11月15日下午，應(yīng)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng)，蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)徐守軍教授來(lái)校就課題申報(bào)和項(xiàng)目推進(jìn)工作作了專題講座。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院近20名教師代表聽(tīng)取了講座。

講座中，徐守軍首先闡述了高校教師做課題研究的重要性。隨后，他結(jié)合自身的科研經(jīng)歷，從科研課題選題、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、項(xiàng)目中期推進(jìn)等方面就如何提高課題申報(bào)的命中率，如何推進(jìn)項(xiàng)目高效如期完成進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，徐守軍就老師們?cè)诮虒W(xué)、科研中遇到的困惑和問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的講解。大家紛紛表示，通過(guò)本次專題講座，進(jìn)一步熟悉了課題的申報(bào)流程，明確了選題方向，掌握了項(xiàng)目推進(jìn)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后申報(bào)科研項(xiàng)目起到了積極的促進(jìn)作用。

講座結(jié)束后，徐守軍教授為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體研究生作了題為“Characterizations for non-bicritical 3-(total-)domination-critical graphs ”的學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的專業(yè)視野，豐富了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。這是本學(xué)期繼吉林大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)之后，數(shù)學(xué)院為提升教育教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，針對(duì)學(xué)生開(kāi)展的第四場(chǎng)報(bào)告。

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