“河”你攜手 “工”向未來

商學(xué)院

2023

學(xué)院介紹

商學(xué)院相關(guān)專業(yè)開設(shè)于1956年，2007年開始本科專業(yè)招生，先后多次榮獲省級、廳級級先進(jìn)教育集體、先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)教學(xué)單位、學(xué)生工作十佳單位、就業(yè)創(chuàng)業(yè)十佳單位等榮譽，是學(xué)校辦學(xué)歷史長、師資力量優(yōu)、專業(yè)特色顯、就業(yè)形勢好、社會口碑佳的二級學(xué)院之一，目前在校學(xué)生1500余人。

商學(xué)院現(xiàn)有教職工50人，其中專任教師44人。副教授以上教師23人，占專任教師52.3%；碩士以上教師39人，占專任教師88.6%；博士學(xué)歷教師18人，占專任教師40.9%。教師中有河南省文明教師、河南省教學(xué)標(biāo)兵、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高校青年骨干教師等多人，具有注冊營銷師、人力資源管理師、物流師等執(zhí)業(yè)資格或企業(yè)經(jīng)歷的“雙師雙能型”教師達(dá)70%以上。形成了一支高學(xué)歷高職稱學(xué)術(shù)帶頭人為引領(lǐng)，多學(xué)科交叉融合的新商科師資隊伍。近年來，學(xué)院先后承擔(dān)了國家社科基金項目2項，省部級科研項目30余項，各級政府、企業(yè)委托科研項目20余項；獲得省部級教科研成果獎勵4項；出版著作、教材40余部；教師在SSCI、CSSCI及北大核心等各類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。

學(xué)院設(shè)有市場營銷、人力資源管理、物流管理、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(商務(wù)數(shù)據(jù)分析）4個專業(yè)，市場營銷和人力資源管理獲評省綜合改革試點專業(yè)，在全省高校專業(yè)評估中名列前茅。擁有工商管理實驗中心、智能物流研發(fā)與實訓(xùn)中心和拓展訓(xùn)練中心，建有網(wǎng)絡(luò)營銷實驗室、工商管理實驗室、企業(yè)經(jīng)營模擬實驗室、行為科學(xué)實驗室、物流管理實驗室。學(xué)院注重學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，考研錄取率逐年上升，就業(yè)率常年保持在95%以上。學(xué)生團(tuán)隊先后在全國大學(xué)生人力資源管理大賽、管理決策模擬大賽、物流仿真設(shè)計大賽中獲得國家級一等獎、省級一等獎多項。學(xué)院與鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、河南思念食品股份有限公司等數(shù)十家企業(yè)建立了穩(wěn)定的實習(xí)與就業(yè)合作關(guān)系。

專業(yè)介紹

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)牢固、專業(yè)面向?qū)�，具有扎實的�?shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、營銷學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與計算機(jī)、英語應(yīng)用能力，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實踐能力，能適應(yīng)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等各類企、事業(yè)單位的發(fā)展需要，從事市場營銷活動進(jìn)行分析、計劃、設(shè)計以及管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

專業(yè)特色：培養(yǎng)目標(biāo)契合學(xué)校和學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)商學(xué)院“明德、博學(xué)、和諧、有為”院訓(xùn)的精神內(nèi)涵；構(gòu)建行為科學(xué)課程體系鏈、大數(shù)據(jù)課程體系鏈、專業(yè)化營銷課程體系鏈，形成“2橫+N縱”的動態(tài)課程網(wǎng)絡(luò)體系；反向設(shè)計、正向?qū)嵤�、產(chǎn)教融合、三全育人，從課程體系到畢業(yè)條件支撐新商科市場營銷應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)方向：學(xué)生可以在企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)從事商務(wù)數(shù)據(jù)分析和營銷管理等方面的工作。

學(xué)位學(xué)制：授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年。

人力資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)牢固、專業(yè)面向?qū)�，具備扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)和勞動法學(xué)等科學(xué)基礎(chǔ)和人力資源管理的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，具有分析和解決人力資源管理問題創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。

專業(yè)特色：依托“通識教育+學(xué)科教育+專業(yè)教育+技能競賽+實習(xí)實訓(xùn)”五位一體、有機(jī)融合的課程體系，博士、教授、雙師型教師為主的師資團(tuán)隊和新商科智慧學(xué)習(xí)工場、拓展訓(xùn)練中心等軟硬件平臺，突出學(xué)生人力資源管理技能培養(yǎng)、人文綜合素質(zhì)提升、和諧勞資關(guān)系構(gòu)建能力養(yǎng)成。培養(yǎng)符合中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和中小企業(yè)發(fā)展需要的具有扎實技能和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)HR人才。

就業(yè)方向：學(xué)生可以在各類企事業(yè)單位人力資源管理部門、人才素質(zhì)測評機(jī)構(gòu)、人力市場及勞動市場從事工作崗位研究、員工績效評估、素質(zhì)測評、薪酬設(shè)計、勞動保護(hù)、職業(yè)保障、人事政策分析等管理和咨詢工作。

學(xué)位學(xué)制：授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年。

物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)牢固、專業(yè)面向?qū)�，具有扎實的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律等科學(xué)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的物流管理（含供應(yīng)鏈管理）基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與較強(qiáng)的應(yīng)用能力，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)電子商務(wù)物流、國際物流及其它工商企業(yè)物流等領(lǐng)域發(fā)展需要，從事物流系統(tǒng)優(yōu)化、物流業(yè)務(wù)運作管理、物流業(yè)務(wù)操作等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

專業(yè)特色：通過校企協(xié)同育人、資源共建共享、科研合作攻關(guān)方式建立了“學(xué)習(xí)+實訓(xùn)+企業(yè)生產(chǎn)實踐”的“產(chǎn)業(yè)+企業(yè)+專業(yè)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式；以博士和高層次應(yīng)用型人才為教師團(tuán)隊，校企共建新商科課程體系，面向鄭州航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)培養(yǎng)從事物流系統(tǒng)優(yōu)化、物流業(yè)務(wù)運作管理、物流業(yè)務(wù)操作等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

就業(yè)方向：學(xué)生可在工商企業(yè)單位從事物流系統(tǒng)優(yōu)化、物流業(yè)務(wù)操作、物流業(yè)務(wù)運作管理等崗位工作。

學(xué)位學(xué)制：授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（商務(wù)數(shù)據(jù)分析）專業(yè)

（省級特色化示范性軟件學(xué)院專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實的商業(yè)經(jīng)濟(jì)與運營管理知識，掌握數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析與可視化、預(yù)測建模等數(shù)據(jù)分析核心知識和方法，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過對不同商務(wù)場景業(yè)務(wù)問題的分析和處理，培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)洞察、邏輯思維、批判性思維、成長性思維、溝通與表達(dá)等核心素質(zhì)。能適應(yīng)大數(shù)據(jù)背景下商業(yè)分析的需要，從事利用管理科學(xué)和數(shù)據(jù)思維解決復(fù)雜商務(wù)問題的高級應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：該專業(yè)方向?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)科學(xué)與商業(yè)分析的深度融合，具有較強(qiáng)的交叉性和應(yīng)用性特色。學(xué)院引入產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，邀請商務(wù)領(lǐng)域?qū)＜�、資深數(shù)據(jù)工程師授課講學(xué)。構(gòu)建技能認(rèn)證和學(xué)歷教學(xué)相結(jié)合的人才培養(yǎng)體系。在培養(yǎng)過程中引入商務(wù)綜合實戰(zhàn)項目，通過學(xué)生動手實踐，深度參與，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作和技術(shù)開發(fā)能力，使學(xué)生成為懂業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、懂管理的高級應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在通信、銀行金融、新媒體、新零售等領(lǐng)域擔(dān)任數(shù)據(jù)采集工程師、運營數(shù)據(jù)分析師、市場數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理等職位，從事商務(wù)數(shù)據(jù)搜集、整理、分析，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出商務(wù)研究、評估和預(yù)測等工作。

學(xué)位學(xué)制：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年。

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖：

官網(wǎng)發(fā)布及后續(xù)更新地址，請點擊“閱讀原文”瀏覽！