精微素描是中央美術學院在，素描教研上的優(yōu)秀創(chuàng)新成果；作為美術學院的一門基礎課程，精微素描把設計學科和造型學科的通識基礎兼容起來，將學生較快地導入到一種既有學習方法論又體現(xiàn)美術學院學術品格的學習軌道上。

經過多年的打磨積累，精微素描不僅成為一門特色課程，而且逐步形成了與其它素描類型不同的素描學派。

《與我同歲——酒塞》，2020

《中年的堅持·腳踏實地》，2019

《家2020竹編枕頭》，2020

看精微素描的作品

不是簡單的在看一張畫

其實你是在看一種感情

這是一種感情的交流與共鳴

所以畫面才動人

看精微素描

更不只是簡單看它的技巧

畫面中有種沖擊力，我們喜歡

因為這些作品真的打動人

《我的學長之面包片》2019

《阿爾茲海默癥》2019

《燃情歲月·一盒舊火柴》，2019

本文帶大家來看看近幾年央美學生的精微素描作品精選（附過程圖）

《叔叔的笊籬》

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《旅途—車座》

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《百年美院—竹編枕頭》

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《北蔡街—居民的浴花》

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《百年美院—翁乃強先生的相機》

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《北蔡街—花店爺爺?shù)暮Y子》

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《北蔡街—奶奶的提籃》

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《先生的手提箱》

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《致敬央美百年—筐》

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《旅途—海綿》

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《我在美院的第一堂黨課精神》

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《我在美院的第一堂黨課

暨彭玉斌先生》

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《我在美院的第一堂黨課

暨黨史爺爺王明林》

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《我在美院的第一堂黨課

退體黨員陳元平》

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《我在美院的第一堂黨課

暨我的奶奶陳月美》

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《我在美院的第一堂黨課

記我的爺爺暨憶往情濃》

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《改革開放四十周年—毛線坐墊》

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《校車司機的紅刷子》

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《工作室的墨斗》

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《簸芪》

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《姥爺?shù)捏灾恪?/p>

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《草帽》

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《雞毛撣子》

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《筆袋子》

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《果實·蠶豆》

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《小手帕》

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《牽掛·油畫棒》

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《紅果》

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《快遞包裹》

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《涼席》

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《馬甲》

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《泡沫箱子》

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《扇子》

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《綠暖瓶》

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《跳繩》

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《奶奶的篦子》

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《姨媽的搓衣板》

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《修鎖匠的螺絲刀》

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《藥店老爺爺?shù)呐f算盤》

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《電焊工師傅的洗碗炊杵》

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《地鐵老奶奶的針線團》

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《乒乓球拍》

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《護手霜》

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《粉筆》

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余丹蕾，精微素描作品

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蘭歆薇，精微素描作品

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黃婉嫻，精微素描作品

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郭柯南，精微素描作品

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黃倩倩，精微素描作品

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周葉舒 ，精微素描作品

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陳鑌，精微素描作品

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鄒涵弢，精微素描作品

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周雪蓉，精微素描作品

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蔡方明，精微素描作品

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彭鵬，精微素描作品

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為什么要學習精微素描呢？首先是社會認知能力和自我學習能力的培養(yǎng)；引導學生用藝術家的眼光觀察生活，體驗生活。

其次在具體的課題研究和創(chuàng)作實踐中提高對于造型基礎知識、基本規(guī)律和表現(xiàn)技巧的學習，拓展學生對繪畫形式語言的認識。