青島大學(xué)2022年經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
招生專(zhuān)業(yè)
2022/1/23
REMEMBER
學(xué)制學(xué)位
基本修業(yè)年限為四年
可在三至八年內(nèi)完成學(xué)業(yè)
授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，全過(guò)程育人”的教育理念，圍繞“專(zhuān)業(yè)教育+多元”、“專(zhuān)業(yè)教育+實(shí)踐”兩個(gè)基本點(diǎn)，形成“經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與應(yīng)用”、“數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”兩大方向，培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力的專(zhuān)門(mén)人才。
教學(xué)計(jì)劃
開(kāi)設(shè)的主干課程有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派等課程。
培養(yǎng)特色
①突出厚基礎(chǔ)培養(yǎng)特色，挖掘?qū)W生學(xué)術(shù)研究潛力。重視經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和數(shù)理分析能力，不僅設(shè)置有遞進(jìn)層次的數(shù)量分析課程，而且經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程從易到難、模塊化、有層次。
②建立了“跨界融合”經(jīng)濟(jì)學(xué)T型人才培養(yǎng)模式。“橫”代表復(fù)合素質(zhì)和跨學(xué)科基礎(chǔ)，“豎”代表應(yīng)用能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)教學(xué)、跨學(xué)科合作、產(chǎn)教融合、科教融合、雙創(chuàng)融合，構(gòu)建協(xié)同育人長(zhǎng)效機(jī)制，培養(yǎng)跨學(xué)科復(fù)合型人才。
③形成了多層次、模塊化、開(kāi)放型、全過(guò)程的實(shí)踐育人體系。以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)、實(shí)習(xí)為延伸、畢業(yè)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)能力提升為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。
師資力量
專(zhuān)任教師27人，其中省教學(xué)名師1人、博士生導(dǎo)師5人，教授7人，副教授9人，省青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，擁有博士學(xué)位者占96%，雙師型教師占41%，平均年齡36歲，有海外經(jīng)歷教師14人。柔性引進(jìn)張曉峒、孔東民兩位知名教授，聘任兼職教授8位、業(yè)界導(dǎo)師22位。
學(xué)術(shù)科研
近5年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家社科基金與自科基金以及教育部基金6項(xiàng)，省部級(jí)及市廳級(jí)課題數(shù)二十余項(xiàng)，并承擔(dān)其他多項(xiàng)橫向課題；獲得省市領(lǐng)導(dǎo)批示8個(gè)；在《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》等國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文近百篇，在外文期刊（SSCI）發(fā)展論文近10篇。這些高層次研究不但有效提升了本系學(xué)術(shù)成果的積淀，也有效促進(jìn)了本科生與研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
就業(yè)前景
通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)學(xué)生可到綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。本專(zhuān)業(yè)自成立以來(lái)，為政府、經(jīng)濟(jì)及學(xué)術(shù)界培養(yǎng)大量合格人才，從近年來(lái)的學(xué)生發(fā)展情況來(lái)看，多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇以出國(guó)或考研方式繼續(xù)深造，直接就業(yè)的學(xué)生多進(jìn)入政府、事業(yè)單位或央企。
杰出校友
周惠民
周惠民，系經(jīng)濟(jì)學(xué)院2007級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)專(zhuān)業(yè)排名第一，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、永旺獎(jiǎng)學(xué)金等，并于2011年保送攻讀本校經(jīng)濟(jì)學(xué)院西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。碩士期間，共有5篇論文發(fā)表于CSSCI檢索的高水平刊物，1篇論文獲評(píng)省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；多次獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、魯光（經(jīng)濟(jì)）獎(jiǎng)學(xué)金、光華獎(jiǎng)學(xué)金等，并于2014年榮獲山東省“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其學(xué)位論文于2016年獲評(píng)山東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。畢業(yè)后他考取了中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的博士研究生。攻讀博士學(xué)位期間，完成并發(fā)表了多篇高層次論文，協(xié)助導(dǎo)師完成了包括國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目在內(nèi)的多項(xiàng)重要學(xué)術(shù)課題，并被邀請(qǐng)參加了中國(guó)金融四十人論壇（CF40）青年研究員工作。博士畢業(yè)后，周惠民同學(xué)作為福州市引進(jìn)的博士人才，加入國(guó)有企業(yè)——福州國(guó)投集團(tuán)，從事戰(zhàn)略規(guī)劃、招商引資、項(xiàng)目投資、改革改制等相關(guān)工作，目前任項(xiàng)目投資部副總。
滿(mǎn)文清
滿(mǎn)文清 2016級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)課平均分93.26, GPA4.35，保研至山東大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
當(dāng)七月的日頭升起，面對(duì)著三年汗水結(jié)出的碩果，你是否在人生方向上有些許迷茫？“大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)好”，作為一個(gè)即將為大學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)的老學(xué)姐，在這里希望能帶你了解一下經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，謂之“經(jīng)世濟(jì)民”之研學(xué)。這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)世界，生活中充斥著各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，都可以由經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)給出解釋。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)有用的學(xué)科，涉獵寬泛，所學(xué)內(nèi)容涵蓋宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融財(cái)政、會(huì)計(jì)理財(cái)、統(tǒng)計(jì)數(shù)理等多方面，“沉沒(méi)成本”告訴你是否應(yīng)當(dāng)為弄丟的演唱會(huì)門(mén)票而哭泣，“成本效益分析”助你決定是否應(yīng)該和異地的那個(gè)Ta走到一起。經(jīng)濟(jì)學(xué)又是一門(mén)有趣的學(xué)科：兩塊西瓜爽口，六塊西瓜解渴，十塊西瓜…拉�。∵@就涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的“邊際效用遞減”定律。
相較于經(jīng)管類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)亦有其特別的優(yōu)勢(shì)：一是就業(yè)面廣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容寬泛，無(wú)論是銀行公司還是行政企事業(yè)單位，總能找到適合自己的去處；二是設(shè)有完整的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系，與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)相輔相成，能夠使個(gè)人的經(jīng)濟(jì)思維更加活躍，看待有關(guān)問(wèn)題更加全面。作為青大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)里有眾多風(fēng)格迥異而又學(xué)識(shí)淵博的老師，他們會(huì)結(jié)合理論、自身實(shí)踐及熱點(diǎn)話(huà)題，讓你在潛移默化中形成良好的經(jīng)濟(jì)思維。
“凡心所向，素履所往”，我始終相信努力奮斗的意義，今日付出的汗水總會(huì)化作照亮明日前進(jìn)方向的明燈。愿學(xué)弟學(xué)妹們“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想，期待九月金桂飄香時(shí)節(jié)，相約劍湖湖畔！
END
青島大學(xué)本科招生
編輯：范雨青
審校：孫雨萌
責(zé)編：亓慧 于麗媛
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