體育學院的前身是1952年太原重型機械學院（現(xiàn)為太原科技大學）建立時成立的體育組，1999年變更為文體部。在學校以工為主，理、工、文、經、管、法、教育等學科協(xié)調發(fā)展的辦學宗旨指引下，經過我校歷屆領導和體育教師的勵精圖治與不懈努力，于2004年成立了體育系，并面向全國招收了第一批社會體育專業(yè)學生。隨著體育系師生規(guī)模的不斷擴大、辦學經驗日趨成熟，2011年經校黨委批準，體育系更名為體育學院，為進一步提高辦學層次奠定了基礎。

目前，體育學院有教職工67人，其中教師66人，教授1人、副教授19人、講師39人，助教7人；擁有碩士學位人員達96%，另有博士學位教師6人，國外訪學經歷教師13人；有84人次教師擁有裁判員證書，涵蓋18個運動項目，其中，國家級5人次，國際級1人次，國家一級25人次，國家二級53人次；另有1名亞足聯(lián)A級教練員，教育部校園足球專家1人，國家體育總局業(yè)余足球教練員講師1人，山西省足協(xié)教練員講師1人；還有5名高級教練員，9名中級教練員；教師中有一級運動員15人次，二級運動員23人次，2人為武術6段。雄厚的師資力量為體育學院教學、科研、訓練等工作的順利開展提供了有力保證。

體育學院秉持"健康第一"教學理念，主要承擔大一、大二學生公共體育課、全校選修課及社會體育專業(yè)課程教學工作，堅持將立德樹人作為所有教學工作的根本任務。學院鼓勵教師申報教研項目，形成教學與研究相輔相成的良好局面。近年來，學院教師承擔教育部哲學社會科學課題、省教育廳規(guī)劃項目、省級教改課題等30余項；在課程建設方面，獲批精品課程1門，精品課程培育項目2項，建設項目2項；獲山西省傳統(tǒng)文化教育基地1項。近年來，體育學院教師共發(fā)表論文一百余篇，其中SCI 期刊論文2篇，CSSCI 期刊論文十余篇，北大核心期刊論文十余篇，出版學術專著二十多部、成功申請發(fā)明專利5項，承擔橫向課題8項，縱向課題二十余項�？蒲泄ぷ鞔T果累累，凝聚著體育學院全體教師的心血和智慧，為培養(yǎng)優(yōu)秀社會體育專業(yè)人才奠定了扎實的理論基礎，正推動著體育學院在新時代的新征程上奮力前行！

科大體育在競賽方面有優(yōu)良傳統(tǒng)。足球代表隊于2013-2015獲得山西省大學生足球聯(lián)賽校園組三連冠，2013年全國大學生足球聯(lián)賽北區(qū)第五名；曾榮獲山西省省運會冠軍。多次代表山西參加全國比賽，并作為中國大學生飛利浦足球聯(lián)賽參賽隊取得過優(yōu)異成績。排球代表隊曾榮獲山西省大學生排球比賽女子組第三名、男子組第四名，榮獲中國國際女排精英賽（北京）第一名�；@球代表隊曾榮獲山西省高�！坝颜x杯”籃球邀請賽第二名，獲得中國大學生籃球聯(lián)賽基層賽陽光組冠軍；田徑代表隊多次打破省大學生運動會記錄，在大區(qū)比賽中披金戴銀；武術代表隊在省級比賽多次榮獲冠軍；啦啦操代表隊獲得全國賽事多項第一；定向越野代表隊囊括山西省男女團體、總團體第一名，在全國邀請賽獲得百米定向冠軍；羽毛球代表隊曾榮獲CUSU高校體育聯(lián)盟第六屆羽毛球混合團體賽校園組第二名，多次獲得省級比賽第一名，在全國性比賽中名列三甲；圍棋代表隊曾榮獲山西省“山西大學杯”大學生圍棋、象棋、橋牌錦標賽“圍棋團體第六名”；乒乓球代表隊曾榮獲山西省“工商學院杯”大中小學生乒乓球錦標賽大學組女子團體第二名，男子團體第四名。跆拳道、體育舞蹈、瑜伽等項目代表隊在省內外比賽中均有不俗表現(xiàn)。

體育學院在主校區(qū)有室外400米標準塑膠田徑場1個，塑膠燈光網球場1塊，硬質地面網球場2塊，籃球場26塊，排球場5塊，乒乓球臺26張，羽毛球場地4塊。體育館1座，建筑面積7000多平方米，館內有羽毛球館、武術跆拳道館、體操房乒乓球廳各1個，還設有學院辦公室，體質測試室，社會體育系、公共體育部與圖書資料室等。學院在西校區(qū)有400米標準田徑場1個，乒乓球館、羽毛球館、武術跆拳道館、器械健身館各1個；健美操室4間，瑜伽房1間，另有室外排球場地2塊，網球場地1塊，籃球場地5塊及戶外乒乓球臺20多張等體育運動場地和設施。南校區(qū)（晉源校區(qū)），有文體館一座，室外籃球場地10塊，排球場地2塊，乒乓球臺15張，羽毛球場地5塊。

社會體育指導與管理專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握相關學科的基本理論、知識和技能，使學生成為具備從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)、康復與保健、教學與訓練、科學研究等方面基本能力的專業(yè)人才。截止2022年，已招收和培養(yǎng)超過1200名社會體育專業(yè)學生，為國家與社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的社會體育專業(yè)人才。近年來，體育學院加強校企合作，引導學生擇業(yè)、升學，學生就業(yè)率位居學校各專業(yè)前列。

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