咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年建設(shè)工程管理專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能
單獨(dú)招生信息
2023/2/28
一、考試性質(zhì)
根據(jù)陜試普招[2023]2號(hào)文件精神，我院所組織的職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試屬于普通高等職業(yè)教育分類考試招生考試中的重要組成部分，本測試所產(chǎn)生的成績將作為我院招生錄取的重要依據(jù)。
二、適用報(bào)考考生
《建設(shè)工程管理專業(yè)類職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試標(biāo)準(zhǔn)》是針對普通高中文、理科，以及普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年工程造價(jià)、建設(shè)工程管理等專業(yè)單獨(dú)招生考試適用。
三、測試方法
（一）普通高中畢業(yè)生
普通高中畢業(yè)生和高中同等學(xué)力人員須參加職業(yè)適應(yīng)性測試。職業(yè)適應(yīng)性測試用于甄別普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力人員職業(yè)性向，引導(dǎo)考生合理選擇專業(yè)，促進(jìn)考生按照自身興趣特長健康成長。職業(yè)適應(yīng)性測試總分為300分，其中基本素質(zhì)占150分，職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力占150分。采用面試形式，測試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)（包括準(zhǔn)備時(shí)間）。
（二）普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
“三校生”須參加職業(yè)技能測試。職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試。職業(yè)技能測試總分為300分，其中專業(yè)能力測試占100分，技術(shù)技能測試占200分。
1.專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的核心專業(yè)知識(shí)為基本依據(jù)，采取筆試考試，重點(diǎn)考察綜合專業(yè)能力。測試時(shí)間為60分鐘。
2.技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。測試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)（包括準(zhǔn)備時(shí)間）。
四、測試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）測試內(nèi)容
1.普通高中畢業(yè)生
本測試在于考察學(xué)生綜合運(yùn)用高中（職中）階段所學(xué)知識(shí)和技能的基本情況，測試學(xué)生學(xué)習(xí)意向、外形、氣質(zhì)、體態(tài)、思辨能力、心理素質(zhì)、親和力、溝通能力、普通話、臨場應(yīng)變能力、才藝、特長等方面的綜合素質(zhì)。通過測試結(jié)果對考生的基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力（包括語言分析、邏輯判斷、專業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)掌握情況等）進(jìn)行評(píng)定。著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新思維能力。
2.普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
1）專業(yè)能力測試
本測試在于考察學(xué)生綜合運(yùn)用職中階段所學(xué)知識(shí)的基本情況，測試學(xué)生基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力（包括語言分析、邏輯判斷、專業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)掌握情況等）、心理素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定。
2）技術(shù)技能測試
本測試在于考察學(xué)生綜合運(yùn)用職中階段所學(xué)知識(shí)的基本情況，要求單招考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作的實(shí)踐操作任務(wù)。主要內(nèi)容為手動(dòng)繪制簡單建筑圖形、簡單圖形識(shí)讀、簡單建筑實(shí)體面積、體積計(jì)量計(jì)算、區(qū)分不同建筑功能區(qū)分、簡單墻體砌筑方法、佩戴安全帽方法。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.普通高中畢業(yè)生
表1 基本素質(zhì)評(píng)分（150分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） |
舉止儀表 | 衣著整潔，儀表得體，舉止文明，待人禮貌。 | 30 |
語言表達(dá) | 口齒清楚，語速適宜，表達(dá)準(zhǔn)確，簡潔、流暢，能夠較準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)；回答問題態(tài)度積極，并能做出恰當(dāng)回應(yīng)。 | 30 |
思想道德素質(zhì) | 熱愛黨和社會(huì)主義，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，有一定法律意識(shí)。 | 30 |
心理素質(zhì) | 樂觀開朗，積極上進(jìn)，有自信心；能夠冷靜地處理問題，不偏激，不固執(zhí)，具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力。 | 30 |
思維品質(zhì) | 能正確理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，思維靈活條理清晰，邏輯性強(qiáng)，有較好的應(yīng)變能力。 | 30 |
合計(jì) | 150 | |
表2 職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力評(píng)分（150分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） |
專業(yè)認(rèn)知情況 | 對專業(yè)的了解和關(guān)注程度，能夠講述一件與道路橋梁相關(guān)事件并提出自己的見解。 | 30 |
特長 | 才藝水平 | 20 |
自我認(rèn)知 | 有較清晰的自我認(rèn)知，能準(zhǔn)確判斷自己的優(yōu)勢、劣勢。 | 20 |
團(tuán)隊(duì)及專業(yè)認(rèn)同 | 考查考生對工程造價(jià)、建設(shè)工程管理專業(yè)的認(rèn)同程度，能夠了解學(xué)院及專業(yè)的基本情況，充分表達(dá)對學(xué)院及專業(yè)的熱愛。 | 20 |
執(zhí)行力 | 能夠服從安排，全力以赴完成考核任務(wù)。 | 20 |
可塑性 | 擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，能理性接受他人觀點(diǎn)，對他人、他事無成見。 | 20 |
分析應(yīng)變能力 | 思路清晰，富有條理；分析問題較全面、客觀；有壓力狀況下，情緒穩(wěn)定，思維敏捷，考慮問題較全面。 | 20 |
合計(jì) | 150 | |
2.普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
表3專業(yè)能力測試評(píng)分（100分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） |
思想道德素質(zhì) | 熱愛黨和社會(huì)主義，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，有一定法律意識(shí)。 | 30 |
通識(shí)知識(shí)素質(zhì) | 具有一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、職業(yè)道德、寫作與處理能力 | 20 |
心理素質(zhì) | 樂觀開朗，積極上進(jìn)，有自信心；能夠冷靜地處理問題，不偏激，不固執(zhí)，具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力。 | 20 |
思維品質(zhì) | 能正確理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，思維靈活條理清晰，邏輯性強(qiáng)，有較好的應(yīng)變能力。 | 30 |
合計(jì) | 100 | |
表4 技術(shù)技能測試評(píng)分（200分）
1 | 識(shí)讀并繪制簡單形體如長方體、圓柱體等的三面投影圖 | 20 | |
2 | 能計(jì)算簡單建筑如一室一廳建筑的面積和墻體周長； | 20 | |
3 | 能區(qū)分不同建筑物的建筑功能； | 20 | |
4 | 能演示墻體的砌筑方法； | 20 | |
5 | 能演示鋼筋綁扎方法或模板的安裝方法； | 20 | |
6 | 能演示正確佩戴安全帽。 | 20 | |
7 | 有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力 | 20 | |
8 | 有適合職業(yè)生涯規(guī)劃需要的特長 | 20 | |
9 | 思維清楚，條理清晰，有邏輯性 | 20 | |
10 | 正確地理解和分析問題，并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng) | 20 |
五、測試范圍及要求
（一）測試范圍
包括心理常識(shí)、思想道德與法律常識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、時(shí)政熱點(diǎn)、興趣愛好、人文常識(shí)、社會(huì)綜合知識(shí)等。
（二）測試要求
待考生進(jìn)入考場后，由考官根據(jù)考生隨機(jī)抽取的題目，提出相應(yīng)問題，學(xué)生進(jìn)行回答�？忌e極配合、舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題，不得在測試室進(jìn)行與測試無關(guān)的其他活動(dòng)。
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