金秋的九月悄然而至

褪去“秋老虎”的燥熱

卷走夏季的暑意

漸變的銀杏樹(shù)葉還在沙沙的響著

暑假結(jié)束，開(kāi)學(xué)伊始

疫情防控不容忽視

校領(lǐng)導(dǎo)視察了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作

關(guān)注著每一位金院學(xué)子的安全健康

入學(xué)保障三要素

“核酸檢測(cè)”“行程碼”“通行碼”

不可漏 不可漏！

多圖預(yù)警！直擊“沉浸式”返校演練現(xiàn)場(chǎng)~

為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于在疫情常態(tài)化條件下開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作措施，確保校園正常的教學(xué)運(yùn)行秩序與師生安全，9月3日下午，學(xué)校舉行2021年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控模擬演練。學(xué)校副校長(zhǎng)陳云濤參加演練并發(fā)表講話(huà)，演練由學(xué)校黨委委員、黨委宣傳部部長(zhǎng)、黨辦校辦主任張鵬超主持。學(xué)校返校復(fù)課工作專(zhuān)班、教務(wù)處、學(xué)生處、黨委宣傳部、實(shí)踐教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、近兩年新入校教師、相關(guān)二級(jí)學(xué)院教學(xué)秘書(shū)、全體輔導(dǎo)員觀摩演練。

▲副校長(zhǎng)陳云濤講話(huà)

陳云濤在講話(huà)中指出，要提高防疫意識(shí)，克服僥幸心理和松勁心態(tài)，緊繃思想之弦，真正把各項(xiàng)管理措施落實(shí)到人、落實(shí)到事。他表示，本次演練設(shè)計(jì)的三個(gè)場(chǎng)景具有代表性，相關(guān)人員要通過(guò)本次模擬演練提高應(yīng)急處置能力，熟練掌握應(yīng)急處置的流程和相關(guān)人員電話(huà)，并以點(diǎn)帶面，提高學(xué)校整體的疫情防控及應(yīng)急處置能力。各相關(guān)職能部門(mén)要及時(shí)總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案。

▲演練由學(xué)校黨委委員、黨委宣傳部部長(zhǎng)、黨辦校辦主任張鵬超主持

會(huì)上，教務(wù)處、學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人分別介紹了課堂、學(xué)生返校報(bào)到及學(xué)生寢室三大場(chǎng)景模擬演練方案。

為保證2021年秋季正常開(kāi)學(xué)

今日我校舉行了疫情防控模擬演練

安排了課堂、學(xué)生返校報(bào)到及學(xué)生寢室三大場(chǎng)景

全體參演人員認(rèn)真對(duì)待、全力配合

演練過(guò)程行動(dòng)迅速、有序順暢

一起來(lái)看看吧~

01

場(chǎng)景一

課堂出現(xiàn)疫情

1.任課教師在上課過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，經(jīng)詢(xún)問(wèn)，該生自述有發(fā)燒癥狀。

2.任課教師立即暫停上課，同時(shí)做好以下三項(xiàng)工作。

（1）指導(dǎo)該生在教室原地不動(dòng)，等待所在學(xué)院學(xué)工辦主任到來(lái)；

（2）向該生所在二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室電話(huà)報(bào)告情況，二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦主任或輔導(dǎo)員立即到學(xué)生上課教室，帶領(lǐng)學(xué)生到臨時(shí)處置點(diǎn)測(cè)試體溫；

（3）向?qū)W校疫情應(yīng)急指揮中心（86739120）電話(huà)匯報(bào)情況，告知所在教室地點(diǎn)和學(xué)生情況；

3.發(fā)燒學(xué)生被帶離教室后，其余學(xué)生仍在原教室上課，任課教師做好學(xué)生安撫工作。

（1）告知學(xué)生不要驚慌，邊上課邊等待同學(xué)體溫復(fù)測(cè)結(jié)果，這段時(shí)間要做好一定的隔離措施，避免與周?chē)�其它班�?jí)學(xué)生接觸。

（2）接到指揮中心電話(huà)，確定學(xué)生發(fā)熱已送往醫(yī)院后，告知學(xué)生需在教室原地待命，等待檢測(cè)結(jié)果，指導(dǎo)學(xué)生不要隨意發(fā)送不恰當(dāng)?shù)男畔ⅲ�避免不必要的恐慌和可能引發(fā)的輿情。若要上洗手間，需與其他班同學(xué)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。

（3）向教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行科86739056電話(huà)報(bào)告情況；教務(wù)處與分院辦公室主任及時(shí)做好該班級(jí)和任課教師的相關(guān)教學(xué)任務(wù)應(yīng)急調(diào)整方案，并通知相關(guān)二級(jí)學(xué)院。

（4）課程結(jié)束后，全體學(xué)生仍在原班級(jí)待命，等待檢測(cè)結(jié)果，聽(tīng)從應(yīng)急指揮中心的指示行動(dòng)。

4.學(xué)校應(yīng)急指揮中心接到電話(huà)后，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程：

（1）通知醫(yī)務(wù)人員做好準(zhǔn)備工作，等待學(xué)工辦主任陪同學(xué)生到達(dá)臨時(shí)處置點(diǎn)并進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)登記；經(jīng)體溫復(fù)測(cè)確定發(fā)熱后，醫(yī)務(wù)人員向指揮中心匯報(bào)；

（2）通知做好防護(hù)的司機(jī)、醫(yī)務(wù)人員或輔導(dǎo)員陪同學(xué)生坐專(zhuān)車(chē)送診，前往指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，同時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)；

（3）通知學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院書(shū)記，并到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助任課教師維持秩序；

（4）通知任課教師發(fā)熱學(xué)生已送往醫(yī)院，要求師生在原地等待醫(yī)院檢測(cè)結(jié)果，注意避免與其他人員的接觸；

（5）通知后勤處做好就地隔離班級(jí)學(xué)生的后勤保障工作（送餐送水消毒等）；

5.若干小時(shí)后，由學(xué)校視發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)結(jié)果決定下一步處置措施：如核酸檢測(cè)陰性，則所有師生解除隔離觀察；如發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性，學(xué)生將送往定點(diǎn)醫(yī)院治療，原班級(jí)師生作為密切接觸者到集中隔離點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察。

02

場(chǎng)景二

學(xué)生返校報(bào)到發(fā)現(xiàn)體溫異常

1.學(xué)生下午返校報(bào)到，消殺志愿者對(duì)返校學(xué)生行李進(jìn)行消殺；

2.返校學(xué)生佩戴口罩按照一米線距離有序排隊(duì)進(jìn)入社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)查證、引導(dǎo)志愿者維持秩序，并核查學(xué)生行程碼、核酸檢測(cè)證明、“校園通行證”；

3.在測(cè)溫處測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常，測(cè)溫志愿者立即停止工作，保安現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，報(bào)到立即停止，其他學(xué)生原地待命，根據(jù)應(yīng)急處置流程立即打電話(huà)到應(yīng)急指揮中心（86739120），等待醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步處置；

4.應(yīng)急指揮中心了解情況后立即安排醫(yī)護(hù)人員到報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)（桃李苑西門(mén)）對(duì)體溫異常學(xué)生進(jìn)行復(fù)測(cè)并進(jìn)行相關(guān)檢查，檢查確認(rèn)該生體溫正常，情況解除；

5.現(xiàn)場(chǎng)消毒志愿者進(jìn)行報(bào)到點(diǎn)消毒，報(bào)到重啟，繼續(xù)按照?qǐng)?bào)到流程進(jìn)行報(bào)到。

03

場(chǎng)景三

學(xué)生在寢室發(fā)現(xiàn)體溫異常

1.一名學(xué)生在寢室感覺(jué)身體不適，并告知寢室長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)告知寢室其他同學(xué)帶好口罩，同時(shí)撥打?qū)W校應(yīng)急指揮中心電話(huà)（86739120）匯報(bào)情況，告知學(xué)生的癥狀情況，并告知其所在寢室、所屬學(xué)院和班級(jí)、公寓值班輔導(dǎo)員和班主任姓名；

2.應(yīng)急指揮中心立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，通知醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處置點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作，聯(lián)系該生所在樓的值班輔導(dǎo)員前往學(xué)生所在寢室，并告知二級(jí)學(xué)院；

3.值班輔導(dǎo)員告知寢室其他同學(xué)做好自我防護(hù)，在寢室內(nèi)不得外出，將學(xué)生護(hù)送至現(xiàn)場(chǎng)處置點(diǎn)（學(xué)校東門(mén)門(mén)崗旁），并詢(xún)問(wèn)記錄學(xué)生相關(guān)信息，身體不適情況及密切接觸人員、活動(dòng)路線等情況；

4.經(jīng)處置點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員重測(cè)該生體溫異常，由醫(yī)護(hù)人員向應(yīng)急指揮中心報(bào)告，指揮中心安排車(chē)輛送醫(yī)，由輔導(dǎo)員陪同前往指定醫(yī)院進(jìn)行檢查，隨車(chē)戴好口罩、穿上防護(hù)服、帶上護(hù)目鏡和一次性手套；

5.消毒志愿者對(duì)學(xué)生所在寢室進(jìn)行全面消毒，該寢室其他成員進(jìn)行消毒處理，二級(jí)學(xué)院安排人員再次要求該寢室其他同學(xué)不得外出，并做好學(xué)生的情緒安撫工作和后勤保障工作。

金院全體已經(jīng)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作

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