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5月31日，上海紐約大學(xué)2020首屆研究生線上畢業(yè)典禮順利落幕（點擊了解詳情）。首屆62位研究生來自9個不同的國家和地區(qū)，分別畢業(yè)于英語教育碩士項目（TESOL）、數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算碩士項目（MSDABC），以及計量金融碩士項目（MSQF）。

今天，我們繼續(xù)推送上紐大2020屆碩士畢業(yè)生系列采訪，分享數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算碩士項目畢業(yè)生Jiyoung Kim的故事。

Jiyoung Kim

家鄉(xiāng)

韓國大田廣域市

畢業(yè)項目

上海紐約大學(xué)與紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算碩士項目

本科專業(yè)

韓國中央大學(xué)，工商管理學(xué)

畢業(yè)去向

蘋果公司，全球供應(yīng)鏈管理分析師

2019年春天，Jiyoung Kim申請了上海紐約大學(xué)與紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算碩士項目。當(dāng)時的她希望畢業(yè)后離開韓國，積累海外工作經(jīng)驗。今年夏天，Jiyoung如愿實現(xiàn)了入學(xué)時的目標(biāo)，成功加入蘋果公司擔(dān)任全球供應(yīng)鏈管理分析師。

Jiyoung其實對供應(yīng)鏈管理并不陌生。在來上紐大攻讀碩士學(xué)位之前，她已經(jīng)在供應(yīng)鏈管理和項目策劃領(lǐng)域工作六年，曾先后供職于韓國水電與核電公司和韓國電子通信研究院。

“我在工作中常常要和數(shù)據(jù)打交道，但當(dāng)時我在這方面的經(jīng)驗并不多，”Jiyoung說，“隨著與數(shù)據(jù)分析的接觸不斷增多，我越發(fā)覺得自己需要深入探究這一領(lǐng)域，學(xué)會使用Python、SQL等分析工具�！�

此時，上紐大與紐大斯特恩商學(xué)院的聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目引起了她的注意，因為這個項目不僅有她想學(xué)的課程，更提供了在紐約和上海兩座城市學(xué)習(xí)生活的機會。“我當(dāng)時其實挺希望去國外工作。所以，我相信這個連接全球兩座國際化大都市的碩士項目可以為我?guī)�來更多的機會�！�

在紐約校園的迎新活動中，Jiyoung（圖左）與初次見面的新同學(xué)一起參加破冰游戲

Jiyoung表示，她在研究生求學(xué)期間的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的預(yù)期。得益于紐約和上海得天獨厚的地理位置，她有幸參觀了美國運通（American Express）、字節(jié)跳動等數(shù)據(jù)分析行業(yè)的龍頭企業(yè)。Jiyoung說，她覺得項目開設(shè)的課程有很強的實用性，且緊密貼合行業(yè)發(fā)展�！癕ichael Pinedo教授在‘運營管理’課上為我們講解了供應(yīng)鏈管理的各個階段，還帶領(lǐng)我們對許多前沿的行業(yè)案例進行研究分析，”Jiyoung說道，“在Bruno Abrahao教授的‘網(wǎng)絡(luò)分析學(xué)’課上，我們將Python、SQL、NLP等許多實用的分析工具運用在自己的課題項目中�！�

正在上課的Jiyoung

項目期間與匯豐銀行合作的經(jīng)歷也給Kim留下了十分深刻的印象。在最后的畢業(yè)設(shè)計項目中，Jiyoung和四位同學(xué)與匯豐銀行（中國）的數(shù)據(jù)分析團隊合作，運用課上所學(xué)的聚類分析和RFM（最近一次消費、消費頻率、消費金額）模型搭建預(yù)測模型，為真實客戶提供商業(yè)計劃方案�！斑@是我在攻讀研究生項目期間最有意義、收獲最大的經(jīng)歷，我不僅有機會參與解決現(xiàn)實生活中銀行業(yè)的業(yè)務(wù)問題，還能和教授們一同討論最佳解決方案，并得到專家們的反饋和意見�！�

在課堂之外，上紐大教職工還積極為學(xué)生推薦工作機會——Jiyoung最初就是從學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心發(fā)送的一封郵件中了解到蘋果公司的招聘信息�！奥殬I(yè)發(fā)展中心的員工和一些教授常常會和我們分享優(yōu)質(zhì)的招聘信息，這些資源對我們的就業(yè)及職業(yè)發(fā)展非常有幫助�！�

Jiyoung過關(guān)斬將，歷經(jīng)四輪面試最終成功拿下蘋果的全球供應(yīng)鏈管理分析師一職。她很感激學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心組織的模擬面試，過程中得到的反饋與建議對她求職幫助很大�！巴ㄟ^這些訓(xùn)練，我學(xué)會了如何高效總結(jié)自己過往的工作經(jīng)歷和突出成績，以及如何展示自己的優(yōu)勢和長處，”她說，“如今在被問到不同問題時，我可以準(zhǔn)確定位自己身上與之對應(yīng)的特質(zhì)和經(jīng)歷，并有條不紊地予以闡述�！�

受新冠肺炎疫情影響，多國邊境目前依然處于關(guān)閉狀態(tài)，因此Jiyoung將暫時先在蘋果公司位于首爾的分公司就職，待全球疫情緩和后返回上海分公司工作。盡管身處特殊時期，但她依然對新工作滿懷期待：“經(jīng)過數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算碩士項目一年的打磨后，如今我對自己處理數(shù)據(jù)的能力更有信心了。我十分期待運用所學(xué)知識解決實際問題，也希望能盡快回到上海�！�

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「上海紐約大學(xué)研究生與研修項目」

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上海紐約大學(xué)和紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院正致力于設(shè)立與發(fā)展一年制碩士項目，目前共設(shè)有兩個聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，分別為“計量金融理學(xué)碩士項目”與“數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算理學(xué)碩士項目”。兩個項目均旨在培養(yǎng)立志于在中國與亞洲地區(qū)發(fā)展商業(yè)生涯的優(yōu)秀畢業(yè)生。

我們的聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目為來自全球的優(yōu)秀本科畢業(yè)生精心設(shè)計培養(yǎng)方案，能夠為學(xué)生提供專注于商業(yè)領(lǐng)域的全球化領(lǐng)先教育機會。該聯(lián)合項目為學(xué)生設(shè)置了12個月的全日制英文課程，學(xué)生將于夏季學(xué)期先前往位于紐約的紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院進行學(xué)習(xí)，隨后在上海紐約大學(xué)完成秋季與春季學(xué)期課程。畢業(yè)時，學(xué)生將獲得紐約大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位（已獲中國教育部認(rèn)可）。

計量金融理學(xué)碩士項目

MS in Quantitative Finance

計量金融理學(xué)碩士項目為幫助學(xué)生融入金融領(lǐng)域快速發(fā)展的市場建構(gòu)而設(shè)立。學(xué)生將于嚴(yán)格緊湊的課程學(xué)習(xí)中進一步掌握與現(xiàn)代全球金融領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)知識，其中包括交易與金融產(chǎn)品設(shè)計、承銷與證券化、資產(chǎn)與企業(yè)管理及其它知識。

數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算理學(xué)碩士項目

MS in Data Analytics & Business Computing

數(shù)據(jù)分析和商業(yè)計算理學(xué)碩士項目培養(yǎng)學(xué)生掌握不同數(shù)據(jù)分析工具的使用方法，以解決當(dāng)今大數(shù)據(jù)時代中的商業(yè)問題與挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)一系列與商業(yè)、數(shù)據(jù)科學(xué)、管理科學(xué)有關(guān)的跨領(lǐng)域課程，學(xué)生不僅能掌握堅實的定量分析與計算能力，而且能進一步培養(yǎng)商業(yè)管理與策略設(shè)計能力，在飛速發(fā)展的大數(shù)據(jù)時代里搶占先機。

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