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從中央美院畢業(yè)的人都混得怎么樣了?

我一個(gè)同學(xué)在北京某畫室?guī)дn。

去年十一月,帶了大半年的時(shí)候,畫室突然黃了。學(xué)生和家長情緒激動(dòng),天天堵著畫室門要說法。畫室要求帶課老師們配合遣散學(xué)生,不然不給發(fā)工資。

我這同學(xué)氣得在朋友圈臭罵一通,趕緊找了下家。

說起來這個(gè)畫室在北京也算是老牌畫室了。我有幾個(gè)同學(xué)就是從那考上來的,現(xiàn)在畫室涼了,唏噓的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是:

我們這幫從美院畢業(yè)的人,生活其實(shí)挺沒保障的。

從中央美院畢業(yè)的人都混得怎么樣了?

帶課 帶課 還是帶課

央美純藝專業(yè)每年大概畢業(yè)一百多個(gè)學(xué)生,我是2018年畢業(yè)的,現(xiàn)在一年半過去,我們這屆的人除了繼續(xù)讀研和出國深造的,其余人基本都在畫室?guī)дn。

而且現(xiàn)在因?yàn)橐咔榈脑,畫室都遣散了學(xué)生,這部分人基本全體待業(yè)。

我相信帶課的這些人當(dāng)然不是發(fā)自內(nèi)心地愛干這個(gè),而是,除了帶課,沒什么好的辦法能活下去。

當(dāng)然,有些院系情況可能好一些,設(shè)計(jì)院,建筑院,畢了業(yè)以后混的好的大有人在。

但是我們學(xué)純藝的這些人掌握的這點(diǎn)技能,適用面窄、不存在普遍的剛性需求,如果你在美院除了畫畫捏泥沒自學(xué)點(diǎn)別的,那出來只能教手藝。

情況更糟的還有人文學(xué)院和實(shí)驗(yàn)藝術(shù)。我有朋友是人文學(xué)院的,學(xué)的史論,出來教小孩畫畫,只能硬著頭皮教,把樹畫成蔥。

有人就要說了,教畫畫有什么不好啊,教好了還能開畫班,多賺錢啊。

是,教畫畫真的沒什么不好,甚至我認(rèn)為每個(gè)美院學(xué)生都應(yīng)該早點(diǎn)出來帶課,早早和社會(huì)接下軌。

但是帶課這個(gè)事,真的不是長久之計(jì)。

真的沒有任何上升空間。據(jù)我所知,在北京帶課的課時(shí)費(fèi)十年前什么價(jià)現(xiàn)在還是什么價(jià),盡管這十年物價(jià)翻了番。

因?yàn)槊磕甑拿佬g(shù)考生總共就那么多,但是帶課的老師越來越多了(全國每年畢業(yè)萬幾萬個(gè)),老師貶值。

而且現(xiàn)在的大畫室重管理輕教學(xué),請(qǐng)了很多非美院的老師,有很多日薪三百的,直接導(dǎo)致課時(shí)費(fèi)普遍降價(jià)。

有帶了半年課的同學(xué)跟我吐槽,說課越來不好帶了,他在的畫室限制老師上廁所的次數(shù),還鼓勵(lì)學(xué)生積極反映代課老師的問題。這位同學(xué)有天上課的時(shí)候看了眼手機(jī),隔天就被主管約談。

于是好些同學(xué)這一年半為了找個(gè)待遇合適的畫室,四處跳槽,有些人去了中小型畫室,就為了每天課時(shí)費(fèi)能多出一兩百——因?yàn)樾‘嬍也唤簧绫2缓灪贤患{稅。

收益高點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)也大,像文章開頭那位同學(xué)所在畫室暴雷,討薪都沒辦法討。

帶課最可怕的地方在于,當(dāng)你帶了五六年以后,會(huì)有新生力量取代你,體力更好,價(jià)格更低。而那時(shí)的你,除了帶課,依然什么都不會(huì)。

那自己辦個(gè)畫室怎么樣?

藝考熱那幾年,監(jiān)管不嚴(yán),市場混亂。在北京扯個(gè)畫室招牌,全國各地跑生源,給地方老師開一個(gè)無法拒絕的返點(diǎn),然后進(jìn)地方高中嘮一套藝術(shù)夢的磕,招生就像趕羊進(jìn)圈,絕對(duì)能賺的盆滿缽滿。

現(xiàn)如今的畫室都是資本運(yùn)作,藝考蛋糕基本瓜分完了,連我們家五線小縣城的高中都和北京某大畫室建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,文化課班主任甚至都會(huì)給學(xué)生提供選擇畫室的建議。

更有甚者,有的大畫室去地方招生,送地方老師人手一輛帕薩特。

假設(shè)以上的種種困難都不是困難。我特別有能耐,交際能力強(qiáng),有很多帕薩特,撬來了生源,辦起了畫班。那么,我還有最后一道坎,一個(gè)心理障礙。

如果學(xué)生問我,老師,我把畫畫學(xué)好,將來能做什么?

我沒法看著他的眼睛告訴他,你學(xué)好畫畫,將來也能像我一樣開畫班。

從中央美院畢業(yè)的人都混得怎么樣了?

為什么不去當(dāng)個(gè)藝術(shù)家呢?

去畫班考學(xué),考上學(xué)回畫班教考學(xué),這幾乎是一個(gè)無解的閉環(huán)。如果說這個(gè)閉環(huán)有個(gè)出口,那么出口就一定是藝術(shù)市場。

遺憾的是,到現(xiàn)在為止,我連這個(gè)市場的門朝哪邊開都不知道,我甚至不確定有沒有這樣一個(gè)市場存在。這可能是因?yàn)槲覜]有創(chuàng)作方面的才華,沒有被藝術(shù)市場相中。

說起來我身邊好些有才華的同學(xué)在畢業(yè)季期間成功賣出了作品,但仔細(xì)一打聽,買畫的基本都是事業(yè)有成的老校友,反哺一下學(xué)弟學(xué)妹。

有同學(xué)畢了業(yè)以后自己四處跑展,各種稀奇古怪的展都參加過,這些展覽不光不給參展藝術(shù)家錢,有的甚至要收錢。

同學(xué)的作品在全國各地寄了個(gè)遍,一張賣出去的都沒有。

你要真是個(gè)非盈利性質(zhì)的展覽也就算了,但大部分的展其實(shí)都是商業(yè)展覽作品當(dāng)背景板。

最最可氣的是那種——“我有個(gè)咖啡館/書店/餐廳,可以讓你們把畫掛在里面,標(biāo)上價(jià)格,說不定可以賣出去一些!

直到我的幾張小畫在某咖啡館掛了5年的今天,我才想明白這個(gè)事——誰去咖啡館買畫啊?

我說,您要是真覺得您店里墻上缺點(diǎn)什么,您行行好行行好買學(xué)生幾張?jiān),千兒八百真要不了多少錢,而且大概率是藝術(shù)家封筆之作。

您問為什么會(huì)是封筆之作?因?yàn)樗囆g(shù)家畢了業(yè)就去帶課去了。

也有同學(xué)簽了畫廊的,一簽簽一年,賣掉作品五五分,賣不掉就沒錢。一年過去,作品原封不動(dòng)拿回來。你也說不清藝術(shù)家和畫廊哪個(gè)更慘。

至于說想把作品賣給圈外人,真的太難了,潮玩、手辦、裝飾畫,擺在家里便宜又好看。比我們神頭鬼臉的作品性價(jià)比高太多。

那會(huì)有人說了,你要有耐心,坐得住,考研考博進(jìn)體制熬上十幾年,必然能在藝術(shù)圈有一番作為,你看那誰誰誰不就是這樣嗎。

我想起有一位老前輩告訴我,我們現(xiàn)在這些學(xué)生和他們當(dāng)年處境很不一樣。高考恢復(fù)以后百廢待興,人才稀缺,最早一批參加高考的人簡直是時(shí)代精英文化驕子,剛參加工作頭上就只有50歲以上的領(lǐng)導(dǎo),干幾年就升遷,出國留洋回來更是成了搶手香餑餑。

現(xiàn)在的我們很難復(fù)刻這樣的路徑。我們面臨的情況簡單來說就是,坑位已滿。

考研考博完了你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上面還排著一屆一屆的博士學(xué)長學(xué)姐,有的已經(jīng)熬了二十幾年。

我依稀記得有一位留法歸來的學(xué)長曾跟我們分享他的留學(xué)經(jīng)歷,這位學(xué)長讀了國內(nèi)外兩個(gè)碩士學(xué)位,當(dāng)他講到他對(duì)藝術(shù)行業(yè)的看法時(shí)突然失語,眼神空洞地愣了一會(huì),好像沒力氣再講下去。

那個(gè)神情我至今難忘。

學(xué)校有位老師曾經(jīng)說過:“我教出來的學(xué)生出了校門要是能找到工作,那就證明我的教育是失敗的。

我不知道這句話有什么字面意思之外的考量,依我們這部分人目前的處境來看,美院的教育還是挺成功的。

因?yàn)檫@種觀念的影響,美院學(xué)子似乎暗地里達(dá)成了一種共識(shí),就是做藝術(shù)不能離錢太近,只要吃夠苦總有一天錢會(huì)找你。

這種共識(shí)幾乎成了一種束縛,在學(xué)校的時(shí)候,老師學(xué)生經(jīng)常會(huì)討論說,誰做的東西太商業(yè)太功利太迎合市場太消費(fèi)主義。

這層層細(xì)密的鄙視鏈讓每個(gè)人都在顧慮,我如果功利一下子老師怎么看同學(xué)怎么看。

那到底什么算功利呢,我當(dāng)時(shí)的理解就是,做活就是功利,作品好賣就是功利。

我對(duì)美院的感情很復(fù)雜,一方面我確實(shí)付出了很多才邁進(jìn)了它的大門,我很在意自己的付出能不能得到回應(yīng)。

另一方面,我實(shí)打?qū)嵉卣J(rèn)識(shí)到,這確實(shí)是一條很窄的路,窄到我們這些人也很難容身。

在很多時(shí)候,美院的教育以及美院人的身份讓我有一點(diǎn)說不清道不明的堅(jiān)持,但這種堅(jiān)持在很多時(shí)候讓我離錢很遠(yuǎn)。

比如,我和小伙伴做了一年半的公眾號(hào),飯都快吃不起了,還是裝逼推掉了所有關(guān)于畫班的廣告。

從中央美院畢業(yè)的人都混得怎么樣了?

那就找點(diǎn)營生干吧

我在學(xué)校的時(shí)候沒少接活,我學(xué)的壁畫,畫畫墻繪也算專業(yè)對(duì)口。

在校時(shí)接過的活,只有少數(shù)幾單價(jià)格公道的,基本全是老師或老學(xué)長介紹的。

自己找的活什么操蛋價(jià)格的都有,有50一平的,有200一天的,比刮膩?zhàn)舆便宜。接這些活的時(shí)候我心里也很難受,美院培養(yǎng)我4年,我卻在干這個(gè)。但沒辦法,我是真的缺錢。

最有意思的一次,暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)人去內(nèi)蒙在建的一個(gè)水上樂園畫墻。工地條件比較簡陋,粉塵和油漆味很大,綁安全繩爬腳手架,吃飯沒桌椅,站著吃。

價(jià)格是450一天,我們一邊干一邊感嘆藍(lán)領(lǐng)工人可真不容易。

直到有一天,工地砌水泥的師傅問我們畫這個(gè)多少錢一天,我們怕說出來太高嚇到師傅,就說400一天。師傅說,噢還行,我650一天。

我們幾個(gè)在那干了一周多就被趕了回來,是嫌我們畫的太慢了。我們大概15分鐘能畫一條小魚。墻繪團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)宋莊老哥,學(xué)古典油畫的,一天時(shí)間在100米長墻上畫滿了珊瑚。

我覺得美院真的應(yīng)該開設(shè)一門課程,讓老師教教學(xué)生去哪接活怎么講價(jià),比什么就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)用多了。

倒了這么多苦水,說點(diǎn)有用的。我目所能及的美院人中,混的還可以的,以下幾種情況:

1.投身美術(shù)教育事業(yè),回到地方做兒童美術(shù)培訓(xùn),或者去待遇比較好的中小學(xué)任教。美院人回地方做這個(gè)簡直是降維打擊,有很多學(xué)長學(xué)姐做的不錯(cuò)。就是別再追問自己畫畫是為了什么,問就是為了生活;

2.掌握了一門自己感興趣的專業(yè)技能,比如動(dòng)畫、游戲原畫、電影場景設(shè)定、舞臺(tái)道具、商業(yè)攝影。總之就是能讓你吃的上飯的才能叫專業(yè)技能,不然就是另一個(gè)興趣愛好。首先你要付出同這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)其他人一樣多的努力,然后你可以憑借自己深厚的造型功底和審美經(jīng)驗(yàn)打敗他們成為業(yè)界大佬;

3.藝二代;

4.利用好社交平臺(tái),成為一個(gè)人民群眾喜聞樂見的網(wǎng)紅藝術(shù)家。這個(gè)有很多成功的案例,總之就是別老考慮同學(xué)老師喜歡什么,有那心思想想大眾喜歡什么,別管畫了什么先大膽po出來。這也是我和小伙伴嘗試在做的,目前做了1年半,還沒紅,快黃了。主要問題是沒讓大家喜聞樂見起來,我過得不太好,又要嘻嘻哈哈地講段子,太撕裂了。目前我負(fù)債好幾萬,他要靠家里接濟(jì);

5. 徹底轉(zhuǎn)行,把考美院的勁頭用在開餐館上,說不定也能干得不錯(cuò)。

總的來說,就是把姿態(tài)放低,從“如何體面地活著”變成“活著”,日子就能好過很多。這么說起來,帶課其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

我和我的合伙人之前討論過,在生活難以為繼的時(shí)侯,允許彼此放下身段帶帶課。

好巧不巧,在我們最難以為繼的時(shí)候,趕上這次疫情,北京所有的畫室都把學(xué)生遣散了,直接導(dǎo)致我們的身段無處安放。

所以我決定帶貨,沒辦法,不帶貨的話吃飯沒著落;业亻

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