陜西理工大學(xué)特萊恩工學(xué)院2022年電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2022-6-14 13:19:00 文/馬詩云 圖/杜博
陜西理工大學(xué)特萊恩工學(xué)院
專業(yè)介紹
創(chuàng)新驅(qū)動
智慧賦能
未|來|已|來 蓄|勢|待|發(fā)
陜西理工大學(xué)特萊恩工學(xué)院(Trine Engineering Institute, Shaanxi University of Technology)是2022年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由陜西理工大學(xué)與美國特萊恩大學(xué)合作設(shè)立的本科層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)。學(xué)院采用“4+0”、雙學(xué)位、雙學(xué)籍聯(lián)合培養(yǎng)模式,開設(shè)電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、網(wǎng)絡(luò)工程三個本科專業(yè)。
學(xué)院深度融合中美兩校一流專業(yè)、強勢學(xué)科、優(yōu)質(zhì)師資等優(yōu)勢教育資源,主動支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和新工科建設(shè)的戰(zhàn)略需求,采用小班授課、微班管理的模式,由中美雙方教師精心培育具有堅定理想信念和堅實工科基礎(chǔ),具備工程學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)及其應(yīng)用能力,具有較強國際勝任力和創(chuàng)新意識,畢業(yè)后能從事工科及交叉領(lǐng)域的工程應(yīng)用、科技開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)應(yīng)用等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程科技專業(yè)人才。
學(xué)生不出國即可享受國際化教育,亦可在校期間申請赴特萊恩大學(xué)交流學(xué)習(xí),或優(yōu)先推薦攻讀該校碩士研究生,實現(xiàn)從高中到大學(xué)、從國內(nèi)到國外的平穩(wěn)過渡。
01
專業(yè)代碼
掌握專業(yè)信息,明曉咨詢方式
電氣工程及其自動化專業(yè)
Electrical Engineering and Automation
(080601H)
專業(yè)咨詢:李老師 159****6069
QQ群:646065447
02
培養(yǎng)目標(biāo)
吸收前沿理論,融合創(chuàng)新發(fā)展
面向電氣工程發(fā)展前沿和行業(yè)需求,秉持“注重工程實踐、突出創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)、堅持成果導(dǎo)向”的教學(xué)理念,著力培養(yǎng)熟練掌握本專業(yè)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域基本理論和基本技能,系統(tǒng)獲得完備工程訓(xùn)練,充分吸收國外同類專業(yè)的理論前沿和實踐經(jīng)驗,能夠勝任電力系統(tǒng)運行控制、電氣設(shè)備維護檢修、電氣工程設(shè)計開發(fā)等工作,具有較強的社會責(zé)任感、創(chuàng)新實踐能力及國際勝任力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程科技專業(yè)人才。
03
培養(yǎng)模式
國際教育體系,助推學(xué)生成才
學(xué)院采取“4 + 0”、雙學(xué)籍、雙學(xué)位的培養(yǎng)模式。采用小班授課、微班管理的國際化教學(xué)體系,由中美雙方導(dǎo)師共同授課和培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可優(yōu)先推薦攻讀美國特萊恩大學(xué)碩士學(xué)位,幫助學(xué)生實現(xiàn)從高中到大學(xué)、從國內(nèi)到國外的平穩(wěn)過渡。
4+0
本科4年均在國內(nèi)。在學(xué)期間,學(xué)生亦可申請赴特萊恩大學(xué)學(xué)習(xí)。
雙學(xué)位
達到畢業(yè)條件可同時獲得陜西理工大學(xué)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和美國特萊恩大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)生獲得美國特萊恩大學(xué)學(xué)位,不以赴該校學(xué)習(xí)、考試或畢業(yè)答辯為必要和前提條件。
雙學(xué)籍
學(xué)生同時獲得中美兩校學(xué)籍,享有兩校注冊學(xué)生應(yīng)有的各項權(quán)利。
04
主要課程
融合優(yōu)勢資源,提供優(yōu)質(zhì)教育
學(xué)院深度融合陜西理工大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)和美國特萊恩大學(xué)電氣工程專業(yè)的先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,由兩校卓越師資共同制定培養(yǎng)方案、共同授課、共同完成人才培養(yǎng)工作。
引進美國特萊恩大學(xué)的數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(Fundamentals of Digital Electronics)、電力電子技術(shù)(Power Electronics)、動態(tài)電磁場(Dynamic Electromagnetic Fields)、微機原理與接口技術(shù)(Principle of microcomputer and Interface Techniques)、通信原理(Principles of Communications)、直接發(fā)電技術(shù)(Direct Power Generation Technology)等專業(yè)核心課程。
05
專業(yè)優(yōu)勢
專業(yè)強強聯(lián)手,電力創(chuàng)新驅(qū)動
陜西理工大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)創(chuàng)辦于1980年,現(xiàn)為國家級一流本科建設(shè)專業(yè)。至今已培養(yǎng)5000余名本科畢業(yè)生,他們中的大多數(shù)已成為地市級供電企業(yè)的總經(jīng)理、總工程師及技術(shù)骨干,部分成長為省級供電企業(yè)的總經(jīng)理和部門主管。特萊恩大學(xué)電氣工程專業(yè)為該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),目前已通過美國工程與技術(shù)鑒定委員會ABET認證,該專業(yè)近幾年就業(yè)率接近**。
電氣工程及其自動化專業(yè)(中外合作辦學(xué))以上述兩個專業(yè)的優(yōu)質(zhì)師資隊伍、優(yōu)質(zhì)課程、先進的教育教學(xué)方法及理念等優(yōu)勢資源為依托,充分融合陜西理工大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)在電網(wǎng)的運行與調(diào)度管理方面以及特萊恩大學(xué)電氣工程專業(yè)在電網(wǎng)的控制與信息處理方面具備的專業(yè)優(yōu)勢,培養(yǎng)適應(yīng)電力系統(tǒng)自動化、智能化發(fā)展新趨勢,符合未來電力系統(tǒng)轉(zhuǎn)型新要求的優(yōu)秀工程技術(shù)人才。
06
實驗條件
改造升級發(fā)展,打破學(xué)科壁壘
擁有電力系統(tǒng)動態(tài)模擬、電機與拖動控制、電力系統(tǒng)及其自動化、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術(shù)等專業(yè)實驗室近12個,實驗室總面積2800平方米,儀器設(shè)備總值2600余萬元,實驗條件優(yōu)越,設(shè)施完備。
07
就業(yè)方向
創(chuàng)新協(xié)同育人,助推后浪奔涌
★電力運行企業(yè):國家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司等;
★電力生產(chǎn)企業(yè):華能集團、大唐集團等;
★高新技術(shù)企業(yè)及科研院所
★升學(xué)深造
博學(xué)而篤志
切問而近思
陜西理工大學(xué)特萊恩工學(xué)院
電氣工程及其自動化專業(yè)
充分吸收專業(yè)理論前沿和實踐經(jīng)驗
助你
To be the one,you want to be!
【END】
轉(zhuǎn)自:陜西理工大學(xué)特萊恩工學(xué)院
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