武漢東湖學(xué)院2014年藝術(shù)類分省分專業(yè)招生計(jì)劃

藝術(shù)類招生計(jì)劃
2020/10/10
武漢東湖學(xué)院2014年藝術(shù)類招生專業(yè)簡(jiǎn)介
傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)等本科專業(yè)和?茖I(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作,“雙師”型教師占30%以上。學(xué)院重視因材施教,在近年舉辦的全國(guó)性和省級(jí)大賽中,學(xué)生屢獲大獎(jiǎng)。數(shù)十名優(yōu)秀本科學(xué)生考上了公務(wù)員,多名學(xué)生在省市級(jí)電視臺(tái)和新聞媒體從事工作,還有的考入國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。
學(xué)院注重學(xué)生將理論內(nèi)化為動(dòng)手能力的訓(xùn)練,針對(duì)不同專業(yè)建設(shè)了一批完善的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地,并配備了功能齊全、設(shè)備優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。播音與主持藝術(shù)專業(yè)有攝影棚、數(shù)碼報(bào)刊編輯室、錄音棚、非線性編輯室、演播廳、形體訓(xùn)練房等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,總面積約為1200平方米;同時(shí)還有高性能圖形設(shè)計(jì)工作站、高性能非線性編輯工作站、數(shù)字音頻工作站、高清攝像機(jī)、導(dǎo)播系統(tǒng)等240余套教學(xué)設(shè)備,總投入達(dá)300萬(wàn)元;藝術(shù)專業(yè)有專用畫室、專用設(shè)計(jì)室、專用教學(xué)機(jī)房和藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意室以及學(xué)生作品展覽館等專業(yè)配套設(shè)施。此外我院現(xiàn)有專業(yè)圖書近8萬(wàn)冊(cè),電子圖書700余種,電子期刊635種近5000余冊(cè),校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地、校企合作研究中心13個(gè)。承擔(dān)省級(jí)重大社科課題、廳級(jí)課題6項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著、教材27部。
播音與主持藝術(shù)(本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握播音與主持藝術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和播音與主持的基本技能,具有廣播電視播音與主持、語(yǔ)言文學(xué)以及廣播電視節(jié)目制作等多學(xué)科知識(shí)與能力的具有創(chuàng)新精神高層次應(yīng)用性人才。包括以下幾方面:
1、掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)的基本理論和基本知識(shí);
2、具有編導(dǎo)、播音、主持節(jié)目及采訪寫作、攝錄、制作的基本能力;
3、普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)生至少取得一級(jí)乙等以上普通話證書;
4、現(xiàn)場(chǎng)及鏡頭前采訪報(bào)道能力,獨(dú)立主持兩種類型以上廣播電視節(jié)目的能力,社會(huì)調(diào)查和社會(huì)活動(dòng)能力,以及獨(dú)立策劃、組織、主持商務(wù)禮儀活動(dòng)能力,高級(jí)配音人才等;
5、了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:本專業(yè)具有專業(yè)特色鮮明,實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn),學(xué)生通過(guò)接受良好的編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持以及廣播電視采訪、寫作、編輯、化妝等系統(tǒng)訓(xùn)練,以及大量的實(shí)踐教學(xué),具有采編播一體化的專業(yè)能力。除傳統(tǒng)的播音與主持藝術(shù)方向外,還特別開(kāi)設(shè)了出鏡記者、高級(jí)配音、影視編導(dǎo)、商務(wù)禮儀主持以及大型活動(dòng)類主持等方向的課程。既豐富了學(xué)生的專業(yè)知識(shí),又拓展了就業(yè)廣度。本專業(yè)目前擁有12名專業(yè)教師,其中教授3人,副教授5人,講師3人,助教1人,大部分教師擁有媒體播音與主持的實(shí)踐經(jīng)歷。學(xué)校還建有多功能電視節(jié)目演播廳、錄音棚、數(shù)碼廣播實(shí)驗(yàn)室等,可實(shí)現(xiàn)拍攝、編輯制作、演播等一體化。同時(shí)與湖北電視臺(tái)、武漢電視臺(tái)多家新聞媒體合作,建有人才培養(yǎng)基地6個(gè),完全滿足專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要。
專業(yè)主干(核心)課程:普通話語(yǔ)音與播音發(fā)聲、廣播播音與主持、電視播音與主持、廣播節(jié)目編輯與制作、節(jié)目策劃與欄目設(shè)計(jì)、影視配音藝術(shù)、廣告配音藝術(shù)、舞臺(tái)會(huì)議類節(jié)目主持、商務(wù)禮儀類節(jié)目主持、大型活動(dòng)類節(jié)目主持
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞單位,以及大中型企業(yè)從事播音與電視節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作、配音等工作,也可在國(guó)家宣傳文化部門、企事業(yè)單位或?qū)W校從事新聞宣傳、文秘、公關(guān)等工作,還可在文化傳媒公司從事商務(wù)禮儀主持、大型活動(dòng)類主持等工作。
報(bào)名條件:
1、符合國(guó)家關(guān)于藝術(shù)類考生報(bào)考規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、熱愛(ài)廣播電視編導(dǎo)和播音與主持藝術(shù)專業(yè),有一定的藝術(shù)特長(zhǎng);
3、身體健康,無(wú)生理缺陷,視力正常,無(wú)色盲、夜盲、色弱;
4、發(fā)音器官無(wú)疾病,身材勻稱,五官端正(男,一般不低于1.70米;女,一般不低于1.60米)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) (本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能,具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)及實(shí)踐能力,能夠從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等工作的高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用性人才。以平面及數(shù)字媒體中的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)為主導(dǎo),課程設(shè)置具有交叉性和開(kāi)放性,側(cè)重信息社會(huì)環(huán)境下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與多媒體技術(shù)的結(jié)合,培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)注重現(xiàn)代設(shè)計(jì)的概念、思維、表現(xiàn)、傳達(dá)方式的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)文化、科技、藝術(shù)與設(shè)計(jì)的融合。該專業(yè)方向本著學(xué)以致用的原則,全部核心課程中50%的課程全部或部分安排實(shí)踐教學(xué),突出應(yīng)用性人才培養(yǎng)的特點(diǎn),注意加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)及動(dòng)手能力的訓(xùn)練,真正讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中獲得今后工作和創(chuàng)作時(shí)具備的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。使學(xué)生具有較為扎實(shí)的造型能力和較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科知識(shí),具有在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)精華的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新的能力;并具有較高的專業(yè)設(shè)計(jì)水平和文化藝術(shù)修養(yǎng),具有理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
專業(yè)主干(核心)課程:字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍裝幀、商業(yè)插畫、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、PHOTO SHOP軟件設(shè)計(jì)、Illustrator二維軟件設(shè)計(jì)等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、設(shè)計(jì)策劃能力與跨媒體的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,有針對(duì)性地設(shè)置了不同方向的選修課程系列,對(duì)優(yōu)秀本科生每屆均有保送研究生的名額,就業(yè)領(lǐng)域包括國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、政府部門、教育機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)單位、廣播影視及新興媒體行業(yè)等。
報(bào)名條件:
1、符合國(guó)家關(guān)于藝術(shù)類考生報(bào)考規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、身體健康,視力符合高考報(bào)名條件,無(wú)色盲色弱。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) (本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基礎(chǔ)技能技法,掌握與本專業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)。具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等能從事城市規(guī)劃、建筑、園林、建筑室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等行業(yè)的具有創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用性設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:本專業(yè)是一個(gè)將科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學(xué)科。采用工程技術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)訓(xùn)練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。注重將“空間、材料、技術(shù)”與“科學(xué)、藝術(shù)、文化”等緊密結(jié)合,圍繞培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用性人才的目標(biāo),積極推行 “開(kāi)放式”的人才培養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)模式,學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力在同類院校中具有明顯優(yōu)勢(shì)。
專業(yè)主干(核心)課程:建筑制圖、中外建筑史、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、居住空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工工藝、設(shè)計(jì)手繪表達(dá)、AUTOCAD二維繪圖軟件、PHOTOSHOP二維軟件設(shè)計(jì)、3DMAX三維軟件設(shè)計(jì)等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)后可到各類企業(yè)、文化事業(yè)單位、科研設(shè)計(jì)單位、企事業(yè)和機(jī)關(guān)單位、從事建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)及施工管理工作。
報(bào)名條件:
1、符合國(guó)家關(guān)于藝術(shù)類考生報(bào)考規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、身體健康,視力符合高考報(bào)名條件,無(wú)色盲色弱。
產(chǎn)品設(shè)計(jì) (本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,了解前沿設(shè)計(jì)思路,能獨(dú)立完成企業(yè)設(shè)計(jì)工作,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法;具有一定的產(chǎn)品策劃、品牌運(yùn)營(yíng)能力,能在各種中小型制造業(yè)企業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)制作機(jī)構(gòu)、新興媒體、電子商務(wù)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),品牌策劃和設(shè)計(jì)咨詢等。同時(shí),通過(guò)兩到三年實(shí)踐性教學(xué)培養(yǎng),與校內(nèi)其他專業(yè)如機(jī)電、信息、經(jīng)貿(mào)管理聯(lián)合,培養(yǎng)具備產(chǎn)品、品牌、市場(chǎng)、策略研究的基本技能,懂管理、通技術(shù)的具有創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用性人才。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:本專業(yè)是一個(gè)將科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學(xué)科。采用工程技術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)訓(xùn)練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合的培養(yǎng)方法,全部核心課程中50%的課程全部或部分安排實(shí)踐教學(xué),學(xué)生具有較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐創(chuàng)作能力。專業(yè)建設(shè)注重將“材料、技術(shù)、工程、科學(xué)、藝術(shù)、文化”等緊密結(jié)合,圍繞培養(yǎng)“應(yīng)用創(chuàng)新型”專業(yè)人才的目標(biāo),積極推行 “開(kāi)放式”的人才培養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)模式,學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力在同類院校中具有明顯優(yōu)勢(shì)。
專業(yè)主干(核心)課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)方法學(xué)、專業(yè)表現(xiàn)技法、材料工藝學(xué)、模型制作、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)性設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、設(shè)計(jì)管理等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)后可到各類企業(yè)、文化事業(yè)單位、高等院校、科研單位從事產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、多媒體界面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、企業(yè)產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)與管理工作。
報(bào)名條件:
1、符合國(guó)家關(guān)于藝術(shù)類考生報(bào)考規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、身體健康,視力符合高考報(bào)名條件,無(wú)色盲色弱。
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),具備扎實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)基礎(chǔ)理論、創(chuàng)新能力、審美能力和設(shè)計(jì)能力,能夠把藝術(shù)設(shè)計(jì)的新理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合,既掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中所需要的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、方法和技術(shù)手段,又掌握與數(shù)字音視頻、動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)游戲等數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的基本理論與方法,能夠勝任數(shù)字媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、策劃、藝術(shù)設(shè)計(jì)、編導(dǎo)與制作等工作,面向設(shè)計(jì)實(shí)踐第一線的具有創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用性的高級(jí)專業(yè)設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)和藝術(shù)理論基礎(chǔ),掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用原理、基本知識(shí)和技能,并進(jìn)行系統(tǒng)的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練,培養(yǎng)能在影視特效藝術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中從事動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)、三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論和應(yīng)用設(shè)計(jì)的高級(jí)復(fù)合型人才。
專業(yè)主干(核心)課程:網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、數(shù)字影像制作技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫、專業(yè)軟件(Photoshop、Premiere、After Effects、The foundry NukeX、Maya、3DMax)影像與剪輯藝術(shù)、數(shù)字影視合成、影視特技與非線性編輯系統(tǒng)等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生能在電視臺(tái)、影視動(dòng)畫公司、電視劇制作部門、網(wǎng)絡(luò)公司、媒體與廣告公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、室內(nèi)裝飾等設(shè)計(jì)公司從事設(shè)計(jì)、策劃、開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)等工作。
報(bào)名條件:
1、符合國(guó)家關(guān)于藝術(shù)類考生報(bào)考規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、身體健康,視力符合高考報(bào)名條件,無(wú)色盲色弱。
廣告設(shè)計(jì)與制作(?)
專業(yè)介紹:廣告設(shè)計(jì)專業(yè)具有專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、實(shí)踐能力要求高的特點(diǎn),要求學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握廣告學(xué)基本理論和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),接受廣告實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)注重培養(yǎng)應(yīng)用性人才。學(xué)以致用,既重視系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí),又重視實(shí)際操作能力訓(xùn)練,為學(xué)生既順利套讀本科,又能適應(yīng)就業(yè)需求打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1.掌握本專業(yè)所需的廣告設(shè)計(jì)、策劃、文案等基礎(chǔ)理論知識(shí);
2.掌握平面、網(wǎng)絡(luò)、影視廣告設(shè)計(jì)知識(shí);
3.具有電腦廣告設(shè)計(jì)與操作能力;
4.具備表達(dá)溝通能力。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:注重廣告設(shè)計(jì)制作知識(shí)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,以技能訓(xùn)練為核心,以實(shí)踐實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn),突出學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)需要的能力。培養(yǎng)既懂得電腦技術(shù),又具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念,既有創(chuàng)新思維能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,又能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等的綜合應(yīng)用性人才。
專業(yè)主干(核心)課程:平面廣告設(shè)計(jì)與制作、廣告策劃、廣告調(diào)查、廣告攝影、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告心理學(xué)、廣告媒體、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)、CIS原理與實(shí)務(wù)等課程
畢業(yè)生就業(yè)方向:通過(guò)在校學(xué)習(xí),學(xué)生能從事廣告設(shè)計(jì)或策劃等相關(guān)崗位的工作,特別是廣告公司、動(dòng)畫及影視制作公司、出版印刷公司、設(shè)計(jì)公司、報(bào)社雜志社等企事業(yè)單位的相關(guān)設(shè)計(jì)和制作工作。
2014年國(guó)際教育學(xué)院簡(jiǎn)介及專業(yè)介紹
武漢東湖學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院,是為適應(yīng)學(xué)校教育國(guó)際化的發(fā)展和對(duì)外交流以及培養(yǎng)國(guó)際化應(yīng)用型人才的需求而設(shè)立的。自設(shè)立以來(lái),已同美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)、美國(guó)愛(ài)達(dá)荷大學(xué)、英國(guó)斯特拉斯克萊德大學(xué)、法國(guó)泛歐教育集團(tuán)、德中文化交流協(xié)會(huì)、歐中聯(lián)合商會(huì)、澳大利亞澳中加合教育集團(tuán)、新西蘭國(guó)際太平洋大學(xué)、日本經(jīng)濟(jì)大學(xué)、韓國(guó)又石大學(xué)、韓國(guó)翰林大學(xué)、韓國(guó)又松大學(xué)、臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(huì)及泰國(guó)博仁大學(xué)等國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)十余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。其中,我校與美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)合作舉辦的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目已獲得教育部批準(zhǔn)(項(xiàng)目批準(zhǔn)書編號(hào)為MOE42US2A20131569N,專業(yè)代碼:1305H)。該項(xiàng)目定于2014年秋季招生。
學(xué)院共享學(xué)校強(qiáng)大的師資力量及高質(zhì)量的教學(xué)資源,學(xué)院學(xué)生可使用學(xué)校公共及專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,如1200平方米的數(shù)碼報(bào)刊編輯室錄音棚、非線性編輯室、演播廳、形體訓(xùn)練房等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)學(xué)校還設(shè)有高性能圖形設(shè)計(jì)工作站、高性能非線性編輯工作站、數(shù)字音頻工作站、配有高清攝像機(jī)、導(dǎo)播系統(tǒng)等240余套教學(xué)設(shè)備。
學(xué)院注重培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)、新興產(chǎn)業(yè)所需的具有國(guó)際視野、熟悉國(guó)際慣例、擁有現(xiàn)代職業(yè)理念和具備現(xiàn)代化管理知識(shí)的高層次應(yīng)用型人才。
武漢東湖學(xué)院與美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)合作舉辦視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(本科)項(xiàng)目介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能熟練運(yùn)用中英雙語(yǔ),了解國(guó)內(nèi)外視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前瞻性理論和學(xué)術(shù)成就,融會(huì)貫通中外視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、掌握國(guó)內(nèi)外視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)企業(yè)的運(yùn)作及管理模式、服務(wù)于適應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用的各類機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位、具有創(chuàng)新能力、國(guó)際化服務(wù)意識(shí)和相關(guān)技能的高層次國(guó)際應(yīng)用技術(shù)型人才。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:本專業(yè)采用中外合作辦學(xué)模式,共享中美優(yōu)質(zhì)教育資源(引進(jìn)原版美方教材、中美學(xué)分互認(rèn)、1/3課程雙語(yǔ)教學(xué));通過(guò)校企合作(Pro-Track Co-op Education) 模式,為赴美留學(xué)學(xué)生提供良好的在美實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)制:學(xué)制四年,本科層次。畢業(yè)時(shí)成績(jī)合格,可獲得武漢東湖學(xué)院本科文憑。
學(xué)習(xí)模式:前三年為英語(yǔ)強(qiáng)化、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)階段,第四年為專業(yè)課學(xué)習(xí)階段。畢業(yè)時(shí)成績(jī)合格可獲得武漢東湖學(xué)院本科文憑。在校學(xué)習(xí)三年后,GPA達(dá)到2.75以上,雅思達(dá)到6.0以上,可選擇到美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程一年,以減免學(xué)費(fèi)形式享受留學(xué)資助,資助金額最高達(dá)5000美元。成績(jī)合格者,可分別獲得武漢東湖學(xué)院本科學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)文憑及美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書。繼續(xù)在南新罕布什爾大學(xué)學(xué)習(xí)碩士課程兩年且成績(jī)合格者,頒發(fā)美國(guó)南新罕布什爾大學(xué)碩士學(xué)位證書。
學(xué)費(fèi):國(guó)內(nèi)25000元/年,國(guó)外28800美金/年(南新罕布什爾大學(xué)學(xué)費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)每年可能略有浮動(dòng),以當(dāng)年該校公布為準(zhǔn)。)
專業(yè)主干(核心)課程:3-D建模、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、Illustrator二維設(shè)計(jì)、Photoshop二維設(shè)計(jì)軟件、coreldraw二維設(shè)計(jì)軟件、VI設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、商業(yè)插圖設(shè)計(jì)、交互3-D環(huán)境、交互動(dòng)畫。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生能選擇企業(yè)形象策劃、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域就業(yè)。
招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 科類 | 江蘇 | 安徽 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 福建 | 甘肅 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 15 | 12 | 4 | 18000元/年 | ||||||
藝術(shù)理 | 3 | 18000元/年 | |||||||||
藝術(shù)(不分文理) | 10 | 66 | 10 | 18000元/年 | |||||||
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 2 | 18000元/年 | ||||||||
藝術(shù)理 | 3 | 18000元/年 | |||||||||
藝術(shù)(不分文理) | 2 | 3 | 10 | 20 | 18000元/年 | ||||||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 2 | 3 | 18000元/年 | |||||||
藝術(shù)理 | 2 | 18000元/年 | |||||||||
藝術(shù)(不分文理) | 3 | 4 | 9 | 47 | 18000元/年 | ||||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 2 | 3 | 18000元/年 | |||||||
藝術(shù)理 | 2 | 18000元/年 | |||||||||
藝術(shù)(不分文理) | 3 | 4 | 8 | 38 | 18000元/年 | ||||||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 2 | 3 | 18000元/年 | |||||||
藝術(shù)理 | 3 | 18000元/年 | |||||||||
藝術(shù)(不分文理) | 4 | 4 | 8 | 36 | 18000元/年 | ||||||
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù)文 | 3 | 25000元/年 | ||||||||
藝術(shù)理 | 25000元/年 | ||||||||||
藝術(shù)(不分文理) | 3 | 114 | 25000元/年 |