學制：3年 所在學院：工程學院

工程學院聚焦新型城鎮(zhèn)化，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展，結合建筑產(chǎn)業(yè)升級及貴州公路交通運輸行業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展目標，對接建筑、道路及橋梁等產(chǎn)品咨詢、設計、建造、管理、造價、運維全生命周期管理產(chǎn)業(yè)鏈，提煉典型工作任務及典型崗位群，通過現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式，為建筑產(chǎn)業(yè)鏈、貴州公路交通運輸行業(yè)等相關企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供高素質(zhì)技術技能人才。學院近年來人才培養(yǎng)成效顯著，在教育部56項學科競賽中28項重點比賽項目“第九屆全國高校BIM畢業(yè)設計創(chuàng)新大賽”貴州省唯一獲特等獎、一等獎的高職院校，同時也是全國獲一等獎最多、獲獎最多的高職院校，榮獲“全國高�；盍�團支部”、全省高�！叭�全育人”綜合改革試點院（系），省級“精品開放課程”2門，擁有建設領域施工現(xiàn)場專業(yè)人員（八大員）職業(yè)培訓實施資格。

學院育人成果突出

近三年工程學院共獲得

國家級學科競賽特等獎 1 項(獲獎學生5人)

一等獎7項(獲獎學生19人)

二等獎7項(獲獎學生24人)

三等獎3項(獲獎學生11人)

省級技能大賽一等獎3項(獲獎學生16人)

二等獎3項(獲獎學生 15 人)

三等獎5項(獲獎學生 6人)

工程學院與近40家名優(yōu)企業(yè)

建立穩(wěn)定的校企合作關系

畢業(yè)去向落實率達到98.67%

就業(yè)率與就業(yè)薪資實現(xiàn)“雙高”

道路鋪就未來

橋梁架起夢想

讓我們一起走進

工程學院

道路與橋梁工程技術

以專業(yè)的角度為你答疑解惑

01

專業(yè)特色

專業(yè)高質(zhì)量建設緊貼貴州公路交通運輸行業(yè)技術標準化、施工裝配化、工地智慧化、檢測物聯(lián)化及管理協(xié)同化的發(fā)展為背景，在與貴州省交通規(guī)劃勘察設計研究院股份有限公司等區(qū)域內(nèi)龍頭企業(yè)持續(xù)深化職業(yè)教育供給側(cè)結構性改革中，專業(yè)培養(yǎng)逐步向智慧管養(yǎng)、無損檢測、道橋BIM技術等科技創(chuàng)新領域開展優(yōu)化調(diào)整，并通過創(chuàng)新“三聚焦”育人理念，落實“三全育人”，構建全員全過程全方位育人格局，面向貴州省山區(qū)大跨高墩橋梁建造、貴州智慧交通建造等特色產(chǎn)業(yè)，做特、做專、做精獨具貴州喀斯特山地公路的特色專業(yè)。

02

教學特色

一、通過創(chuàng)新“三聚焦”育人理念，對標新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式、新職業(yè)課程內(nèi)容調(diào)整及優(yōu)化，新增貴州省喀斯特地貌和特有的地質(zhì)條件等內(nèi)容，融入貴州省山區(qū)大跨高墩橋梁智能建造、管理、養(yǎng)護等先進技術。

二、融入貴州省貴州省山區(qū)大跨高墩橋梁智能建造等典型案例，落實“三全育人”，構建全員全過程全方位育人格局。

三、根據(jù)全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會制定的專業(yè)建設標準，開展專業(yè)能力訓練項目教學設計，并為全面實現(xiàn)學生合作學習、自主泛在學習，共開設課內(nèi)能力訓練項目35項、課外能力訓練項目56項。

03

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事貴州喀斯特山地公路及貴州智慧交通建造等產(chǎn)業(yè)的高融入創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)能夠具備山地公路測量、智能建造、智慧管養(yǎng)、無損檢測、BIM技術等關鍵崗位能力要求的高素質(zhì)技術技能型人才。專業(yè)課程設校企共建課程3門，校際共享省級精品在線開放課程1門。

資格證書

公路工程二級建造師、八大員等職業(yè)資格等，根據(jù)公路水運工程試驗檢測人員業(yè)務考試大綱設計相關課程的教學內(nèi)容及能力訓練項目。

實訓場地

04

產(chǎn)教融合

與貴州省交通規(guī)劃勘察設計研究院股份有限公司等區(qū)域內(nèi)的龍頭企業(yè)持續(xù)深化職業(yè)教育供給側(cè)結構性改革中，積極探索多樣化、深層次的校企合作路徑，校企雙元共建獨具貴州喀斯特山地公路的優(yōu)質(zhì)專業(yè)，校企通過共同開發(fā)課程資源、教材資源、顆�；�資源以及實訓資源，并通過師資隊伍、教學資源、BIM技術成果等載體，推進企業(yè)技術成果數(shù)字轉(zhuǎn)換，賦能企業(yè)標準推廣與教學運用開發(fā)，深化教育教學改革，促進校企協(xié)同育人。

05

教學團隊

建設獨具貴州喀斯特山地公路特色的專業(yè)模組教學創(chuàng)新型教學團隊。建設大跨橋墩橋梁、高填深挖路基、洞穿巖溶隧道、道路與橋梁工程BIM模組教學團隊。

柴 浩

研究員（正高級）

·畢業(yè)于清華大學水利水電工程建筑專業(yè)（本科），東南大學一般力學專業(yè)（碩士研究生）；

·貴州省水工混凝土行業(yè)專家；

·貴州省混凝土協(xié)會會員；

·具有豐富的企業(yè)技術執(zhí)行和管理經(jīng)驗，先后在中糧機電貴州公司、四川久隆水電開發(fā)有限公司、四川中和智慧項目管理有限公司任高管；

·具有32年工作經(jīng)驗，雙師型教師；

·1992年參與研制《貴州省宏觀經(jīng)濟發(fā)展模型》獲貴州省科技進步二等獎；

·2013年四川省水利工程評審專家；

·2016年全國水利行業(yè)規(guī)劃教材《水工鋼筋混凝土結構》（第2版）副主編，并編寫“項目1”（預備知識）；2020年12月由黃河水利出版社正式出版。

羅秀蓮

副教授、工程師、二級建造師

· 畢業(yè)于北京理工大學，碩士研究生；

·先后從事水利工程設計施工、教學教改科研、專業(yè)建設等工作，現(xiàn)任道路與橋梁工程技術專業(yè)骨干教師，具有7年企業(yè)工作經(jīng)歷及6年教學經(jīng)驗，雙師型教師；

·獲授權實用新型專利3個，參編教材3部，發(fā)表論文2篇；

· 2次榮獲貴州工商職業(yè)學院校級精彩課堂大賽三等獎。

李政蔚

工程師、BIM高級工程師

·畢業(yè)于長沙理工大學；

·曾任貴州交通職業(yè)技術學院專職教師；

·曾任貴州省冶金設計研究院市政工程設計員；

·現(xiàn)任貴州工商職業(yè)學院工程學院系主任，具有8年教學經(jīng)驗及2年企業(yè)工作經(jīng)驗，雙師型教師；

·參與三項省級精品在線開放課程申報及建設，參與一項省級骨干專業(yè)項目申報及建設；

·參與一項國家教學資源庫升級項目申報及建設；

·獲全國課程單元教學設計大賽二等獎；

·獲第九屆全國高校BIM畢業(yè)設計創(chuàng)新大賽二等獎；

·獲貴州工商職業(yè)學院校級精彩課堂大賽三等獎；

·發(fā)表論文2篇。

胡雙雙

工程師

·畢業(yè)于西安建筑科技大學，研究生；

·曾任貴陽建筑勘察設計院有限公司設計師；

·貴州麒龍房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司下屬設計院專業(yè)組長；

·現(xiàn)任道路與橋梁工程技術專業(yè)骨干教師，具有7年企業(yè)工作經(jīng)驗，雙師型教師。

陳平

城鄉(xiāng)規(guī)劃工程師

·畢業(yè)于貴州民族大學，在讀研究生，講師；

·“第九屆全國高校BIM畢業(yè)設計創(chuàng)新大賽”全國網(wǎng)絡競賽評審專家；

·先后從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、建筑設計、教學教改科研、專業(yè)建設等工作，現(xiàn)任道路與橋梁工程技術專業(yè)骨干教師，具有9年企業(yè)工作經(jīng)歷及8年教學經(jīng)驗，雙師型教師；

·參編教材2部；

·發(fā)表論文1篇；

·1次榮獲貴州工商職業(yè)學院校級精彩課堂大賽三等獎；·2020年作為指導老師指導2020年“第十二屆“挑戰(zhàn)杯”貴州省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽” 獲得省級三等獎；

·2021年作為指導老師指導2021年“第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽” 獲得校級優(yōu)秀獎；

·2023年作為指導老師指導2023年“第九屆全國高校BIM畢業(yè)設計創(chuàng)新大賽”獲得國家二等獎。

06

以賽促學

1、教學團隊2次獲貴州工商職業(yè)學院校級精彩課堂大賽三等獎；

2、一項國家教學資源庫升級項目；

3、教學團隊獲全國課程單元教學設計大賽二等獎；

4、教學團隊獲第九屆全國高校BIM畢業(yè)設計創(chuàng)新大賽二等獎；

5、教學團隊參與三項省級精品在線開放課程申報及建設。

07

活動育人

“工程杯”籃球賽

“工程杯”技能月啟動儀式

退役軍人座談會

屢獲勝績的學院足球天團

08

優(yōu)秀畢業(yè)學子

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