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如何做好科教融合?院士來(lái)沈陽(yáng)把脈

遼寧省教育廳

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如何做好科教融合?中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院金屬研究所教授成會(huì)明來(lái)到沈陽(yáng),與行業(yè)專家學(xué)者及沈陽(yáng)化工大學(xué)師生進(jìn)行交流。

日前,2020年科教融合學(xué)術(shù)研討會(huì)在沈陽(yáng)化工大學(xué)舉行。

在學(xué)術(shù)交流中,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院金屬研究所教授成會(huì)明,中國(guó)科學(xué)院院士、西安交通大學(xué)教授郭烈錦,中國(guó)科學(xué)院原秘書(shū)長(zhǎng)鄧麥村,鄭州大學(xué)教授韓一帆,中科院過(guò)程工程研究所教授王維,中科院大連物理化學(xué)研究所教授黃延強(qiáng)、中化集團(tuán)沈陽(yáng)化工研究院院長(zhǎng)胥維昌,南京大學(xué)教授董林等,分別結(jié)合各自研究專長(zhǎng)和學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)作主題報(bào)告,分享了學(xué)術(shù)前沿資訊和研究成果,并就科教融合提出了創(chuàng)新性建議。

研討會(huì)旨在進(jìn)一步推動(dòng)科教融合工作,探索實(shí)施科教融合科技創(chuàng)新和協(xié)同育人新模式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)科研和人才培養(yǎng)資源的相互融合、協(xié)同共享,全面提升高等教育及科技創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的能力。本次研討會(huì)主題為“資源化工與材料,包括資源轉(zhuǎn)化與利用、清潔能源與材料、綠色化工與材料、低碳與循環(huán)經(jīng)濟(jì)”。

遼寧省教育廳

研討會(huì)由沈陽(yáng)化工大學(xué)科教融合學(xué)院、中國(guó)化工學(xué)會(huì)工程熱化學(xué)專業(yè)委員會(huì)、教育部資源化工與材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家發(fā)改委硼鎂資源開(kāi)發(fā)與精細(xì)化工技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合主辦。來(lái)自中國(guó)科學(xué)院及國(guó)內(nèi)有關(guān)高校的知名專家學(xué)者、沈陽(yáng)化工大學(xué)科教融合學(xué)院工作委員會(huì)成員和教師學(xué)生代表400余人參加會(huì)議。

中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)分院分黨組書(shū)記于海斌,沈陽(yáng)化工大學(xué)校長(zhǎng)、教育部資源化工與材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任許光文等講話,院校雙方不斷推動(dòng)科教融合、協(xié)同創(chuàng)新,增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力,建立更加高效的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,探索適合未來(lái)中國(guó)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)道路和科學(xué)研究合作方式,為創(chuàng)新和發(fā)展提供人才和科技支持。

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與會(huì)專家共同召開(kāi)科教融合學(xué)院工作委員會(huì)會(huì)議,對(duì)新一年度科教融合工作的思路、目標(biāo)、方案、舉措進(jìn)行研討。教育部資源化工與材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)和國(guó)家發(fā)改委硼鎂資源開(kāi)發(fā)與精細(xì)化工技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)分別召開(kāi)學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議,總結(jié)委員會(huì)工作進(jìn)展,就實(shí)驗(yàn)室相關(guān)研究作學(xué)術(shù)交流。同時(shí),舉行科教融合學(xué)術(shù)研討會(huì)研究生報(bào)告會(huì),沈陽(yáng)化工大學(xué)材料、化工、制藥、環(huán)境、計(jì)算機(jī)、信息、機(jī)械、理學(xué)等相關(guān)學(xué)院研究生作學(xué)術(shù)報(bào)告37場(chǎng)。研討會(huì)期間舉辦了“化大創(chuàng)新論壇”活動(dòng),由沈陽(yáng)化工大學(xué)12個(gè)學(xué)院(所)的33名教授、副教授、博士根據(jù)所研專長(zhǎng),為與會(huì)師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。

本次科教融合學(xué)術(shù)研討會(huì)是順應(yīng)國(guó)家高等教育開(kāi)放搞活、協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展大趨勢(shì),契合國(guó)家教育部、科技部關(guān)于融合創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展的要求,對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度構(gòu)建、高水平人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、高校和科研院所創(chuàng)新能力提高和我國(guó)高等教育質(zhì)量快速發(fā)展都具有重要意義。

來(lái)源:北國(guó)·遼寧日?qǐng)?bào)

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