湖北生物科技職業(yè)學(xué)院2022年園林技術(shù) 風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2022/7/26
園林
技術(shù)
·湖北省“楚天技能名師教學(xué)崗”設(shè)崗專業(yè)
· 莫斯科州國立大學(xué)“3+2”人才培養(yǎng)合作專業(yè)
· 2019年全國職業(yè)院校技能大賽“藝術(shù)插花”賽項一等獎、二等獎
· 2020年全國林草技能大賽改革試點賽“園林景觀設(shè)計”賽項二等獎
· 2021年湖北省職業(yè)技能大賽“園藝”賽項銅獎
專
業(yè)
概
況
園林技術(shù)專業(yè)開辦于2005年,是我院最早成立的專業(yè)之一,是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。專業(yè)師資力量強,是湖北省“楚天技能名師教學(xué)崗”設(shè)崗專業(yè)。專業(yè)情景廣闊,就業(yè)升學(xué)好,經(jīng)過多年發(fā)展,已向社會輸入萬余名園林領(lǐng)域優(yōu)秀畢業(yè)生,成為很多園林企業(yè)的中堅力量,在全國同類院校中處于領(lǐng)先地位。
聯(lián)合培養(yǎng)
園林專業(yè)還與莫斯科州國立大學(xué)建立“3+2”人才培養(yǎng)合作,3年在我校學(xué)習(xí),2年在莫斯科學(xué)習(xí)。畢業(yè)后有很好的就業(yè)前景。
可套讀華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)本科。
培
養(yǎng)
目
標(biāo)
本專業(yè)以園林景觀設(shè)計與園林工程施工技能要求為重點,培養(yǎng)具備園林植物識別、植物栽培和造型設(shè)計、園林景觀設(shè)計、園林施工圖設(shè)計、園林工程預(yù)算、園林工程施工與管理等方面知識和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專
業(yè)
特
色
老牌專業(yè)
園林技術(shù)專業(yè)開辦于2005年,是我院最早成立的專業(yè)之一,經(jīng)過多年發(fā)展,已向社會輸入萬余名園林領(lǐng)域優(yōu)秀畢業(yè)生,成為很多園林企業(yè)的中堅力量,在全國同類院校處于領(lǐng)先地位。
優(yōu)秀師資
本專業(yè)師資力量雄厚,專任教師共6名,企業(yè)兼職教師10名,副教授以上4名,均具有雙師素質(zhì)。專業(yè)教師在省內(nèi)外各項賽項獲獎項十余項、主持參與國家或省級科研課題近10項,發(fā)表論文50余篇,科研課題10余項,是一支教學(xué)和科研協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)隊。
前景廣闊
當(dāng)前,隨著生態(tài)文明和鄉(xiāng)村振興的建設(shè),給園林行業(yè)帶來了廣闊的應(yīng)用空間。十九大提出的“金山銀山,不如綠水青山”,更是極大地促進(jìn)園林行業(yè)的快速發(fā)展。據(jù)權(quán)威預(yù)測,到2025年我國園林行業(yè)市場規(guī)模有望突破4000億元。
主
干
課
程
園林規(guī)劃設(shè)計
園林工程概算
居住區(qū)景觀設(shè)計
插花藝術(shù)
園林花卉
園林樹木學(xué)
園林工程
園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)
計算機輔助設(shè)計
(CAD、PHOTOSHOP、3D)等
就
業(yè)
升
學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境好,待遇高?稍趫@林管理部門、設(shè)計院(所)、園林工程公司、園林工程養(yǎng)護(hù)公司、花卉裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、大中型企事業(yè)單位綠化部門、規(guī)劃單位從事園林景觀設(shè)計及園林施工與管理等方面工作。
園林專業(yè)升學(xué)空間大,專升本錄取率高,學(xué)生錄取到西北農(nóng)林大學(xué)(985)、武漢紡織大學(xué)、江漢大學(xué)、長江大學(xué)、湖北民族大學(xué)、武漢生物工程學(xué)院等學(xué)校近100余人。
園林專業(yè)還與莫斯科州國立大學(xué)建立“3+2”人才培養(yǎng)合作,可3年國內(nèi),2年莫斯科學(xué)習(xí)。
成
才
典
型
園林財主:何佩紅
2014屆畢業(yè)生
上海植根園林景觀設(shè)計有限公司老板,年薪百萬
無敵學(xué)霸:卓越
2018屆畢業(yè)生
西北農(nóng)林科技大學(xué)(985)研究生在讀
技術(shù)能手:尚俊清
2021屆畢業(yè)生
現(xiàn)任湖北生物科技職業(yè)學(xué)院教師
全國職業(yè)技能大賽“花藝”大賽二等獎
- END -
風(fēng)景
園林設(shè)計
園藝園林學(xué)院專業(yè)介紹
專
業(yè)
概
況
風(fēng)景園林設(shè)計是用藝術(shù)的手法,處理人、建筑與環(huán)境之間復(fù)雜關(guān)系的一門學(xué)科,也是規(guī)劃、設(shè)計、保護(hù)、建設(shè)和管理戶外自然和人工境域的一門學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間營造,根本使命是協(xié)調(diào)人與自然之間的關(guān)系。
培
養(yǎng)
目
標(biāo)
本專業(yè)以風(fēng)景園林設(shè)計師崗位的技能要求為重點,學(xué)習(xí)園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程設(shè)計及園林植物種植設(shè)計等領(lǐng)域的基本知識,培養(yǎng)能夠運用設(shè)計理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計及城市各類綠地規(guī)劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
培
養(yǎng)
模
式
本專業(yè)通過近幾年教育教學(xué)改革的不斷摸索,結(jié)合自身特點,形成了一套行之有效的人才培養(yǎng)模式,可概括為“一二三四、交替提升”模式,即“一個核心、兩條主線、三大模塊、四個環(huán)節(jié),始終堅持工學(xué)交替的教學(xué)模式,切實提高學(xué)生職業(yè)能力與素質(zhì)”。
主
干
課
程
基礎(chǔ)課程:
CAD工程制圖
園林史
植物基礎(chǔ)
園林手繪
園林測量
Photoshop
專業(yè)核心課程:
園林樹木
風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計
園林建筑設(shè)計
園林工程預(yù)算
風(fēng)景園林工程
園林工程制圖
專業(yè)拓展課程:
園林花卉
3DMAX
插花藝術(shù)
城市規(guī)劃設(shè)計
形態(tài)構(gòu)成
城市園林綠地規(guī)劃
風(fēng)景園林手繪寫生
風(fēng)景園林綜合實訓(xùn)
計算機輔助設(shè)計綜合實訓(xùn)
師
資
力
量
主持參與教科研項目
全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎
本專業(yè)擁有年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師團(tuán)隊,專職教師均具有碩士學(xué)歷或高級職稱。本專業(yè)碩士學(xué)歷以上教師占比75%,高級職稱教師占比75%;另有多位兼職教師,均為專業(yè)合作企業(yè)中的高級職稱技術(shù)骨干。
全國農(nóng)業(yè)職校教學(xué)能力大賽二等獎
園林教研室教師曾獲得全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎,湖北省信息化教學(xué)大賽三等獎,全校信息化教學(xué)能力大賽一等獎,指導(dǎo)學(xué)生獲得全國林草職業(yè)技能大賽景觀設(shè)計賽項二等獎,指導(dǎo)學(xué)生在湖北省職業(yè)技能大賽中園林景觀設(shè)計賽項中連續(xù)2年獲“二等獎”。主持或參與教科研項目多項,服務(wù)鄉(xiāng)村振興,主持多項百校聯(lián)百縣項目。
湖北省信息化教學(xué)大賽
三等獎
學(xué)
生
展
示
學(xué)生參加湖北省及全國各類技能大賽均獲獎,如:世界技能大賽湖北省選拔賽園藝賽項和花藝賽項、全國職業(yè)院校林草技能大賽景觀設(shè)計賽項、湖北省職業(yè)院校技能大賽景觀設(shè)計賽項等。
2021年全國職業(yè)院校林草技能大賽“園林景觀設(shè)計”賽項二等獎(全國第4名)。
就
業(yè)
前
景
就業(yè):
畢業(yè)生可在園林設(shè)計、城市建設(shè)、市政交通、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位及相關(guān)部門從事城鄉(xiāng)各類園林綠地、風(fēng)景園林建筑等方面的設(shè)計、施工、管理等工作,也可成立景觀設(shè)計公司自主創(chuàng)業(yè)。
升學(xué):
本專業(yè)是白俄羅斯國立農(nóng)業(yè)大學(xué)“3+2”人才培養(yǎng)合作專業(yè),學(xué)生如有深造要求可去國外繼續(xù)讀本科,也可參加湖北省統(tǒng)一專升本考試。本校風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)教學(xué)質(zhì)量良好,學(xué)生參加專升本考試錄取率較高,2021年成功升入本科學(xué)習(xí)人數(shù)占本專業(yè)總畢業(yè)生人數(shù)75%。
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http://yyyl.hbskzy.cn/
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