一：太原理工大學給排水科學與工程專業(yè)怎么樣

太原理工大學給排水科學與工程的培養(yǎng)目標，太原理工大學給排水科學與工程的研究方向匯總。太原理工大學給排水科學與工程學位課程及部分選修課，對于一個初次了解太原理工大學會計專業(yè)的高考學生及高考家長面臨的問題是太原理工大學都有哪些專業(yè)？太原理工大學的會計專業(yè)學什么，學了太原理工大學會計這個專業(yè)將來能做什么等等，一起來看太原理工大學給排水科學與工程介紹及給排水科學與工程專業(yè)排名信息。

二：太原理工大學給排水科學與工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：給排水科學與工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生成為具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，較好的自然科學基礎、專業(yè)基礎和專業(yè)理論知識，并具有一定的人文社會知識和素養(yǎng)，掌握給排水科學與工程領域基本理論和技術知識，受到基礎研究、應用研究理論與專業(yè)技能的基本訓練，具備一定科學素養(yǎng)的復合型工程技術人才。學生畢業(yè)后能在水資源利用、凈化、輸配、使用以及污（廢）水的收集、處理或再生利用這一可持續(xù)發(fā)展的社會循環(huán)中具備從事給水排水工程規(guī)劃、設計、施工、運營和管理，以及研究開發(fā)等工作的能力，能夠勝任給排水科學與工程、環(huán)境保護等領域的工程技術和管理工作。

預計所培養(yǎng)學生畢業(yè)后五年左右應能夠達到以下目標：嚴格遵守職業(yè)道德與規(guī)范，具有良好的給排水工程領域實際工作經驗積累，有意愿并有能力為社會服務；能夠較好地適應給排水工程領域不同性質的崗位工作要求，成長為業(yè)務水平高，創(chuàng)新能力強的工程師，成為本領域用人單位的主要技術力量；在給排水工程相關的領域，表現出較強的跨專業(yè)團隊協(xié)調組織能力和跨文化差異的溝通能力；能夠勝任給排水工程領域規(guī)劃、設計、施工、管理、監(jiān)測、研發(fā)和咨詢方面的工作，并能夠綜合運用信息和所學知識分析、研究本領域的復雜工程問題，并得到有效結論；能夠通過繼續(xù)教育或其它學習渠道更新知識，實現能力和技術水平的持續(xù)提升，具備注冊設備（給排水）工程師專業(yè)考試所需的知識體系與實踐能力。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生具有解決給排水領域中復雜工程問題所需的數學、自然科學、工程基礎、專業(yè)基礎及專業(yè)知識；能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，對給排水復雜工程問題進行識別和提煉、定義和表達、分析和實證及文獻研究，了解本行業(yè)的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢；具備針對給排水工程領域中復雜系統(tǒng)及工程問題設計的能力，并在設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮經濟、社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，具有環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展意識；能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜給排水工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論；能夠針對復雜給排水工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具；能夠基于給排水工程相關背景知識進行合理分析，評價給排水工程專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任；能夠理解和評價針對復雜給排水工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展可能造成的影響；具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在給排水工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任；具備一定的團隊協(xié)作精神、交流溝通、國際視野、組織管理、社會競爭與合作能力；培養(yǎng)自主學習和終身學習的意識，具備不斷學習和適應發(fā)展的能力。

主要課程：學科基礎課程包括：工程力學、工程流體力學（水力學）、水分析化學、水處理生物學、土建工程基礎、水工程概論、水工藝設備基礎、泵與泵站、水文學與水文地質學、物理化學、有機化學、電工技術、工程測量、水處理實驗設計及儀器分析、文獻檢索與寫作、給水排水工程專業(yè)外語、給排水工程軟件應用、程序設計技術基礎（C語言）、環(huán)境生物化學、資源與環(huán)境系統(tǒng)概論；專業(yè)課程包括：建筑給水排水工程、水質工程學、水質工程學實驗、水資源利用與保護、給排水工程儀表與控制、給水排水管網系統(tǒng)、水工程經濟、水工程施工與監(jiān)理、城市垃圾處理與處置、水處理技術進展、職業(yè)素質教育、環(huán)境學導論、工程項目管理、城市河湖水生態(tài)與水環(huán)境、城鎮(zhèn)防洪與雨水利用等。

主要集中性實踐教學環(huán)節(jié)：入學教育、畢業(yè)教育、公益勞動、安全教育、心理健康教育、計算機訓練、軍訓、體測、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、自主實踐、金工實習、工程測量實習、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、泵站工藝課程設計、城市給排水管網課程設計、水處理工藝課程設計、建筑給水排水工程課程設計、取水工程課程設計、城市垃圾處理與處置課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。

授予學位：工學學士。
修業(yè)年限：四年。

三：太原理工大學大學介紹—太原理工大學招生網

太原理工大學是一所歷史悠久、底蘊深厚、特色鮮明的世紀學府。其前身是創(chuàng)立于1902年的山西大學堂西學專齋，為中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學之一，坐落于具有2500多年建城史的國家歷史文化名城——太原。1953年，學校獨立建校，定名太原工學院，直屬國家高教部；1962年劃歸山西省管理；1984年更名為太原工業(yè)大學。1997年，太原工業(yè)大學與直屬于國家煤炭工業(yè)部的山西礦業(yè)...[查看院校詳情]

四：太原理工大學給排水科學與工程專業(yè)排名

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五：太原理工大學給排水科學與工程專業(yè)招生信息網

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