快要到年底了，要說今年的小升初的關(guān)鍵詞，除了公民同招、搖號入學、均衡分班等，還有一個很有代表意義的詞：集團化辦學

常州市第二十四中學創(chuàng)辦于 1929 年，文化底蘊深厚，教育質(zhì)量上乘。實現(xiàn)著高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展，并發(fā)揮示范輻射效應，形成了核心校區(qū)、河海中學、天寧分校、橫山橋初級中學、蘭陵中學的發(fā)展態(tài)勢，集團辦學成效顯著。

24中：常州公辦初中老大哥

常州市第二十四中學是一所傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的雅校，地處中心城區(qū)、古運河畔，東鄰紅梅公園，西毗市圖書館，北與省常中隔羅漢路相望，南與洪亮吉故居相連，常聞天寧寺暮鼓晨鐘，可賞紅梅閣奇葩爭艷。

師資力量：

學校注重師資隊伍建設，在編教工137人，其中研究生學歷、碩士學位教師有2位，在職在讀教育碩士有12位，國家二級心理咨詢師有4位，高級教師60人，占全校教師比44%；

中考成績：

2020年：最高分661分，660分以上1人，650分以上8人，600分人以上占比48.2%，達到普通高中錄取分數(shù)線的人占比88.3%。

河海中學：脫胎名校的新興民辦

2017年二十四中和常高新集團聯(lián)合舉辦民辦初中河海中學。河海中學和二十四中兩校實行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一辦學思想，統(tǒng)一學校管理，統(tǒng)一教育要求，中層干部和考試學科全部由二十四中派出優(yōu)秀骨干教師承擔，也被大家戲稱24中的民辦校。去年9月，“新河海”搬至泰山路以西、漢江路以南，毗鄰新區(qū)中央藝術(shù)公園，占地120畝，建筑面積61000平方米。

師資力量：

現(xiàn)有21個教學班，1066名學生，82名教師，其中高級職稱教師18名，中級以上職稱教師40名，50%的青年教師獲省市基本功、評優(yōu)課等競賽一二等獎，教師發(fā)展呈現(xiàn)高成長性、高品質(zhì)的顯著特點。

中考成績：

2019年：成績看起來還是非常不錯的，普通高中達線率達到88％。也就是說只要踏進河海實驗的大門，就有很大的機會是可以升上高中的，省一北奔的達線率也達到了30％。2020年的成績沒有公布，可以說河海是一所相當?shù)驼{(diào)的學校啦。

24中天寧分校

2013 年，二十四中與天寧區(qū)教育文體局簽署集團一體化辦學協(xié)議，青龍中學更名為二十四中天寧分校。

天寧分校堅持“人文情懷、和悅育人”的辦學理念，打造“和悅課程”，學生在青少年科技創(chuàng)新大賽、金鑰匙科技競賽、“七彩語文”杯、蘇教國際杯作文大賽、初中數(shù)學文化節(jié)等比賽中，獲獎人數(shù)多達230人次，并呈現(xiàn)逐年遞增，爆發(fā)式上升的態(tài)勢，2016年中考，有28人被省中、一中、北郊高中、奔牛高中錄取。

為了讓集團間學生有更多交流，每個學期校方都會安排七、八年級學生到二十四中或河海中學參加短期“留學”，學生可以體驗集團校其他學生的生活環(huán)境。

蘭陵中學

2018年，蘭陵中學加入二十四中教育集團。二十四中和蘭陵中學實行一體化辦學，要統(tǒng)一課程設置、統(tǒng)一教科研、統(tǒng)一教師培訓進修、統(tǒng)一規(guī)劃，共建共享；二是完善提升主動發(fā)展規(guī)劃；三是狠抓課堂教學改革；四是向現(xiàn)代教育技術(shù)要效益；五是抓好班子建設；六是帶好教師隊伍；七是狠抓管理。

施教區(qū)：1、白蕩河、運河以南，金陵南路以西，常錫路以北，長江南路以東；2、常錫路以南，武宜北路以西，夏涼路以北，長江南路、淹城北路以東（含浦南南村、欣達園、光華苑、浦南廣景苑）

橫山橋初級中學

今年10月經(jīng)開區(qū)舉辦區(qū)域中學與市局直屬中學結(jié)對幫扶簽約儀式，在常州市教育局的牽線搭橋下，橫山橋初級中學也與24中達成了城鄉(xiāng)結(jié)對的模式。名校聯(lián)手幫扶普通學校，走教育集團化發(fā)展道路，把優(yōu)質(zhì)教育送到普通百姓的家門口，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享，校園文化共建，校本特色共融，教科研互動共贏。在24中的帶領(lǐng)下，相信橫山橋初級中學也會越來越好~

雖然在暫時在成績上，公辦還無法超越民辦，但是在新政實施后的今天，各校在公辦一哥的帶領(lǐng)下會做出什么樣的成績，還是很值得期待噠~

來源：網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除

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快要到年底了，要說今年的小升初的關(guān)鍵詞，除了公民同招、搖號入學、均衡分班等，還有一個很有代表意義的詞：集團化辦學

常州市第二十四中學創(chuàng)辦于 1929 年，文化底蘊深厚，教育質(zhì)量上乘。實現(xiàn)著高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展，并發(fā)揮示范輻射效應，形成了核心校區(qū)、河海中學、天寧分校、橫山橋初級中學、蘭陵中學的發(fā)展態(tài)勢，集團辦學成效顯著。

24中：常州公辦初中老大哥

常州市第二十四中學是一所傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的雅校，地處中心城區(qū)、古運河畔，東鄰紅梅公園，西毗市圖書館，北與省常中隔羅漢路相望，南與洪亮吉故居相連，常聞天寧寺暮鼓晨鐘，可賞紅梅閣奇葩爭艷。

師資力量：

學校注重師資隊伍建設，在編教工137人，其中研究生學歷、碩士學位教師有2位，在職在讀教育碩士有12位，國家二級心理咨詢師有4位，高級教師60人，占全校教師比44%；

中考成績：

2020年：最高分661分，660分以上1人，650分以上8人，600分人以上占比48.2%，達到普通高中錄取分數(shù)線的人占比88.3%。

河海中學：脫胎名校的新興民辦

2017年二十四中和常高新集團聯(lián)合舉辦民辦初中河海中學。河海中學和二十四中兩校實行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一辦學思想，統(tǒng)一學校管理，統(tǒng)一教育要求，中層干部和考試學科全部由二十四中派出優(yōu)秀骨干教師承擔，也被大家戲稱24中的民辦校。去年9月，“新河�！卑嶂撂┥铰芬晕�、漢江路以南，毗鄰新區(qū)中央藝術(shù)公園，占地120畝，建筑面積61000平方米。

師資力量：

現(xiàn)有21個教學班，1066名學生，82名教師，其中高級職稱教師18名，中級以上職稱教師40名，50%的青年教師獲省市基本功、評優(yōu)課等競賽一二等獎，教師發(fā)展呈現(xiàn)高成長性、高品質(zhì)的顯著特點。

中考成績：

2019年：成績看起來還是非常不錯的，普通高中達線率達到88％。也就是說只要踏進河海實驗的大門，就有很大的機會是可以升上高中的，省一北奔的達線率也達到了30％。2020年的成績沒有公布，可以說河海是一所相當?shù)驼{(diào)的學校啦。

24中天寧分校

2013 年，二十四中與天寧區(qū)教育文體局簽署集團一體化辦學協(xié)議，青龍中學更名為二十四中天寧分校。

天寧分校堅持“人文情懷、和悅育人”的辦學理念，打造“和悅課程”，學生在青少年科技創(chuàng)新大賽、金鑰匙科技競賽、“七彩語文”杯、蘇教國際杯作文大賽、初中數(shù)學文化節(jié)等比賽中，獲獎人數(shù)多達230人次，并呈現(xiàn)逐年遞增，爆發(fā)式上升的態(tài)勢，2016年中考，有28人被省中、一中、北郊高中、奔牛高中錄取。

為了讓集團間學生有更多交流，每個學期校方都會安排七、八年級學生到二十四中或河海中學參加短期“留學”，學生可以體驗集團校其他學生的生活環(huán)境。

蘭陵中學

2018年，蘭陵中學加入二十四中教育集團。二十四中和蘭陵中學實行一體化辦學，要統(tǒng)一課程設置、統(tǒng)一教科研、統(tǒng)一教師培訓進修、統(tǒng)一規(guī)劃，共建共享；二是完善提升主動發(fā)展規(guī)劃；三是狠抓課堂教學改革；四是向現(xiàn)代教育技術(shù)要效益；五是抓好班子建設；六是帶好教師隊伍；七是狠抓管理。

施教區(qū)：1、白蕩河、運河以南，金陵南路以西，常錫路以北，長江南路以東；2、常錫路以南，武宜北路以西，夏涼路以北，長江南路、淹城北路以東（含浦南南村、欣達園、光華苑、浦南廣景苑）

橫山橋初級中學

今年10月經(jīng)開區(qū)舉辦區(qū)域中學與市局直屬中學結(jié)對幫扶簽約儀式，在常州市教育局的牽線搭橋下，橫山橋初級中學也與24中達成了城鄉(xiāng)結(jié)對的模式。名校聯(lián)手幫扶普通學校，走教育集團化發(fā)展道路，把優(yōu)質(zhì)教育送到普通百姓的家門口，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享，校園文化共建，校本特色共融，教科研互動共贏。在24中的帶領(lǐng)下，相信橫山橋初級中學也會越來越好~

雖然在暫時在成績上，公辦還無法超越民辦，但是在新政實施后的今天，各校在公辦一哥的帶領(lǐng)下會做出什么樣的成績，還是很值得期待噠~

來源：網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除

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