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美術(shù)學（師范）

學制四年

1

培養(yǎng)目標

本專業(yè)貫徹落實黨的教育方針和國家教師教育相關(guān)政策要求，立足服務(wù)浙江省乃至長三角地區(qū)中小學美術(shù)教育的發(fā)展需要，旨在培養(yǎng)富有高尚師德和教育理想，具有教育情懷和家國情懷 , 具備全面的美術(shù)學專業(yè)學科技能和扎實的美術(shù)教育教學能力，擁有綜合育人和自我發(fā)展能力，能夠勝任中小學美術(shù)教育教學、社會美育等相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

2

主要課程

素描、色彩、油畫、中國畫、版畫、中國民間美術(shù)、高階素描、高階色彩、肖像繪畫、風景繪畫、中國畫（人物）、中國畫（花鳥）、中國畫（山水）、書法篆刻、美術(shù)概論、中國美術(shù)通史、中國畫論、外國美術(shù)通史、西方畫論、現(xiàn)當代藝術(shù)思潮、中外藝術(shù)交流史、美術(shù)微格教學法、美術(shù)學科教學論等。

3

就業(yè)方向

能滿足浙江省各大中、小學校的美術(shù)教學；學校、社區(qū)及社會美術(shù)教育；美術(shù)教育機構(gòu)；美術(shù)創(chuàng)作、研究部門的相關(guān)工作崗位需求。

4

專業(yè)特色

美術(shù)學（師范）專業(yè)在美術(shù)學科素養(yǎng)培養(yǎng)上注重學生專業(yè)技法的深入培養(yǎng)，文化素養(yǎng)的全面提升，學術(shù)視野的廣泛拓展；在美術(shù)教師教育技能培養(yǎng)上注重以師德教育為引領(lǐng)，以傳統(tǒng)文化傳承為導向，以國際先進文化為融合的培養(yǎng)方向。小班化教學，采用“全程體驗，重點實踐”的實踐教學模式，同時采用“雙導師制”對學生的實踐教學進行全程指導，為學生在校期間積累美術(shù)學科教學經(jīng)驗、參與美術(shù)教學活動提供了廣闊的平臺。

志道、據(jù)德、依仁、游藝

以藝促學，以藝強院，藝術(shù)學院有你更精彩！

-THE END-

編輯 | 張子怡

審核| 張鄭瑤

出品| 浙江外國語學院招生辦

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