江南大學(xué)專業(yè)介紹:教育技術(shù)學(xué)(師范)介紹及教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名

招生專業(yè)
2021/12/17
一:江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)怎么樣
江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)的培養(yǎng)目標(biāo),江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)的研究方向匯總。江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)學(xué)位課程及部分選修課,對(duì)于一個(gè)初次了解江南大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的高考學(xué)生及高考家長(zhǎng)面臨的問(wèn)題是江南大學(xué)都有哪些專業(yè)?江南大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)什么,學(xué)了江南大學(xué)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)將來(lái)能做什么等等,一起來(lái)看江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)介紹及教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名信息。
二:江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:教育技術(shù)學(xué)(師范)
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:
國(guó)家首批一流本科建設(shè)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“中國(guó)高度重視人工智能對(duì)教育的深刻影響,積極推動(dòng)人工智能和教育深度融合,促進(jìn)教育變革創(chuàng)新”。我們即將迎來(lái)人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享的智能時(shí)代,在線教育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,和互聯(lián)網(wǎng)+背景下的教育創(chuàng)新與實(shí)踐,急需大量懂教育、會(huì)技術(shù)的綜合性復(fù)合型人才。江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)基于“多維融合、協(xié)同創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念,在多元化融合的教育生態(tài)中培育信息時(shí)代所需要的一流人才。本專業(yè)(1)制定了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、可選擇”的培養(yǎng)方案。構(gòu)建了教育理論為基礎(chǔ),技術(shù)應(yīng)用為核心,創(chuàng)新實(shí)踐為導(dǎo)向,一專多能為特色的育人體系。一年級(jí)教育基礎(chǔ)同時(shí)培養(yǎng);二年級(jí)專業(yè)培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ) ;三年級(jí)分方向特色培養(yǎng)提升能力。推進(jìn)了教育與技術(shù)的深度融合,增強(qiáng)了技術(shù)的教育理性,學(xué)生的綜合素養(yǎng)大大提高。(2)形成了“跨學(xué)科、重創(chuàng)新、強(qiáng)能力”的育人環(huán)境;诮逃夹g(shù)學(xué)專業(yè)跨學(xué)科的特性,圍繞高素質(zhì)教育技術(shù)人才培養(yǎng),汲取教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等學(xué)科營(yíng)養(yǎng),融合設(shè)計(jì)思維、新興技術(shù),創(chuàng)設(shè)課程與教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源環(huán)境。建設(shè)了優(yōu)慕課在線教學(xué)平臺(tái),智能交互教室等“互聯(lián)網(wǎng)+教育技術(shù)”的育人環(huán)境。建成了一支師德高尚、理念先進(jìn)、學(xué)科背景多元、國(guó)際化、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。(3)建成了以精品課程為先導(dǎo)、三維一體的優(yōu)質(zhì)課程體系。實(shí)施課程跨學(xué)科協(xié)同共建,建成了校、省、國(guó)家三級(jí)精品課程群,獲國(guó)家精品課程3門,省級(jí)精品課程 3 門,校級(jí)重點(diǎn)培育課程 5 門。所有專業(yè)課程均已上線開(kāi)展教學(xué)。(4)培養(yǎng)了“有情懷、復(fù)合性、研究型”的高素質(zhì)人才。立足長(zhǎng)三角教育信息化前沿,面向信息技術(shù)教育和數(shù)字化學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)了思德優(yōu)秀、具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷的教育技術(shù)學(xué)人才。近三年學(xué)生獲得“全國(guó)、部省、廳大學(xué)生競(jìng)賽和創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì) 73項(xiàng)。經(jīng)過(guò)不懈的改革與探索,先后獲得江蘇省特色、重點(diǎn)、品牌專業(yè),2019年成功入選首批國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)、口碑好、能力強(qiáng)、潛力大,受到國(guó)內(nèi)外高水平高校和行業(yè)的好評(píng)。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教育領(lǐng)域和教育信息化產(chǎn)業(yè)需要,具備良好的思想品質(zhì)和人文科學(xué)素養(yǎng)、開(kāi)闊的國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學(xué)基本理論、方法和技術(shù),能從事信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源與環(huán)境的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、應(yīng)用、評(píng)價(jià),解決教育信息化場(chǎng)域中的實(shí)際問(wèn)題的高素質(zhì)、復(fù)合型教育信息化人才。主干課程:教育心理學(xué)、多媒體技術(shù)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、交互式課件設(shè)計(jì)、微視頻設(shè)計(jì)與制作、在線學(xué)習(xí)基本原理、教育游戲設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字教材設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、在線課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、企業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、STEM課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、教育技術(shù)研究方法。畢業(yè)去向:近年來(lái),畢業(yè)生每年出國(guó)深造率達(dá)10%以上,學(xué)校主要有哥倫比亞大學(xué)、印第安納大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)等。考研升學(xué)率超50%,其中 80% 進(jìn)入 985 高校,如香港大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等,也有一部分在江南大學(xué)繼續(xù)攻讀教育技術(shù)學(xué)碩士學(xué)位。隨著在線教育與教育信息化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)校、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要大量的教育技術(shù)專業(yè)人才。畢業(yè)生既可以去事業(yè)單位,也可以去教育技術(shù)、數(shù)字化學(xué)習(xí)企業(yè)、出版機(jī)構(gòu)等相關(guān)行業(yè)就業(yè),從事在線課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、企業(yè)培訓(xùn)與咨詢、數(shù)字出版、教育類軟件開(kāi)發(fā)與程序設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、中小學(xué)教學(xué)、信息化教育管理、教育電視節(jié)目制作等工作。
三:江南大學(xué)大學(xué)介紹—江南大學(xué)招生網(wǎng)
江南大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史、厚重的文化積淀,源起1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂,歷經(jīng)國(guó)立中央大學(xué)、南京大學(xué)等發(fā)展時(shí)期;1958年南京工學(xué)院食品工業(yè)系整建制東遷無(wú)錫,建立無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院;1995年更名為無(wú)錫輕工大學(xué);2001年無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建江南大學(xué);2003年東華大學(xué)無(wú)...[查看院校詳情]
四:江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名
江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名很大程度上決定了高考考江南大學(xué)的難度大小,因此很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)之前都會(huì)了解一下江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué),那江南大學(xué)的教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要,一起來(lái)看最新的江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧!
五:江南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)招生信息網(wǎng)
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