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【回顧2018軍事營第1天】從散兵游勇到正規(guī)軍的轉變

大同誠信教育培訓學校

2020-11-13 01:38:43 文/楊智淵圖/馮英杰

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未來社會，是一個弱肉強食，適者生存的社會，您的孩子如果是鷹，就放他去搏擊長空；如果是鯉魚，就讓他去跳躍龍門。孩子早一天體驗社會，才能早一天去適應這個社會。我們的孩子是走出去才擁有了世界，不是擁有了世界，才能走出去。砥礪成才，琢磨成器！

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盼望著、盼望著，今天，小小軍少年的我終于要出發(fā)了。暫時告別了書本，告別了深愛著的爸爸媽媽，正因為我愛你們，我才得去遠行，去歷練，去成長！

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兒子，今天爸爸送你去當兵。

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我們的孩子，和父母在一起，有家庭的溫暖，因為有父母的羽翼。和他的同齡人在一起，有他們的快樂，因為他們心心相通。我們的孩子，我們有時要他聽話，有時要讓他放肆，因為他是孩子。

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教官整隊，我們的快樂大巴就要出發(fā)了

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孩子們心中充滿期待，在車上就一直在問領袖營活動的種種科目，比如什么時間可以實彈射擊痛痛快快打一次真槍，住宿環(huán)境是有多么舒適等等。。。。。

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規(guī)矩從進入軍營大門開始

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中午到了吃飯時間，這也是孩子們第一次真正接觸軍隊紀律——一日生活標準。排隊打飯，不準說話，等隊友們都到了才可就坐，在接到統(tǒng)一開飯口令后才可就餐，吃完自己端飯碗和擦桌子等等，旨在幫他們養(yǎng)成好的習慣。這便開始了真正建立自我獨立的基礎之一。

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盡管北京今天下著中雨，但這些都沒阻擋住我們活動的正常進行，今天，我們來經(jīng)歷風雨，我們又何懼風雨。我們的開營儀式仍然正常進行。破冰，宣讀，介紹，標準四大環(huán)節(jié)，從莊嚴的合唱國歌拉開帷幕

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建立編制，從排開始。每個戰(zhàn)斗排都要選出排長副排長，競選本排戰(zhàn)旗，策劃口號與隊列隊形，每個宿舍為一個班，要選出班長和副班長，孩子們從此刻開始便做好了積極的響應。

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集體朗誦梁啟超先生的《少年中國說》，“少年強則國強，少年富則國富”，這也是參加領袖成長實踐營的孩子們這七天的座右銘，希望他們都能成為國之棟梁，能夠在訓練中蛻變，變成更加堅強勇敢的中國少年。

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從今天開始，你們將不再普通，而是一名“軍人”，希望在接下來的成長歷練中能夠收獲更多，能夠完成一次真正的成長蛻變。民變軍的第一天，好樣的！

入營當天晚上，內(nèi)務整理幾乎都不合格，內(nèi)務整理不合格的，被子會被溫柔的扔在地上，如果繼續(xù)不重視內(nèi)務，被子還會有更悲慘的命運。戰(zhàn)士們要懂得疊的永遠不是被子，是耐心細心與恒心，認識及重視！要懂得做到與做好并存。

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經(jīng)過教官和老師真摯的關愛后，戰(zhàn)士們對整理內(nèi)務有了全新的認識，并積極采取了行動！

有戰(zhàn)士說，疊人生的第一個豆腐塊，剛開始自己疊的是“豆腐腦”，經(jīng)過教官的指導和自己勤加練習，在90%新兵被子被扔的情況下，而他因為足夠努力沒有被扔的感覺，簡直興奮的不得了，那種成就感，無以言表！

更有戰(zhàn)士為了做好這一件看似并不重要的小事，重視到將折疊步驟繪畫出來，督促自己，整理好內(nèi)務，疊出標準的豆腐塊。

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孩子們！今天我們既然選擇了軍營，就要接受挑戰(zhàn)。駐訓導師對你們有三個希望，希望你們能有三個收獲：一收獲一個好的習慣，好習慣成就好人生。二收獲一個好的品質(zhì)，多多增加我們身上的正能量，不論何時何地，我們都能做一個鐵骨錚錚的人。三收獲一個堅強的意志，讓你今后不論做人，還是做事，都能有一股說一不二的軍人氣魄，增加你做人的底氣，挺直你做人的脊梁。

總

結

READ

每個孩子童年都該是一次美好的成長，然而性格迥異的他們，或多或少都有著令父母頭疼的事情發(fā)生。心理學家榮格爾說過：“一個人畢其一生的努力就是在整合自己童年時代就已經(jīng)形成的性格�！蓖ㄍr花與掌聲的道路上，必將是一條披荊斬棘的道路。;今年的暑假生活是否有想過讓孩子在行為習慣、生活獨立、懂得感恩等方方面面有所變化呢！您的選擇對孩子來講真的很重要！

軍派少年軍事實踐營，通過7天6夜的全封閉集訓，用體驗式、拓展式訓練提高孩子成功的能力。通過軍事拓展活動歷練參訓營員之身心，培養(yǎng)其堅強的性格，過硬的品質(zhì)；使其學會和運用合作共處，自立自強，練就堅韌意志；為其設定目標，培養(yǎng)良好習慣，達成人生使命；提升其逆商、情商和財商，使他們更具行動力、競爭力、領導力和抗壓能力。讓更多孩子打開心扉、找到自信心、找到自己的內(nèi)在學習動力，學習如何做一個有夢想、有目標、懂得感恩、負責任、有擔當?shù)娜恕?/p>

課程設置

30%行為習慣訓練，20%為拓展實踐訓練，20%為公眾演講訓練，其余為溝通能力、情緒管理、潛能開發(fā)、感恩與愛的能力培養(yǎng)、自信心培養(yǎng)、夢想和目標的培養(yǎng)、領袖特制的培養(yǎng)。豐富的綜合素質(zhì)訓練課程，刻骨銘心的體驗，實現(xiàn)自我突破、自我主動改變！真正影響一生，改變一生的課程。

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行為習慣訓練

良好的行為習慣對人的學習、生活以及事業(yè)上的成功都至關重要。杰出的思想家培根說：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生”。而我國古代偉大的教育家孔子則說：“少成若天性，習慣如自然”。一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后便可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。

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觀察力訓練

是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度、表現(xiàn)等有一個新的認識。我們可以在學習訓練中增加一些訓練內(nèi)容如觀察和想像項目，通過訓練來提高學員的觀察力和想像力。

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生存自救訓練

溺水、火災、交通事故、綁架……當這些涉及到公共安全的天災人禍降臨到頭上，我們的孩子會如何應對，是否有自救意識，能不能自我保護？讓孩子掌握一定的自救知識,能使他們在關鍵時刻脫離危險，保護自己，這應該是每個孩子必須掌握的而又經(jīng)常忽略的一個重要技能。

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自我突破訓練

孩子們平時的生活三點一線，很少能面對真正的自我挑戰(zhàn)，這里邁出的每一步都是一次自我突破，幫助孩子們直面挑戰(zhàn)，鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己的極限，幫助他們成功，幫助他們自我突破，享受成功得快感，增強克服困難的自信與勇氣。

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緊急救援訓練

生命是最寶貴的，讓孩子理解生命的含義，讓孩子們感受生命的脆弱，從心靈深處理解生命的寶貴，敬畏生命，珍惜生命，在面對生命即將消逝時，是驚慌忙亂束手無策，還是沉著冷靜的去拯救生命？或許拯救的就是你最愛的人！

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意志品質(zhì)訓練

意志品質(zhì)訓練，成就品質(zhì)人生與健全人格！讓孩子們零距離體驗心智拓展課程，感受團隊力量，學會團隊協(xié)作，學會愛與感恩，訓練孩子的領導能力、理解能力、表達能力……建立絕對自信！

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戰(zhàn)斗精神培育

孩子生活在群體中，有人群必有競爭，有學習必有前后之分，無論是在學習中還是在以后走入社會，如何面對競爭？此時的戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)就顯得格外重要，未來競爭激烈，不僅僅是實力的對抗、智慧的碰撞，更是精神和意志的抗爭。

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公眾演講初體驗

培養(yǎng)孩子積極、陽光、向上的心態(tài)。用專業(yè)的訓練和體驗打破內(nèi)向、自卑、自閉，讓孩子生活在陽光的世界里，用積極的心態(tài)面對未來。培養(yǎng)孩子敢上臺、熱愛演講，在班級在眾人面前能自信展現(xiàn)個人能力和魅力，讓公眾演說成為他的核心競爭力！

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EQ提高訓練

IQ是左膀，EQ是右臂，通過情商打造等核心課程讓孩子的高智商與高情商結合，學會認識自我、調(diào)控情緒、自我激勵，帶動自己和他人積極主動獲取優(yōu)良的學習成績和技能。

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自理能力訓練

自理能力不是一件小事,他關系到孩子的發(fā)展,生活自理能力好的同學什么事都會做,什么事都難不倒他,他們的自信心也強。生活自理能力弱的,遇到事情就一團亂,生活上會遭受許多磨難,會產(chǎn)生自卑心理,覺得自己不如別人。

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逆商訓練

Adversity Quotient，簡稱AQ，全稱逆境商數(shù)，一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。AQ是衡量一個人超越任何挫折的能力。同樣的打擊，AQ高的人產(chǎn)生的挫折感低，而AQ低的人就會產(chǎn)生強烈的挫折感。

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