020-39366810

網(wǎng)站:http://fs.gzhu.edu.cn/

廣州大學(xué)

廣大外院團(tuán)委公眾號(hào):gzhuwgy

廣州大學(xué)

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廣州大學(xué)

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廣州大學(xué)2022年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介及專業(yè)介紹

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長(zhǎng)春工程學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

長(zhǎng)春工程學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
長(zhǎng)春工程學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃長(zhǎng)春工程學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

唐山師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

唐山師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
唐山師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃唐山師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

福建商學(xué)院2022年福建省美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

福建商學(xué)院2022年福建省美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
福建商學(xué)院2022年福建省美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃福建商學(xué)院2022年福建省美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

湖北大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

湖北大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
湖北大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃湖北大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

內(nèi)蒙古師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)分省分專業(yè)招生計(jì)劃

內(nèi)蒙古師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)分省分專業(yè)招生計(jì)劃
內(nèi)蒙古師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)分省分專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃內(nèi)蒙古師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)分省分專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

內(nèi)江師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

內(nèi)江師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
內(nèi)江師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃內(nèi)江師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

哈爾濱工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

哈爾濱工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
哈爾濱工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃哈爾濱工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

寧夏大學(xué)新華學(xué)院2022年寧夏藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

寧夏大學(xué)新華學(xué)院2022年寧夏藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
寧夏大學(xué)新華學(xué)院2022年寧夏藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃寧夏大學(xué)新華學(xué)院2022年寧夏藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

安徽理工大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

安徽理工大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
安徽理工大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃安徽理工大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

集寧師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

集寧師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
集寧師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃集寧師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

華南師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

華南師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
華南師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃華南師范大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

太原理工大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

太原理工大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
太原理工大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃太原理工大學(xué)2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

寧夏師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

寧夏師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
寧夏師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃寧夏師范學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

重慶師范大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

重慶師范大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
重慶師范大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則重慶師范大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/6/16

閩南科技學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

閩南科技學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
閩南科技學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃閩南科技學(xué)院2022年美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

重慶工商大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

重慶工商大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
重慶工商大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則重慶工商大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/6/16

麗水學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃

麗水學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
麗水學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃
藝術(shù)類招生計(jì)劃麗水學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃2022/6/16

重慶郵電大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

重慶郵電大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
重慶郵電大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則
藝術(shù)類錄取原則重慶郵電大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則2022/6/16

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