西安建筑科技大學(xué)2022年風(fēng)景園林專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2022/5/28
歡迎你成為西安建筑科技大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的一員！
為了幫助大家做出決定，先帶大家了解一下西建大及西建大風(fēng)景園林專業(yè)！
學(xué)校及專業(yè)排名
西安建筑科技大學(xué)及其風(fēng)景園林專業(yè)的“江湖位置”
建筑類老八校之一；
2011年首批授予風(fēng)景園林一級學(xué)科工學(xué)碩士、博士點(diǎn)及博士后流動站；
2017年教育部公布的全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果為B+學(xué)科；
2018年中國科學(xué)評價研究中心、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)（www.網(wǎng)址未加載）聯(lián)合推出《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報(bào)告(2018-2019)》，發(fā)布了中國大學(xué)本科專業(yè)排行榜，我校風(fēng)景園林專業(yè)在140所開設(shè)此專業(yè)的院校中，位列第5名。
2019年首批國家級本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
西安建筑科技大學(xué)：1956年全國高等院校院系調(diào)整時，由原東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)�？茖W(xué)校的土木、建筑、市政系（科）整建制合并而成，積淀了我國近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政類學(xué)科精華，時名西安建筑工程學(xué)院，是新中國西北地區(qū)第一所本科學(xué)制的建筑類高等學(xué)府。現(xiàn)為“國家建設(shè)高水平大學(xué)項(xiàng)目”和“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施院校，陜西省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，教育部、陜西省和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校。
專業(yè)介紹
讓我們從西建大校園的兩個神秘花園開始！
西安建筑科技大學(xué)雁塔校區(qū)北院的南門東側(cè)有一個“南門生境花園”，在這里你能看到花草之美，能遇到蜂蝶起舞，可以找到秦嶺的地被植物，也可能碰到正在花園勞作和上課的學(xué)生和老師。
南門花園
東樓花園
這兩個神秘花園是西建大風(fēng)景園林專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)花園，學(xué)生從這里開始，走向未來的專業(yè)發(fā)展之路。
那么，風(fēng)景園林專業(yè)到底是干什么的呢？
風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師，培養(yǎng)能夠從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、保護(hù)、建設(shè)和管理戶外自然和人工環(huán)境等工作的人才。其核心內(nèi)容是戶外空間營造，根本使命是協(xié)調(diào)人和自然之間的關(guān)系。
清晨出門路過的住區(qū)庭園、城市街道廣場和校園；假日游玩的公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游度假區(qū)和度假酒店的花園；日常參觀學(xué)習(xí)的植物園、動物園和自然保護(hù)區(qū)，都是風(fēng)景園林專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)對象。規(guī)劃設(shè)計(jì)師通過規(guī)劃設(shè)計(jì)，讓人們獲得環(huán)境品質(zhì)，欣賞良辰美景，游歷人文山水，侍奉自然生命，享受幸福生活。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
我校是西北地區(qū)第一個開辦風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)校，作為著名的建筑類老八校之一，西建大建筑學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)依托建筑學(xué)工科平臺，辦學(xué)歷史悠久，傳承前輩精神，秉承學(xué)科優(yōu)秀傳統(tǒng)，并依托西部地域特色，形成了中國地景文化歷史理論與園林設(shè)計(jì)、西北城鄉(xiāng)宜居環(huán)境與生態(tài)設(shè)計(jì)、西北脆弱生態(tài)修復(fù)與景觀規(guī)劃三大特色方向。該專業(yè)于2008年正式開始招收景觀學(xué)專業(yè)本科生，并授予工學(xué)學(xué)位，2012年專業(yè)正式更名為風(fēng)景園林。
2016年在全國第四輪一級學(xué)科評估中，我校風(fēng)景園林學(xué)科排名B+，西部排名第一。2017年風(fēng)景園林本科專業(yè)進(jìn)入陜西省一流專業(yè)。擁有全國風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會委員1名，風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（省級），省級教學(xué)名師1人，2013年獲省級教學(xué)成果一等獎，陜西省“多學(xué)科協(xié)同共建風(fēng)景園林人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)”。主編完成國家“十一五”教材1部，全國首屆高校青年教師講課技能大賽二等獎1人，國內(nèi)高水平專業(yè)類設(shè)計(jì)競賽高等級獎項(xiàng)20余次。
西建大風(fēng)景園林專業(yè)現(xiàn)招生規(guī)模60人/年，專職教師33人，分設(shè)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)、規(guī)劃三個教研室，并設(shè)有風(fēng)景園林生境實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字景觀實(shí)驗(yàn)室、景觀照明實(shí)驗(yàn)室、風(fēng)景園林工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)室及風(fēng)景園林小氣候?qū)嶒?yàn)室。近年來與深圳市北林苑景觀及建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、廣州山水比德設(shè)計(jì)股份有限公司、易蘭景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、華建集團(tuán)西北中心等多家國內(nèi)優(yōu)秀知名設(shè)計(jì)院、企業(yè)單位簽訂實(shí)踐基地和聯(lián)合教學(xué)。
實(shí)踐基地簽約授牌
專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識。能夠具有較好的生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、地學(xué)、氣候?qū)W、水文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識。在高中的地理、生物、歷史、物理、化學(xué)知識基礎(chǔ)上，對祖國的山川地貌、大江大河、地域氣候、動植物生長、生態(tài)環(huán)境等有更深入的體會和理解，有點(diǎn)“上知天文，下知地理”的意思。
學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)知識。能夠具有哲學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)、環(huán)境行為與心理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識。具有良好的家國情懷、文學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和生活情調(diào)。看起來還要追尋“詩和遠(yuǎn)方的田野”。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識。掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林植物設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林工程與管理的基本理論和方法，掌握風(fēng)景園林表現(xiàn)技法等，這些“十八般武藝”是看家本領(lǐng)。熟悉風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護(hù)與管理，生態(tài)修復(fù)基本理論和方法；熟悉風(fēng)景園林相關(guān)政策法規(guī)和技術(shù)規(guī)范。了解風(fēng)景園林施工與組織管理；了解風(fēng)景園林研究和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
風(fēng)景園林專業(yè)本科五年制，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具有多學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、面向城鄉(xiāng)、面向傳統(tǒng)、面向未來“人文生態(tài)引領(lǐng)”的創(chuàng)新型風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的人才。
西建大建筑學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)屬于建筑類工科，與建筑學(xué)院的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)同屬于人居環(huán)境建設(shè)大學(xué)科。我校風(fēng)景園林專業(yè)突出建筑類院校優(yōu)勢，既可獨(dú)立工作，又能夠和建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)緊密融合，共同協(xié)作，專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)融合了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)學(xué)和藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)。
針對服務(wù)中國城鄉(xiāng)城市化建設(shè)高速發(fā)展的前景，傳承中國傳統(tǒng)園林建設(shè)智慧的使命，實(shí)踐數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的探索途徑，設(shè)立具有廣闊發(fā)展前景的三個特色培養(yǎng)方向，“城鄉(xiāng)景觀、傳統(tǒng)園林、數(shù)字景觀”。
專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與特色
風(fēng)景園林專業(yè)都學(xué)哪些課程呢？
我們的專業(yè)教學(xué)涵蓋三大特色課程：綜合設(shè)計(jì)課程，實(shí)踐認(rèn)知課程，校企聯(lián)合課程。
1
綜合設(shè)計(jì)課程
五年培養(yǎng)以綜合設(shè)計(jì)課程為教學(xué)主干，各類知識學(xué)習(xí)以戶外空間規(guī)劃設(shè)計(jì)方法為核心，打造學(xué)生核心競爭力。五年的學(xué)習(xí)化為兩個階段。前三年為專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，一年級為專業(yè)啟蒙，二、三年級為專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握基本的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。后兩年為專業(yè)拓展學(xué)習(xí)階段，四年級為專業(yè)深化，五年級為拓展整合，重點(diǎn)掌握三個特色方向的創(chuàng)新設(shè)計(jì)綜合能力。
一年級啟蒙階段：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
訓(xùn)練一：空間發(fā)現(xiàn)與探索
訓(xùn)練二：大眾行為與外部空間認(rèn)知
訓(xùn)練三：景觀空間自然秩序的分析與表達(dá)
二~三年級專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：園林建筑與戶外環(huán)境設(shè)計(jì)，居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)，公園規(guī)劃設(shè)計(jì)。
校園環(huán)境中的書吧建筑設(shè)計(jì)
城市公園綠地中的園廁設(shè)計(jì)
校園親子咖啡廳設(shè)計(jì)
山地民宿及其環(huán)境設(shè)計(jì)
居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)
公園規(guī)劃設(shè)計(jì)
四年級專業(yè)深化階段：城市設(shè)計(jì)studio，城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)。
城市設(shè)計(jì)studio
城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃
五年級整合階段：多方向畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
2
實(shí)踐認(rèn)知課程
在五年的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)知實(shí)踐，有參觀、測繪、調(diào)研、模型制作、計(jì)算機(jī)模擬、小花園維護(hù)、氣候氣象測試、土壤實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)實(shí)踐、實(shí)體搭建等一系列需要動手做的課程環(huán)節(jié)、著重鍛煉學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
外部空間環(huán)境與自然秩序的認(rèn)知
浐灞濕地公園模型制作
場地生態(tài)基本原理軟件模擬
校園實(shí)體搭建
3
校企聯(lián)合課程&教學(xué)聯(lián)盟
我們和全國知名設(shè)計(jì)企業(yè)聯(lián)合，設(shè)立有企業(yè)導(dǎo)師制和企業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地。在前三年的學(xué)習(xí)中，企業(yè)導(dǎo)師參與教學(xué)評圖，在后兩年的學(xué)習(xí)中，有校企聯(lián)合設(shè)計(jì)課程，和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)，創(chuàng)造條件讓學(xué)生走進(jìn)風(fēng)景園林行業(yè)前沿。
教學(xué)聯(lián)盟（多校、校企聯(lián)盟）
在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，實(shí)現(xiàn)了校際聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)全覆蓋。校際聯(lián)合畢設(shè)簡單說就是幾個學(xué)校一塊組團(tuán)“玩”畢業(yè)設(shè)計(jì)，每個同學(xué)都可以選擇一個自己中意的教學(xué)聯(lián)盟參加。風(fēng)景園林專業(yè)目前一共有6個畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)聯(lián)盟，涵蓋了國內(nèi)主要的開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)的高校。這6個教學(xué)聯(lián)盟分別是：
一、UC4四校教學(xué)聯(lián)盟
重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)
二、西部四校教學(xué)聯(lián)盟
西安建筑科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、昆明理工大學(xué)、四川大學(xué)
三、“鄉(xiāng)村”四校教學(xué)聯(lián)盟
西安建筑科技大學(xué)、昆明理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、青島理工大學(xué)
四、“街景設(shè)計(jì)”校企教學(xué)聯(lián)盟
北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、易蘭規(guī)劃設(shè)計(jì)院
五、“絲路風(fēng)景”高校畢設(shè)聯(lián)盟
西安建筑科技大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、長安大學(xué)
六、全國風(fēng)景園林專業(yè)16校聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)聯(lián)盟
清華大學(xué)、北京建筑大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院、河北工程大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、河北工程大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、山東建筑大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、天津城建大學(xué)
專業(yè)教學(xué)環(huán)境
五年本科學(xué)習(xí)期間，我們的專業(yè)都有固定的小班專業(yè)設(shè)計(jì)教室，每個人都有專屬的繪圖桌和書架，專業(yè)教室配有投影儀、白板和網(wǎng)線。此外，還有很多共享空間供師生討論、交流、答辯、報(bào)告、咖啡小憩。
教學(xué)空間
我們有專屬的教學(xué)實(shí)驗(yàn)花園。在學(xué)校南門有“南門生境花園”，在東樓北側(cè)有“東樓雨水花園”。天氣晴朗，會在校園戶外課堂南門生境花園、主樓北入口廣場、校史館入口廣場進(jìn)行設(shè)計(jì)課講評。實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)室有學(xué)院的AR虛擬現(xiàn)實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)室、物理環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、模型制作實(shí)驗(yàn)室。還有實(shí)踐課程開設(shè)的企業(yè)工作坊和公園景區(qū)實(shí)踐基地。
專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍
全國建筑類風(fēng)景園林專業(yè)中，西建大專業(yè)教師隊(duì)伍規(guī)模全國第二。風(fēng)景園林專業(yè)教師33人，畢業(yè)院校分別來自包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、香港大學(xué)、英國謝菲爾德大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)、日本京都造型藝術(shù)大學(xué)等國內(nèi)外風(fēng)景園林學(xué)科領(lǐng)域知名的學(xué)校，教授5名，副教授7名，其中海外留學(xué)經(jīng)歷的教師9人，具有博士學(xué)位的教師17名，在讀博士11名。
畢業(yè)去向
選擇一：投身設(shè)計(jì)企業(yè)，從事規(guī)劃設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐工作。
選擇二：繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士研究生學(xué)位，畢業(yè)以后可以在高校任教，從事科研教學(xué)等工作，也可以選擇其他就業(yè)方式。
選擇三：考公務(wù)員，成為政府管理人員，如在城市園林局、林草局、住建局等部門工作。
選擇四：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，成為投資方和建設(shè)方管理人員。
選擇五：到園林施工企業(yè)，從事技術(shù)和管理工作。
選擇六：自主創(chuàng)業(yè)。
西建大風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生基本功扎實(shí)，多獲用人單位好評。近年來，隨著學(xué)科專業(yè)在行業(yè)的影響力增加，學(xué)生就業(yè)單位和深造的高校層次逐漸提升。北京易蘭、深圳北林苑、廣州山水比德等全國風(fēng)景園林行業(yè)有影響力的企業(yè)單位陸續(xù)與我校簽訂實(shí)習(xí)基地。我校本科畢業(yè)生考入清華、同濟(jì)、北大、東南和北林等院校的碩士研究生逐年增加。出國留學(xué)深造的學(xué)校包括哈佛大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，華盛頓大學(xué)，香港大學(xué)等。畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，未考研深造學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到100%，就業(yè)單位的層次水平逐年增高，包括中國城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院，北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院，中國建筑西北設(shè)計(jì)研究院，深圳萬科等。
學(xué)生教師獲獎
我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間獲得過多次設(shè)計(jì)獎項(xiàng)，包括入選全國優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，中國風(fēng)景園林學(xué)會大學(xué)生設(shè)計(jì)競賽一等獎、三等獎、佳作獎，園冶杯大學(xué)生國際競賽獎，花園杯植物設(shè)計(jì)競賽獎，艾景獎國際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽銀獎，全國高等學(xué)校建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生美術(shù)作品大賽各類獎項(xiàng)，西部之光大學(xué)生暑期規(guī)劃設(shè)計(jì)競賽獎，雙創(chuàng)杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎等。
我們的教師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、實(shí)踐方面也取得了豐碩的成果。多次獲得中國風(fēng)景園林教育大會優(yōu)秀論文獎及大會宣講，指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎項(xiàng)。設(shè)計(jì)實(shí)踐方面，西安浐灞國家濕地公園規(guī)劃設(shè)計(jì)獲中國風(fēng)景園林學(xué)會優(yōu)秀科技成果二等獎和第三屆國際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽年度十佳設(shè)計(jì)獎；2011西安世界園藝博覽會省內(nèi)展園景觀設(shè)計(jì)，獲陜西省園林景觀專項(xiàng)工程設(shè)計(jì)一等獎、二等獎；臨潼驪山風(fēng)景名勝區(qū)華清宮景區(qū)景觀計(jì)，獲西北風(fēng)景園林建設(shè)優(yōu)秀成果獎。
聯(lián)系方式
歡迎大家報(bào)考風(fēng)景園林專業(yè)，如有疑問可致電或校園開放日進(jìn)行現(xiàn)場咨詢�。�！
建筑學(xué)院學(xué)生工作辦公室
電話：029-82202941
辦公地點(diǎn)：西建大雁塔校區(qū)東樓225室
END
圖文來源|建筑學(xué)院
執(zhí)行編輯|張藝苗
責(zé)任編輯|孟雅琪
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