沈陽城市學(xué)院2022年網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2022/5/2
談專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)
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一、專業(yè)概覽
專 業(yè) 名 稱：網(wǎng)絡(luò)與新媒體
學(xué) 制：四年
專 業(yè) 代 碼：050306T
學(xué)位授予門類：文學(xué)學(xué)士
所 在 學(xué) 院：新聞與傳播學(xué)院
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二、專業(yè)介紹
本專業(yè)為校級重點建設(shè)專業(yè)，以新媒體產(chǎn)品設(shè)計與運營為特色。專業(yè)培養(yǎng)堅持馬克思主義新聞觀，系統(tǒng)掌握新媒體內(nèi)容生產(chǎn)、新媒體運營、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識與技能，具備新媒體內(nèi)容策劃與排版，短視頻等電商平臺數(shù)據(jù)分析與運營，互動產(chǎn)品生產(chǎn)與動畫設(shè)計的能力，學(xué)生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品經(jīng)理、直播營銷、新媒體編輯、新媒體運營等工作。
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三、專業(yè)特色
專注于為互聯(lián)網(wǎng)公司和企事業(yè)單位培養(yǎng)新媒體運營官，就業(yè)面廣，社會需求大。
教學(xué)內(nèi)容與新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合，對接新媒體行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過項目教學(xué)、分組學(xué)習(xí)強化學(xué)生短視頻制作、新媒體運營等能力。
以網(wǎng)絡(luò)媒體實訓(xùn)室、微視頻創(chuàng)作實驗室、KOL實訓(xùn)室、校企共建S.U電競運營實驗室等為校內(nèi)實踐教學(xué)平臺，聯(lián)合遼寧廣播電視臺、沈陽日報傳媒集團有限公司、新浪遼寧、騰訊大遼網(wǎng)、遼寧向日葵教育科技有限公司等企業(yè)為校外實習(xí)基地，為學(xué)生實訓(xùn)和實習(xí)提供高水平實踐平臺。
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四、師資力量
本專業(yè)現(xiàn)有一支學(xué)識水平高、教學(xué)能力強、實踐操作能力過硬的“雙師雙能型”教師隊伍，現(xiàn)共有專職教師9名，其中，副教授(副高級)及以上4人，講師（中級）5人。所有教師中碩士研究生學(xué)歷7人，博士研究生學(xué)歷（博士在讀）1人。
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五、主要課程
第一學(xué)年：
為培養(yǎng)學(xué)生的實踐與應(yīng)用能力，本專業(yè)專業(yè)課前置，大一期間專業(yè)課修滿17分。
專業(yè)導(dǎo)論 馬克思主義新聞觀
圖像創(chuàng)意設(shè)計 傳播學(xué)原理
影像創(chuàng)意與制作 新媒體劇本創(chuàng)作
第二學(xué)年：
主要培養(yǎng)學(xué)生的新媒體內(nèi)容生產(chǎn)與新媒體技術(shù)應(yīng)用能力，大二期間專業(yè)課修滿26分。
超媒體交互設(shè)計 公共關(guān)系與危機管理
視頻后期編輯 大數(shù)據(jù)與輿情分析
新內(nèi)容電商規(guī)劃與運營
新媒體產(chǎn)品設(shè)計與運營
第三學(xué)年：
主要培養(yǎng)學(xué)生的新媒體營銷推廣和新媒體技術(shù)應(yīng)用能力，大三期間專業(yè)課修滿34分。
UI設(shè)計與制作 整合營銷傳播
小程序設(shè)計與開發(fā) 電子競技運營
影視特效制作 3DMAX動畫設(shè)計
第四學(xué)年：
培養(yǎng)學(xué)生理論與實際相結(jié)合的綜合專業(yè)能力，大四期間主要進行專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計，需修滿32學(xué)分。
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六、知識與技能
新媒體內(nèi)容生產(chǎn)能力、新媒體運營能力、新媒體技術(shù)應(yīng)用能力、新媒體營銷與推廣能力。
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七、實踐平臺
校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地：網(wǎng)媒專業(yè)共有4個實驗室：網(wǎng)絡(luò)媒體實訓(xùn)室、微視頻創(chuàng)作實驗室、KOL實訓(xùn)室、校企共建S.U電競運營實驗室，同時共享學(xué)院的融媒體實驗實訓(xùn)室，輿情監(jiān)測與分析實訓(xùn)室。
校外實踐基地：遼寧廣播電視臺、沈陽日報傳媒集團有限公司、新浪遼寧、騰訊大遼網(wǎng)、遼寧向日葵教育科技有限公司等企業(yè)。
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八、專業(yè)榮譽
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)獲得2021年度就業(yè)工作先進單位、2020年沈陽城市學(xué)院先進集體榮譽稱號，2020年，專業(yè)核心課程《新媒體產(chǎn)品設(shè)計與運營》、《超媒體交互設(shè)計》被評為遼寧省一流課程。
（1）教研情況
近三年完成“應(yīng)用型本科高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐”等校級教研教改項目8項；2018年由沈陽市科教工委組織的“雙服務(wù)”優(yōu)秀成果表彰中，“網(wǎng)絡(luò)與新媒體工作室政務(wù)新媒體運營”項目被評為重大項目成果。
（2）科研情況
近三年來承擔(dān)國家教育部協(xié)同育人項目1個、省級科研立項4個、市級科研立項3個。2018年8月，宋采橋老師主持《網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)“新媒體運營官”人才培養(yǎng)模式研究》獲得“十三五”遼寧省教育規(guī)劃課題立項；2018年9月，吳欣怡老師主持的《基于融媒體平臺的H5產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)》獲得遼寧省社會科學(xué)基金立項；2021年5月，尹嵩老師主持的《遼寧省民辦高校學(xué)生思政教育狀況研究》獲得全國民辦教育協(xié)會“十四五”規(guī)劃立項。
近三年發(fā)表專著6本、論文近30篇、專利3項、論文緊緊圍繞專業(yè)教師的專業(yè)建設(shè)、專業(yè)教學(xué)方向、人才培養(yǎng)方向，包括《“校企合作 產(chǎn)教融合”在網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式踐行》、《新媒體應(yīng)用技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用》、《基于融媒體平臺的H5產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)》、《工作室制在網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式中的應(yīng)用研究》、《新媒體構(gòu)建的擬態(tài)環(huán)境對大學(xué)生社會認(rèn)知的消極影響及應(yīng)對》等。
（3）學(xué)生參賽獲獎
專業(yè)教師積極帶領(lǐng)學(xué)生參加國、省、市級各類競賽，專業(yè)學(xué)生全員參與，獲獎率高達80%。在全國計算機設(shè)計大賽中，榮獲國家級獎項20余項，省級獎項近90項；在大學(xué)生廣告大賽中，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生榮獲4個省級一等獎，12個省級二等獎，若干省級三等獎和優(yōu)秀獎；在遼寧省新媒體競賽中， 榮獲8個省級一等獎，13個省級二等獎，18個省級三等獎，專業(yè)有四位教師獲得省級新媒體競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。此外，專業(yè)學(xué)生在學(xué)院杯、市場調(diào)研大賽、挑戰(zhàn)杯等多個比賽中均斬獲大獎。
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九、圖片展示
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十、升學(xué)就業(yè)
學(xué)生畢業(yè)后能夠在電視臺、傳媒機構(gòu)、文化宣傳等企事業(yè)單位從事新媒體內(nèi)容編輯、直播運營、產(chǎn)品經(jīng)理、視頻拍攝與剪輯、電商運營等工作。近幾年，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)生進入快手、抖音、沈陽電視臺、遼寧廣播電臺等單位進行實習(xí)與工作。
本期編輯 | 李繼鑫
本期文字| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)
初審 |尹嵩
復(fù)審 | 昝旺
終審 | 何興中
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