用 心 理 學(xué) 幸 福 全 世 界

國家人社部退出心理咨詢師職業(yè)資格鑒定后，社會各界學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和心理咨詢技能的熱情依然高漲，廣大心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員都希望有一種心理咨詢師考證培訓(xùn)的替代產(chǎn)物，繼續(xù)承擔(dān)起普及心理學(xué)識、培養(yǎng)心理服務(wù)人才的任務(wù)。

中國科學(xué)院心理研究所是我國唯一的國家級心理學(xué)科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。擁有長期的心理學(xué)全學(xué)科的科研積累和雄厚的教學(xué)資源。原人社部心理咨詢師職業(yè)鑒定是以中科院心理所郭念鋒教授為首的一批學(xué)者配合政府部門開創(chuàng)的一項(xiàng)職業(yè)認(rèn)證工作。

在國家政策變化、政府退出職業(yè)鑒定后，中科院心理所應(yīng)政策化和業(yè)界呼聲，在人社部國家心理咨詢師專家組的指導(dǎo)下，開發(fā) “心理咨詢培訓(xùn)課程”，通過支持社會機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)和實(shí)施綜合考試檢驗(yàn)學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的方式，繼續(xù)滿足社會各界學(xué)習(xí)心理學(xué)及心理咨詢知識技能的需求。

學(xué)員通過參加本培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，可以為專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展，打下心理咨詢知識和技能的良好基礎(chǔ)。

報(bào)名條件

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)：對有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)知識和技能的心理學(xué)愛好者，本基礎(chǔ)培訓(xùn)無報(bào)名條件限制。

學(xué)習(xí)完課程、完成各單元練習(xí)并達(dá)標(biāo)者，可獲得本機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

參加綜合考試：對有志于在心理服務(wù)領(lǐng)域?qū)�業(yè)成長，擬參加心理所組織的綜合考試者，須符合以下報(bào)考條件之一：

（1）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)大專以上學(xué)歷；

（2）具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷；

（3）大學(xué)本科大三以上在讀。

課程大綱

1.理論知識部分：80學(xué)時(shí)。包括5門基礎(chǔ)理論課程（心理學(xué)概論、人格與社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、心理咨詢概論）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解心理學(xué)簡史；掌握以上課程的基本概念和理論；初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景；了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù)，心理咨詢師成長過程等。

2.操作技能：64學(xué)時(shí)。包括4門課程（咨詢倫理、心理評估、咨詢基本技能、咨詢方法）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握并能運(yùn)用咨詢倫理；掌握心理評估的基本技術(shù)、常用的心理測驗(yàn)、個(gè)案概念化等方法；掌握咨詢設(shè)置、建立咨詢關(guān)系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評估技術(shù)等；初步掌握放松訓(xùn)練，理性情緒療法和求助者中心療法。

3.觀摩演練：16學(xué)時(shí)。側(cè)重于心理評估和咨詢技術(shù)的演練。由老師課堂示范，學(xué)生分組練習(xí)，教師點(diǎn)評指導(dǎo)；或是到咨詢機(jī)構(gòu)觀摩體驗(yàn)。

4.見習(xí)實(shí)習(xí)：16學(xué)時(shí)。側(cè)重于心理評估和咨詢基本技能的運(yùn)用。

5.單元練習(xí)：每門課程后都有單元練習(xí)，學(xué)員完成須練習(xí)，本培訓(xùn)單位聘任教師閱卷、核準(zhǔn)成績。

6.綜合考試：4學(xué)時(shí)。參加心理所組織的統(tǒng)一綜合考試。

考試安排

學(xué)完后三年內(nèi)都可以申請考試

考試時(shí)間3個(gè)小時(shí)，綜合考試卷采取百分制，理論題約占35%，技能題約占65%，總分60分為合格線。

關(guān)于證書

按照《國家心理咨詢師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)大綱要求，完成所有培訓(xùn)課程并考試合格，由中國科學(xué)院心理研究所頒發(fā)《心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書》，證書統(tǒng)一編號，中科院心理所網(wǎng)站提供查詢。該證書在國家心理咨詢師職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定取消后，可以作為心理咨詢服務(wù)人員的水平參考。

授課方式

網(wǎng)絡(luò)課程，報(bào)名即開通，隨報(bào)隨學(xué)

網(wǎng)絡(luò)精修師資介紹

高云鵬，北京大學(xué)心理系教授，北京大學(xué)心理培訓(xùn)中心主任，心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程編委

崔耀，北京大學(xué)心理系教授，北京大學(xué)心理培訓(xùn)中心主任，心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程編委

畢希名，中國臨床心理學(xué)專家及精神醫(yī)學(xué)專家，研究生導(dǎo)師，心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程編委

史杰，主任醫(yī)師、教授，解放軍第二炮兵總醫(yī)院心理科主任，心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程編委

徐凱文，北京大學(xué)副教授、心理健康教育與咨詢中心副主任、總督導(dǎo)，國內(nèi)倫理重要推進(jìn)者。獨(dú)特視角將“倫理”與“咨詢關(guān)系”進(jìn)行整合。

魏霞，中國首批認(rèn)證心理咨詢師，從事心理咨詢行業(yè)15年。通過不斷地實(shí)踐、學(xué)習(xí)，踐行出一條適合中國心理咨詢師成長的道路。

劉樂，中科院心理所心理學(xué)碩士，國家二級心理咨詢師，國家人社部認(rèn)證的心理咨詢師培訓(xùn)講師。

高佳怡，畢業(yè)于首都師范大學(xué)心理系，國家二級心理咨詢師，國家人社部認(rèn)證的心理咨詢師培訓(xùn)講師。