文化遺產(chǎn)承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神。文化遺產(chǎn)的保護早已是波及世界的文化潮流，在全球范圍內(nèi)日益成為文化的關(guān)注焦點。而歷史建筑保護這一曾經(jīng)略顯神秘的職業(yè)也正越來越多地被普羅大眾所了解。正如紀錄片《我在故宮修文物》所展現(xiàn)的一樣，一代又一代的文保人，正在用自己的智慧和堅持，守護我們的民族瑰寶，守望我們的歷史傳承，在時代大潮之中為子孫后代守護著祖先的遺產(chǎn)，讓閃爍在廣闊大地上的文化遺產(chǎn)“活起來”，

這個專業(yè)就是：歷史建筑保護工程。

QUESTION 1

歷史建筑保護工程是什么？我們的專業(yè)學習內(nèi)容是什么？

歷史建筑保護工程，顧名思義，是為了保護包括各級文物保護單位在內(nèi)的、歷經(jīng)浩劫傳承至今的建筑類遺產(chǎn)的專門性的工作，這個準入門檻可一點都不低——在建筑學專業(yè)知識學習的基礎(chǔ)上，我們需要經(jīng)過嚴格而系統(tǒng)的知識升級和擴充，在理論和實踐技能方面融合大量考古學、歷史學、歷史地理學、藝術(shù)史學和文物勘查保護修繕技術(shù)、工程測量與繪圖技術(shù)、信息數(shù)據(jù)處理與集成技術(shù)，乃至管理學、人類學、社會學方面的專業(yè)內(nèi)容，可以說文、理、工、藝的內(nèi)容我們都有涉獵。如果說建筑學是一門綜合學科，是土建類諸多專業(yè)中多學科交叉的焦點，那么我們就是建筑學各專業(yè)中最為綜合的一個，我們的課程門類多、要求高可是出了名的，如果你的志向是成為具備高超建筑學素養(yǎng)和文化遺產(chǎn)保護的專家型人才和未來的專業(yè)領(lǐng)導者的話，那就來吧！我們期待與你一起努力實現(xiàn)夢想！

QUESTION 2

歷史建筑保護工程專業(yè)的發(fā)展情況是什么樣的？

歷史建筑保護工程是一個新興專業(yè)，隨著二十世紀九十年代城市化進程的加速，各城市“千篇一面”，文化基因的保護與傳承問題日益突出，而對外交流的持續(xù)深化也使得從政府到學界乃至民眾對于這一領(lǐng)域的關(guān)注度和認識程度不斷加深。在這樣的背景下，西安建筑科技大學依托我校建筑歷史與理論學科（我國最早一批獲準學位授予點的學科）的基礎(chǔ)和優(yōu)勢，因應(yīng)遺產(chǎn)保護事宜的需求而創(chuàng)建，2012年籌建，2014年申報并獲批，是西部地區(qū)唯一開辦此專業(yè)的高校，在建筑“老八校”中第二個開辦此專業(yè)。2016年正式招生，2018年獲準陜西省一流本科專業(yè)建設(shè)點，2020年獲批成為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

總的來說，歷史建筑保護工程專業(yè)作為建筑學的衍生和專門化的培養(yǎng)方向，在全國范圍內(nèi)都是新生事物，發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒�，建筑學類“老八�！备咝６加邢鄳�(yīng)的措施（開設(shè)專業(yè)、專門化方向或設(shè)置專屬課程）。我校歷史建筑保護工程專業(yè)充分利用地緣優(yōu)勢，具有良好的發(fā)展前景，具備從本科-碩士-博士-博士后流動站的完整人才培養(yǎng)鏈條。

專業(yè)發(fā)展大事記：

2014年，申報并獲批歷史建筑保護工程專業(yè)；

2016年，跨學院遴選第一批歷史建筑保護工程專業(yè)本科生；

2018年，獲準陜西省一流本科專業(yè)建設(shè)點；

2020年，獲批成為本專業(yè)全國僅有的兩個“國家級一流專業(yè)建設(shè)點”之一。

QUESTION 3

歷史建筑保護工程是專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么？

我校歷史建筑保護工程專業(yè)的人才培養(yǎng)，服務(wù)國家文化事業(yè)建設(shè)，面向國際學術(shù)前沿，以文化遺產(chǎn)保護的專業(yè)能力培養(yǎng)為主線，培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展，具有扎實理論基礎(chǔ)、良好的專業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新能力、強烈的社會責任感和協(xié)作精神的復合人才。

我們的具體目標是，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)既具備建筑師的專業(yè)素質(zhì)，又具備遺產(chǎn)保護建筑師的專業(yè)理論知識和實踐技能。著重培養(yǎng)以建筑學的基本理論及專業(yè)技能為基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握建筑遺產(chǎn)及遺產(chǎn)環(huán)境保護與再生的理論、方法與技術(shù)的、具有較高建筑學素養(yǎng)和遺產(chǎn)保護專業(yè)知識的專家型建筑師或工程師。既能夠承擔遺產(chǎn)保護領(lǐng)域的專業(yè)工作，又能夠承擔建筑學領(lǐng)域的專業(yè)工作，包括建筑遺產(chǎn)保護的規(guī)劃與設(shè)計工作、建筑遺產(chǎn)管理工作、建筑遺產(chǎn)相關(guān)的各類研究工作以及建筑遺產(chǎn)經(jīng)營與開發(fā)、建筑遺產(chǎn)旅游等方面的工作，最終培養(yǎng)出既具備扎實的理論基礎(chǔ)、又具有全面的工程實踐操作能力的專家型建筑遺產(chǎn)保護專業(yè)人才。

為此，畢業(yè)生應(yīng)熟悉歷史建筑保護工程學科發(fā)展的歷史、前沿及動態(tài)，熟知國家在文物建筑保護管理方面的方針、政策和法規(guī)，具備建筑歷史與遺產(chǎn)保護領(lǐng)域的相關(guān)知識，掌握建筑遺產(chǎn)修繕、設(shè)計、整治與規(guī)劃、管理的技能，具有從事建筑遺產(chǎn)勘查、歷史建筑改造與更新設(shè)計、建筑遺產(chǎn)保護與管理等方向的實踐與研究的能力。

QUESTION 4

歷史建筑保護工程專業(yè)本科何心課程有哪些？

歷史建筑保護工程專業(yè)的本科核心課程分“設(shè)計”、“理論”、“實踐”三個大類，共計十余個課程群，它們之間相互穿插支撐，既有每類課程群間在各學年間的遞進加深，也有每學年內(nèi)不同課程群間的融匯互動。

讀萬卷書，更要走萬里路。二年級暑期的“建筑遺產(chǎn)踏勘實踐”課程就是老師們帶著同學們行走游歷。2018年16級的暑期實習路線是西安-山西-河南-河北-北京（共參觀了40余處文物古跡及遺址博物館，建筑年代跨越宋元至清）；2019年17級自西安至寧波，沿海上絲綢之路南下，途徑福建泉州、莆田、永定、廣州）；2020年“新冠”疫情并未阻止我們的腳步，18級自西安北上，經(jīng)合陽、韓城，橫渡黃河至河南河津、稷山、新絳、曲沃、萬榮、運城，陜西渭南華陰、華縣。每年我們的路線都是不同的，你，動心了嗎？

2016級美術(shù)實習2017年甘肅敦煌色彩寫生實習

2016級建筑遺產(chǎn)踏勘實習（2018年）

山西芮城永樂宮，河南登封嵩岳寺、康百萬莊園

2017級建筑遺產(chǎn)踏勘實習（2019年）

福建永泰土樓、莆田三清觀

2018級建筑遺產(chǎn)踏勘實習（2020年）

陜西韓城司馬遷祠；山西古垛后土廟，萬榮稷王廟

三年級暑期的建筑遺產(chǎn)測繪實習是本專業(yè)的“重頭戲”，分兩個階段-古建筑測繪和歷史環(huán)境/傳統(tǒng)園林測繪，課程總時長5周，是繼“營造法式”、建筑遺產(chǎn)保護理論、建筑遺產(chǎn)保護技術(shù)系列課程后的專業(yè)實踐課。一方面，通過對古建筑實物的實地測量、勘察，使學生親身體驗古代建筑的群體組合、空間創(chuàng)造、藝術(shù)造型以及工程做法，提高對建筑遺產(chǎn)的綜合感知；另一方面，掌握遺產(chǎn)殘損變形信息的科學采集、記錄與處理方法，加深學生們對建筑遺產(chǎn)環(huán)境監(jiān)測和病害機理理論知識的掌握與運用。

2016級建筑遺產(chǎn)測繪-北京故宮測繪（2019年）

2016級建筑遺產(chǎn)測繪-蘇州網(wǎng)師園測繪（2019年）

2017級建筑遺產(chǎn)測繪

山西稷山法王廟、萬榮東岳廟飛云樓測繪（2020年）

2017級建筑遺產(chǎn)測繪-蘇州留園測繪（2020年）

QUESTION 5

歷史建筑保護工程專業(yè)的同學需要具備什么特點？

歷史建筑保護工程，顧名思義，是為了保護包括各級文物保護單位在內(nèi)的、歷經(jīng)浩劫傳承至今的建筑類遺產(chǎn)

歷史建筑保護工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)和全面的工程實踐操作能力的專家型建筑遺產(chǎn)保護專業(yè)人才。畢業(yè)生主要從事建筑遺產(chǎn)的保護修繕設(shè)計與規(guī)劃、文物保護與管理、文物保護政府決策咨詢等專業(yè)性強的工作。

歷史建筑保護工程專業(yè)學生需要具備廣泛的人文社會科學知識和扎實的工程技術(shù)知識，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)勘察工具，具有獲取和分析應(yīng)用大數(shù)據(jù)的基本能力；具有立足當下放眼世界的遺產(chǎn)保護價值觀念。

我們的要求是：吟得了詩，作得了畫；飛檐走壁，爬梁上架；考古挖坑，設(shè)計開掛。

實習照片

QUESTION 6

歷史建筑保護工程專業(yè)的就業(yè)情況如何呢？

歷史建筑保護工程專業(yè)在教學上施行雙軌制，一方面強調(diào)學生的具備建筑師專業(yè)素質(zhì)，一方面具備文物保護工程師的專業(yè)理論知識和實踐技能，因此學生就業(yè)方向靈活多樣，就業(yè)渠道穩(wěn)定，就業(yè)前景良好。

除繼續(xù)讀研深造外，主要在文物局、建設(shè)局、規(guī)劃局、國土局、園林局等政府部門從事相關(guān)工作，在全國各大知名建筑設(shè)計規(guī)劃院所的古建筑研究設(shè)計所、文博機構(gòu)與文物保護單位及文物點等，從事文物建筑的修繕設(shè)計、歷史街區(qū)與傳統(tǒng)村落的保護規(guī)劃、傳統(tǒng)建筑設(shè)計、文化旅游項目的籌劃及相關(guān)政策法規(guī)的咨詢和研究工作等等。

故宮博物院古建部趙鵬主任、

清華大學賈珺教授與同學交流

2016級學生設(shè)計院實習

中國建筑西北設(shè)計研究院、陜西省文化遺產(chǎn)研究院

QUESTION 7

歷史建筑保護工程專業(yè)的特色優(yōu)勢是什么？

學科特色：我校作為建筑類專業(yè)“老八校”，是唯一擁有建筑歷史-遺產(chǎn)保護的本科-碩士-博士-博士后完整人才培養(yǎng)鏈條的西部高校。學科優(yōu)勢助力本科教學，將遺產(chǎn)保護人才培養(yǎng)落實到本科專業(yè)層面。

區(qū)域優(yōu)勢：西部地域廣大、文化遺產(chǎn)富集。本校所在的西安及周邊地區(qū)是傳統(tǒng)文化的高地，考古研究機構(gòu)、博物館、遺產(chǎn)研究院眾多，如陜西省考古研究院、漢陽陵博物院、秦始皇陵博物院、陜西省文化遺產(chǎn)研究院等。一方面，建立校企聯(lián)合培養(yǎng)機制，共同構(gòu)建并完善本科相關(guān)理論、設(shè)計與實踐教學課程，造就本專業(yè)人才培養(yǎng)良好外部環(huán)境；另一方面，也帶來了對遺產(chǎn)保護專業(yè)人才的大量需求。

師資優(yōu)勢：師資隊伍由校外專家與本校教師構(gòu)成，學科背景多元、學緣結(jié)構(gòu)豐富。延聘高水平校外導師、組織國內(nèi)外聯(lián)合教學與工作坊等方式，強化與文保領(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位的合作力度，落實涵括講座課、studio與畢業(yè)設(shè)計在內(nèi)的系列共建課程，豐富參教師資維度與學緣構(gòu)成。

下面我們來展示一下歷史建筑保護工程專業(yè)部分課程作業(yè)：

一年級建筑初步—單、復色渲染練習

二年級建筑設(shè)計專題

影視劇中的建筑場景復原

二年級建筑設(shè)計專題—大夏石馬展亭設(shè)計

二年級建筑設(shè)計專題—西安明城墻展廊設(shè)計

二年級建筑遺產(chǎn)踏勘實習課程作業(yè)

二年級建筑設(shè)計專題

建筑組群肌理與小雁塔片區(qū)文化建筑設(shè)計

三年級建筑遺產(chǎn)保護專題設(shè)計

宋畫中的建筑復原研究與設(shè)計：《御苑市朝圖》

三年級建筑遺產(chǎn)保護專題設(shè)計

宋畫中的建筑復原研究與設(shè)計：劉松年《四景山水圖》

四年級建筑遺產(chǎn)保護專題設(shè)計

“歷史建筑更新改造設(shè)計——西安新華書店”

當然除了建筑初步以及各種設(shè)計課程以外，作為歷史建筑保護工程專業(yè)的學習者，我們也應(yīng)加強與時代前沿各項保護理論與實踐的了解，所以我們也有定期的學術(shù)報告活動，誠邀建筑遺產(chǎn)保護、建筑歷史與理論、園林史、建筑考古等領(lǐng)域知名專家學者探討重要議題，分享學術(shù)成果與研究經(jīng)驗，更好的讓大家學習前沿的理論及實踐。

“建筑理論保護前沿與案例解析”系列講座課程部分學術(shù)報告會海報（每學期固定開展5-8次學術(shù)專題報告，展示遺產(chǎn)保護前沿進展）

一流的教學質(zhì)量離不開良好的教學設(shè)施，來帶你體驗建筑學院東樓四樓建筑廣場，自習、看展覽、聽報告、評圖、答辯、咖啡小憩……這是一個你來了就不想走的地方。同一個空間，不同的你！

QUESTION 8

歷史建筑保護工程有哪些特色？

歷史建筑保護工程專業(yè)是一項跨文化和技術(shù)的綜合性的專業(yè)。因此，本專業(yè)在專業(yè)課學習的同時，加強對中華傳統(tǒng)文化的熏陶與培養(yǎng)，例如設(shè)置了傳統(tǒng)文化與藝術(shù)、中國傳統(tǒng)山水美學等課程；另一方面，本專業(yè)要求掌握結(jié)構(gòu)工程和材料工程學科等技術(shù)知識，掌握建筑遺產(chǎn)的現(xiàn)狀勘察、信息采集、價值評估、保護修繕等技術(shù)手段�？偠�言之，“兩手抓兩手都要硬”。

中國傳統(tǒng)國畫與篆刻藝術(shù)學習

中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)學習

沒有永遠屹立的文物，但卻有永遠不能松懈的歷史建筑保護。歷史建筑的保護與再生，已經(jīng)成為了人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，中國作為歷史建筑遺產(chǎn)資源極其豐富的文明古國，國家對于歷史建筑保護專業(yè)的人才需求正在快速增長，歷史建筑保護工程專業(yè)期待你們的加入！

聯(lián)系方式

通過閱讀此文，我已經(jīng)對西建大歷史建筑保護工程專業(yè)有了一定的了解，那么后面如果還有其他專業(yè)相關(guān)問題，我可以找誰咨詢呢？

歡迎大家報考歷史建筑保護工程專業(yè)，如有疑問可致電或校園開放日進行現(xiàn)場咨詢�。�！

西建大建筑學院學生工作辦公室

電話：029-82202941

辦公地點：雁塔校區(qū)東樓225室

圖文來源|建筑學院

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責任編輯|張賢哲