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日前，教育部下發(fā)《關于公布2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》(教高函〔2021〕14號)文件，我校申報的“市場營銷”“視覺傳達設計”“智能制造工程”“虛擬現(xiàn)實技術”四個本科專業(yè)均成功獲批。

專業(yè)建設是高校教學基本建設的核心環(huán)節(jié)，專業(yè)建設的水平與質量直接關系到人才培養(yǎng)的質量。我校教務處牽頭相關二級教學單位密切配合，根據(jù)學校辦學定位，結合行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，在現(xiàn)有專業(yè)的基礎上，創(chuàng)新模式、優(yōu)化結構，拓寬口徑，使專業(yè)建設更加符合社會經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)質量的需求。

本次本科新專業(yè)的成功獲批，是我校緊抓機遇，鞏固優(yōu)勢專業(yè)的新布局，也表明了教育部、山東省教育廳對我校辦學實力、辦學理念的充分認可，更體現(xiàn)了我校構建以商科教育為核心，信息產(chǎn)業(yè)為特色，工科優(yōu)勢突出，多學科協(xié)調發(fā)展的“新工科”“新商科”“新文科”專業(yè)集群和“信息產(chǎn)業(yè)商學院”的辦學定位。

我校將以新專業(yè)建設為契機，以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，以《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》為依據(jù)，在深入開展調查研究的基礎上，根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，結合行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，通過“四位一體雙院制”培養(yǎng)模式，聯(lián)動融合，提質創(chuàng)新，不斷提升專業(yè)內(nèi)涵，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，完善人才培養(yǎng)方案，切實保證人才培養(yǎng)質量。

泰山科技學院本�？茖�業(yè)一覽表

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文章來源/教務處

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