啟迪心靈涵育智者

精湛教學(xué) 成就卓越

今天 我們一起走進(jìn)

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

基礎(chǔ)教學(xué)部

Part. 01

院部簡介

基礎(chǔ)教學(xué)部是學(xué)校直屬公共教學(xué)單位，承擔(dān)全�！陡叩葦�(shù)學(xué)》《微積分》《線性代數(shù)》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》《離散數(shù)學(xué)》《大學(xué)語文》《大學(xué)物理》《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》《中國傳統(tǒng)文化》等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)各專業(yè)的需求，將高等數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)為A、B、C、D四類，將大學(xué)物理設(shè)計(jì)為A、B、C三類，將線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)分別設(shè)計(jì)為A、B兩類，供各專業(yè)選擇，統(tǒng)一了共性、突出了個性。共編寫教學(xué)大綱36門：其中專業(yè)基礎(chǔ)必修課19門、專業(yè)基礎(chǔ)選修課2門、通識選修課15門。

Part. 02

基層教學(xué)組織建設(shè)

基礎(chǔ)教學(xué)部下設(shè)高等數(shù)學(xué)教研室、應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室、大學(xué)語文教研室、大學(xué)物理教研室等5個教研室和1個大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心。其中大學(xué)物理教研室為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織；應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織、校級優(yōu)秀教研室；高等數(shù)學(xué)教研室為校級優(yōu)秀教研室。

Part. 03

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心（以下簡稱中心）始建于2004年，經(jīng)過近19年的發(fā)展、壯大，中心面積達(dá)1400平方米，擁有儀器設(shè)備460套件，總價值450萬元。

中心擁有力學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個、光學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個、電學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個、近代物理實(shí)驗(yàn)室1個、演示實(shí)驗(yàn)室1個，共11個實(shí)驗(yàn)分室，每個實(shí)驗(yàn)分室可同時容納15組學(xué)生實(shí)驗(yàn)，滿足學(xué)校22個工科專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

中心以“強(qiáng)化基礎(chǔ)、注重綜合、突出創(chuàng)新、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”為宗旨，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)思維、開放探索、提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力為目標(biāo)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、教書與育人相結(jié)合、傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，在師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、硬件建設(shè)和管理體系等各方面進(jìn)行了一系列的探索、改革與建設(shè)，形成了設(shè)施完善，師資力量雄厚，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范化、制度化、電子化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。具備培養(yǎng)“品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用技術(shù)人才”的優(yōu)良條件。

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心擁有國內(nèi)技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用的實(shí)驗(yàn)儀器，可開設(shè)基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目36項(xiàng)，拓展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目50項(xiàng)。

Part. 04

師資力量

基礎(chǔ)教學(xué)部擁有一支高學(xué)歷、年輕化、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師共計(jì)56人，其中河南省優(yōu)秀教師1人。

教師風(fēng)采

趙呈建

教授，河南鄭州人，1983年畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，2005年-2007年在南開大學(xué)學(xué)習(xí)并獲理學(xué)碩士學(xué)位。從事教育教學(xué)工作38年，主要研究方向?yàn)楦怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)，近幾年完成省級教科研項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇，榮獲河南省“教師培訓(xùn)年先進(jìn)個人”“高等教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。

陳世杰

中共黨員，教授，碩士生導(dǎo)師，河南信陽人。全國大學(xué)語文研究會常務(wù)理事、副秘書長，全國財(cái)經(jīng)院校語文研究會常務(wù)理事、副秘書長，河南省寫作學(xué)會副會長。大學(xué)語文課程獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)；獲河南省教育廳教學(xué)標(biāo)兵1次、學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵1次，大學(xué)語文課件獲得學(xué)校一等獎1次。出版專著3部；主持國家社科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、省規(guī)劃辦項(xiàng)目1項(xiàng)；發(fā)表系列詩歌研究論文30余篇；先后主編、參編、校點(diǎn)書著10余部。

侯晨霞

中共黨員，副教授，河南南陽人，1982年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，從事教育教學(xué)工作40年。主講課程有：物理教學(xué)論、物理課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、普物實(shí)驗(yàn)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)等。河南省《物理課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》精品課程第二主持人，在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研和教學(xué)論文10余篇（核心以上6篇），參編教材2部，參與廳級以上項(xiàng)目4項(xiàng)。多次榮獲國家級、省級、校級學(xué)生教學(xué)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎和校級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。

李宏恩

中共黨員，副教授，河南鞏義人，1989年畢業(yè)于河南大學(xué)數(shù)學(xué)系。主講課程有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)文化等。2010年獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號，指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽多次獲得省級三等獎以上獎項(xiàng)。

郭富強(qiáng)

中共黨員，副教授，河南新鄭人，2005年畢業(yè)于鄭州大學(xué)。主要研究方向?yàn)椴牧峡茖W(xué)、金屬學(xué)及金屬工藝、輕工業(yè)手工業(yè)。近年來，主持省部級研究項(xiàng)目3項(xiàng)、參與5項(xiàng)，獲得國家發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利4項(xiàng)，在核心期刊發(fā)表論文10篇。

陳琳靜

中共黨員，副教授，河南省普通話測試員，現(xiàn)任基礎(chǔ)教學(xué)部大學(xué)語文教研室主任。研究方向?yàn)橹袊�現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。發(fā)表核心論文10余篇；主持市廳級項(xiàng)目課題10余項(xiàng)并多次獲獎。先后獲得學(xué)�！皫煹聵�(biāo)兵”“中青年優(yōu)秀教師”“科研工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。

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Part. 05

科研學(xué)術(shù)

近三年來，基礎(chǔ)教學(xué)部教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文64篇，其中SCI、EI、ISTP及中文核心期刊共收錄近20篇；主持河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng)，河南省高校人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目1項(xiàng)，其它市廳級科研項(xiàng)目35項(xiàng)；獲市廳級社科優(yōu)秀成果獎8項(xiàng)，其中一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)；獲專利授權(quán)9項(xiàng)，其中發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利8項(xiàng)。

論文（部分代表性論文）

教材建設(shè)（部分）

其中，《大學(xué)物理》獲學(xué)校精品在線開放課程立項(xiàng)、河南省精品在線開放課程立項(xiàng)。

專利（部分）

重大項(xiàng)目及部分獲獎項(xiàng)目

《大學(xué)物理教材建設(shè)的研究與探索》項(xiàng)目、《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》項(xiàng)目分別獲得鄭州市地方高等教育教學(xué)成果獎特等獎、一等獎。

《楊氏模量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》獲河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目立項(xiàng)。

《中國家訓(xùn)文化的教育價值及創(chuàng)新發(fā)展研究》獲河南省社科聯(lián)課題一等獎。

Part. 06

學(xué)科競賽

基礎(chǔ)教學(xué)部主要承擔(dān)校內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽和物理實(shí)驗(yàn)技能競賽相關(guān)工作。截至目前，共組織學(xué)生參加7屆數(shù)學(xué)建模大賽和5屆大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)技能競賽，并通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加全國性比賽。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中，共獲省級一等獎10項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)，三等獎24項(xiàng)。2022年指導(dǎo)學(xué)生參加第八屆全國大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽，獲得三等獎1項(xiàng)。

數(shù)學(xué)建模大賽

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)技能競賽預(yù)賽

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)技能競賽決賽

部分獲獎證書

記得喲！

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