東北林業(yè)大學(xué)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)于2020年3月獲批，同年開始招生。本專業(yè)是在黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（大數(shù)據(jù)方向?qū)嶒?yàn)班）”的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入建設(shè)的專業(yè)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)以統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)為基礎(chǔ)，以“新工科”教育理念為指導(dǎo)，立足東北老工業(yè)基地，瞄準(zhǔn)國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略需求和國際數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)術(shù)前沿，與生命科學(xué)、經(jīng)濟(jì)金融、智慧農(nóng)業(yè)、直播電商等領(lǐng)域深度融合，致力于培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的理論與方法，精通大數(shù)據(jù)處理與分析、算法研發(fā)、可視化等技術(shù)，基礎(chǔ)知識扎實(shí)、視野開闊、富有創(chuàng)造性、動手能力強(qiáng)、適應(yīng)面寬的高水平人才。

專業(yè)教師在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的部分研究項目

本專業(yè)面向國家社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，尤其是國家生態(tài)發(fā)展的需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，具有堅定的政治信念，具備數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科知識和技能，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)和工具解決林業(yè)、生物等各行業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)密集型復(fù)雜工程問題，進(jìn)行大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)，具有分析問題、解決問題、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力以及國際視野的數(shù)據(jù)工程師；能在信息技術(shù)企業(yè)、管理咨詢公司、林業(yè)信息分析和管理部門或者其他企事業(yè)單位的信息技術(shù)相關(guān)部門，從事海量數(shù)據(jù)處理和分析、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、并行計算等工作并利用大數(shù)據(jù)的方法解決具體行業(yè)應(yīng)用問題。

本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年后左右在社會與專業(yè)領(lǐng)域的預(yù)期為：

1.具備中國特色社會主義建設(shè)堅定理念、家國情懷和社會主義核心價值觀、具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感，具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、生態(tài)意識。

2.具備綜合運(yùn)用專業(yè)知識和現(xiàn)代工具提出大數(shù)據(jù)復(fù)雜工程問題的有效合理的創(chuàng)新性解決方案，和關(guān)鍵瓶頸問題，并能有效管理的能力。能夠獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。

3.具備解決復(fù)雜工程問題和解決方案時，遵守工程規(guī)范、數(shù)據(jù)使用倫理、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范的能力。

4.能夠針對大數(shù)據(jù)相關(guān)項目特點(diǎn)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，具備多學(xué)科溝通、跨文化交流、和國際大數(shù)據(jù)發(fā)展領(lǐng)域同步的能力，具備多元項目管理的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。

5.具備多學(xué)科交叉融合的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，具有大數(shù)據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展的前瞻性。

核心基礎(chǔ)課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法設(shè)計與分析、操作系統(tǒng)原理、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)。

核心專業(yè)課程：數(shù)據(jù)挖掘、分布式與云計算、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)分析與可視化。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：高級語言課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)實(shí)踐、工程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜合實(shí)踐、林業(yè)工程應(yīng)用實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

特色一：嚴(yán)格遵循成果導(dǎo)向教育理念，達(dá)成新工科專業(yè)培養(yǎng)建設(shè)目標(biāo)。專業(yè)不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)范式，依據(jù)人才的認(rèn)知和成長規(guī)律循序漸進(jìn)地實(shí)施工程場景教學(xué)，建設(shè)了多方協(xié)同、交叉融合的新體系，達(dá)成專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)新要求。

特色二：專業(yè)教師愛崗敬業(yè)、學(xué)識扎實(shí)、悉心育才。目前專業(yè)有專任教師13人，其中教授1人，副教授8人，具有博士學(xué)位10人，具有國外訪學(xué)經(jīng)歷的老師超過1/3，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師8人。在自然語言處理、生物信息、商務(wù)智能、大數(shù)據(jù)與云計算等領(lǐng)域具有較高科研水平，近五年來專業(yè)教師主持國家自然科學(xué)基金面上項目、國家自然科學(xué)基金青年基金項目、中國博士后特別資助面上項目等國家級、省部級項目人均達(dá)1項以上，以第一作者發(fā)表高水平SCI論文20余篇，可在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等4個科學(xué)學(xué)位碩士點(diǎn)、計算機(jī)技術(shù)等2個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)和林業(yè)信息工程二級博士點(diǎn)招收研究生。

特色三：業(yè)務(wù)與黨務(wù)不斷融合，基層黨組織屢獲殊榮。專業(yè)所在黨支部曾獲評為黑龍江省高�！跋冗M(jìn)基層黨組織”、黑龍江省高校“百優(yōu)”黨支部，2021年被教育部授予東北林業(yè)大學(xué)首個“全國黨建工作樣板支部”榮譽(yù)稱號，涌現(xiàn)出多位各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進(jìn)個人和教學(xué)育人先進(jìn)個人，多人次被黑龍江省教育廳授予黑龍江省高�！皟�(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號。

特色四：強(qiáng)化立德樹人、特色育人。專業(yè)立足產(chǎn)教融合，完善項目驅(qū)動培養(yǎng)體系，創(chuàng)辦推進(jìn)了大數(shù)據(jù)智能雙創(chuàng)工作室創(chuàng)新平臺建設(shè)；不斷提升大數(shù)據(jù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)綜合能力，建有大數(shù)據(jù)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)虛擬仿真平臺等多個大數(shù)據(jù)軟件教學(xué)平臺；倡導(dǎo)分階段、分層級的工程開發(fā)能力訓(xùn)練和大數(shù)據(jù)綜合分析能力培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生對行業(yè)數(shù)據(jù)解決方案的綜合運(yùn)用能力。

特色五：競賽促進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新，推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新工作形成品牌效應(yīng)。專業(yè)教師多年以來連續(xù)承擔(dān)了全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜入選項目《全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽》黑龍江賽區(qū)省級選拔賽的組織管理工作，營造濃郁的競賽氛圍，共同打造了大數(shù)據(jù)專業(yè)東林競賽品牌項目。近五年，專業(yè)教師團(tuán)隊指導(dǎo)學(xué)生獲得了包括ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽等高水平競賽在內(nèi)的全國賽獎項30余項，其中全國一等獎10余項。

就業(yè)去向主要以國內(nèi)外知名企業(yè)為目標(biāo)，也可到金融、通信、保險等行業(yè)從事與數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)的工作。學(xué)生可在本科階段申請到美國、法國等國家進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可推薦免試攻讀碩士、博士研究生，也可以考取“985”、“211”院校的研究生。

劉亞秋，教授，博士生導(dǎo)師，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)帶頭人，黑龍江省普通高等學(xué)校青年學(xué)術(shù)骨干，哈爾濱市杰出青年人才，中國計算機(jī)學(xué)會高級會員。

數(shù)據(jù)是國家重要的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源，大數(shù)據(jù)正日益滲透到社會生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方方面面。運(yùn)用大數(shù)據(jù)推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、完善社會治理、提升政府服務(wù)和監(jiān)管能力、重塑國家競爭優(yōu)勢正在成為新的發(fā)展趨勢。

數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)技能已經(jīng)成為中國就業(yè)市場最急需的技能，這種數(shù)據(jù)技能的背后既涵蓋了編程、統(tǒng)計等硬技能，也需要分析能力、邏輯思維等軟技能，但實(shí)則呈現(xiàn)出的就是一種能夠從數(shù)據(jù)中去獲取洞察，并指導(dǎo)決策的綜合能力。大數(shù)據(jù)顯示，過去5年擁有數(shù)據(jù)技能的職場人數(shù)量增長了3倍，但同時間市場需求卻增長了7倍，仍有15%的崗位空缺。從需求端來看，過去5年中，就業(yè)市場開放職位中對于數(shù)據(jù)技能的需求增長了近7倍！。

對數(shù)據(jù)技能增速最快的行業(yè)中，不少來自非科技領(lǐng)域甚至傳統(tǒng)行業(yè)都排名靠前，例如房地產(chǎn)、金融、石油能源和人力資源等。由此可見，數(shù)據(jù)的價值已經(jīng)廣泛滲透到每一個職場人，不同行業(yè)和部門的工作都開始被數(shù)據(jù)賦能。

未來東北林業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展過程中，將更加突出應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)和科研參與型教學(xué)并舉，通過打造項目驅(qū)動下的人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建多學(xué)科交叉下的大數(shù)據(jù)課程融合，形成有行業(yè)背景特色的工程實(shí)踐能力提升體系并將不斷改革優(yōu)化。

專業(yè)咨詢電話：0451-82191525

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