東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)前身是創(chuàng)辦于1980年的東北林業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)專業(yè)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是黑龍江省本科重點專業(yè)，是東北林業(yè)大學(xué)首批重點建設(shè)專業(yè)。專業(yè)于1980年開始招收第一屆本科生，是黑龍江省幾個較早成立的數(shù)學(xué)專業(yè)之一。專業(yè)始終貫徹國家教育戰(zhàn)略部署，緊跟社會發(fā)展需求，不斷調(diào)整人才培養(yǎng)制度體系。專業(yè)按照“加強基礎(chǔ)，注重能力；拓寬口徑，重視應(yīng)用；突出特色，分流培養(yǎng)”的方針，及時更新教學(xué)內(nèi)容，加強專業(yè)基礎(chǔ)課和特色選修課的建設(shè)，培養(yǎng)的人才能夠適應(yīng)中國特色社會主義新時代發(fā)展的要求。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)實際需要，具有健全人格和良好的人文素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德，踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發(fā)展的新時代社會主義數(shù)學(xué)人才。培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和扎實的數(shù)學(xué)基本功，具有較強的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合適應(yīng)能力，能夠綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的高素質(zhì)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在與數(shù)學(xué)和計算機相關(guān)的企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和技術(shù)開發(fā)工作，也可在國內(nèi)外知名大學(xué)、科研機構(gòu)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

核心基礎(chǔ)課程：數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，解析幾何，常微分方程，大學(xué)物理，大學(xué)物理實驗，程序設(shè)計與算法語言，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，復(fù)變函數(shù)。

核心專業(yè)課程：實變函數(shù)，數(shù)值分析，數(shù)學(xué)建模，泛函分析，拓撲學(xué)，抽象代數(shù)，偏微分方程，專業(yè)外語，隨機過程。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍事訓(xùn)練，數(shù)學(xué)軟件基礎(chǔ)應(yīng)用實踐，專業(yè)技能實踐，綜合技能實踐，專業(yè)實習(xí)。

特色一：黑龍江省本科重點專業(yè)，東北林業(yè)大學(xué)首批重點建設(shè)專業(yè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。具有理學(xué)學(xué)士，理學(xué)碩士授予權(quán)。

特色二：師資力量基礎(chǔ)雄厚，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。

特色三：重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，形式多樣，包括創(chuàng)新項目及各類數(shù)學(xué)競賽等。學(xué)生在國際國內(nèi)各類數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異。

特色四：考研深造率較高，畢業(yè)生就業(yè)途徑廣泛。

01

升學(xué)

◆近三年升學(xué)率均在30%以上（含推免）。

◆升學(xué)“985”或“211”院校的學(xué)生占90%以上，包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。

02

就業(yè)

◆近三年就業(yè)地域主要分布在北京、上海、深圳等一線城市和杭州、沈陽、哈爾濱等省會城市。

◆主要就業(yè)單位：各類中（初）等教育單位及相關(guān)管理部門、計算機軟件開發(fā)、銀行、證券、保險、互聯(lián)網(wǎng)運營及物流等相關(guān)企業(yè)。

03

出國、出境

◆近三年出國深造人數(shù)年均超過2人，主要去往美國、加拿大、澳大利亞等國知名大學(xué)。

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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1980年開始招收第一屆本科生，是黑龍江省幾個較早成立的數(shù)學(xué)專業(yè)之一。專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。教師畢業(yè)于北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北師范大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等知名學(xué)校。專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，接受嚴格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思維方法，具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型以解決實際問題的基本能力，具備創(chuàng)新意識；能熟練地使用計算機，掌握數(shù)學(xué)軟件和計算機多媒體技術(shù)，能夠?qū)��?shù)學(xué)軟件進行簡單的二次開發(fā)，具有編寫應(yīng)用程序解決實際問題和一定的項目研發(fā)能力；基于良好的專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)及優(yōu)異表現(xiàn)，畢業(yè)生受到深造院校和工作單位的廣泛好評。

數(shù)學(xué)系作為東北林業(yè)大學(xué)的重要院系，結(jié)合了農(nóng)林院校的行業(yè)特色，承擔了全校各專業(yè)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在本專業(yè)的學(xué)科發(fā)展上，數(shù)學(xué)系有著一大批教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作認真負責(zé)、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀教師，他們是數(shù)學(xué)系的寶貴財富。在他們的辛勤耕耘以及嚴格監(jiān)督下，數(shù)學(xué)系的學(xué)生養(yǎng)成了沉穩(wěn)踏實的學(xué)風(fēng)，掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)效果也得到學(xué)生一致好評。無論是從事數(shù)學(xué)教育行業(yè)還是繼續(xù)從事數(shù)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究工作，或者從事對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求比較高的行業(yè)（如計算機、金融等），數(shù)學(xué)系的學(xué)生都具有強硬的實力。本系的歷屆畢業(yè)生中，多人考取了國內(nèi)名牌大學(xué)的研究生，直接就業(yè)的也多是從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，為數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了應(yīng)有的貢獻。

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