近日，教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果，新增1961個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、撤銷(xiāo)804個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，31種新專(zhuān)業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》。

據(jù)了解，2012年以來(lái)，教育部聚焦全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求變化，支持全國(guó)高校增設(shè)了1.7萬(wàn)個(gè)本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，撤銷(xiāo)和停招了近1萬(wàn)個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，推動(dòng)高等教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

東莞城市學(xué)院立足東莞、服務(wù)灣區(qū)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，逐步建立了以管、工為重點(diǎn)，管、工、經(jīng)、文、法、藝、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。為努力將學(xué)院建成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、特色鮮明的應(yīng)用型本科院校。學(xué)院注重對(duì)生源充足、市場(chǎng)就業(yè)好、發(fā)展前景廣闊的專(zhuān)業(yè)給予政策支持和經(jīng)費(fèi)投入。

今年，東莞城市學(xué)院將新增兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，分別是產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和人工智能專(zhuān)業(yè)，不斷推動(dòng)我校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的發(fā)展。

想必大家都對(duì)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿了好奇，今天小薇就和大家介紹介紹我們的兩位“新成員”吧！

專(zhuān)業(yè)介紹

產(chǎn)品設(shè)計(jì)是從制訂出新產(chǎn)品設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)起到設(shè)計(jì)出產(chǎn)品樣品為止的一系列技術(shù)工作。其工作內(nèi)容是制訂產(chǎn)品設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及實(shí)施設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)中的項(xiàng)目要求(包括產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、規(guī)格、型式、材質(zhì)、內(nèi)在和外觀質(zhì)量、壽命、可靠性、使用條件、應(yīng)達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等)。

師資隊(duì)伍

專(zhuān)任教師總數(shù)11人，其中具有教授（含其他正高級(jí)）職稱(chēng)教師1人；具有副教授以上（含其他副高級(jí)）職稱(chēng)教師5人；具有碩士以上（含）學(xué)位教師11人。

培養(yǎng)目標(biāo)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人總體要求，立足東莞及粵港澳大灣區(qū)建設(shè)需求，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力培養(yǎng)，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論和方法，具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)、審美、制造等基礎(chǔ)知識(shí)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等實(shí)踐能力、科學(xué)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人文藝術(shù)素養(yǎng)，畢業(yè)后能夠在設(shè)計(jì)公司、制造企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位等部門(mén)勝任工業(yè)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院，一個(gè)將“數(shù)字、媒體、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、視覺(jué)......”匯聚于一方天地的學(xué)院。在這里，你能得到源源不斷的靈感，在這里，才華得到淋漓盡致的發(fā)揮，來(lái)創(chuàng)院，就能向藝術(shù)殿堂更進(jìn)一步。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院

創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院起源于2004年成立的藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室，是我校第一個(gè)二級(jí)學(xué)院、廣東省第一批省級(jí)試點(diǎn)學(xué)院、粵港澳大灣區(qū)設(shè)計(jì)聯(lián)盟主要發(fā)起單位、廣東省文創(chuàng)聯(lián)盟唯一高校成員單位，設(shè)有數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究院、東莞市文創(chuàng)工作坊等多個(gè)應(yīng)用型科研實(shí)踐機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)有廣東省一流專(zhuān)業(yè)1個(gè)、廣東省特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流課程2門(mén)，省級(jí)精品課程1門(mén)，省級(jí)課程思政示范課程1門(mén)，省級(jí)在線開(kāi)放課程1門(mén)；校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè)�，F(xiàn)在院學(xué)生共990人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年全校第一，已培養(yǎng)數(shù)十位畢業(yè)生入職騰訊等灣區(qū)標(biāo)桿企業(yè)。

走進(jìn)創(chuàng)院

有設(shè)計(jì)感十足的教室

色彩與幾何的完美搭配

讓一幅幅藝術(shù)品

用濃厚的文化氛圍

圍繞著課堂上的每一位求知者

寬敞的文創(chuàng)展示走廊

展示各個(gè)專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的

優(yōu)秀裝置藝術(shù)作品、工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品

大家互相分享、互相交流

在藝術(shù)空間中碰撞靈感的火花

不斷促進(jìn)作品創(chuàng)作的進(jìn)展

專(zhuān)業(yè)介紹

人工智能專(zhuān)業(yè)旨在適應(yīng)“人工智能+”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，聚焦機(jī)器學(xué)習(xí)與機(jī)器人開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)掌握人工智能領(lǐng)域的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)依托計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程專(zhuān)業(yè)，與華為簽訂合作協(xié)議，成立了“東莞城市學(xué)院華為云學(xué)院人工智能中心”，為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)，課堂內(nèi)學(xué)習(xí)和課堂外實(shí)踐提供保障，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

師資隊(duì)伍

我校計(jì)信學(xué)院可從事新增人工智能專(zhuān)業(yè)教學(xué)的教師有14人，初步形成了一支由教授、副教授、講師、助教組成的職稱(chēng)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，能滿足人工智能專(zhuān)業(yè)的教學(xué)需要。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)立足東莞，面向粵港澳大灣區(qū)，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟需的人工智能領(lǐng)域高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。人工智能專(zhuān)業(yè) 以工程應(yīng)用為背景，以基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、人工智能原理、算法及編程應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，使學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，并通過(guò)系統(tǒng)化實(shí)習(xí)及實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域獲得較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新能力。該專(zhuān)業(yè)屬于社會(huì)發(fā)展緊缺專(zhuān)業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域廣，學(xué)生畢業(yè)后可在人工智能算法、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、機(jī)器人開(kāi)發(fā)、人工智能 運(yùn)維等工作崗位就業(yè)，逐步成長(zhǎng)為適應(yīng)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)需求變化的復(fù)合應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

人工智能專(zhuān)業(yè)屬于計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院，“科技、嚴(yán)謹(jǐn)、深?yuàn)W”是這里的關(guān)鍵詞。在這里，新時(shí)代青年們用扎實(shí)的基礎(chǔ)、不懈的努力揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，勇創(chuàng)智能時(shí)代浪潮之巔。

通過(guò)各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)

鍛煉學(xué)生的思維邏輯、動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新發(fā)明

和多學(xué)科知識(shí)整合應(yīng)用等能力

提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

素材來(lái)源|創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

我校將繼續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)師資配備，改進(jìn)教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐條件等，在新設(shè)專(zhuān)業(yè)科學(xué)性、合理性、規(guī)范性上持續(xù)改進(jìn)，保障專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基本質(zhì)量。