廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院排名_廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院排名2020

大學排名
2020/1/28
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廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院排名_廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院排名2020
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01學院概況
廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院由廣西中醫(yī)藥大學、廣西中醫(yī)藥大學制藥廠、廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結合醫(yī)院合作舉辦,是華南地區(qū)唯一的一所醫(yī)藥類普通全日制本科層次的獨立學院。學院自2002年試辦,2004年獲得教育部確認辦學資格,是經國家事業(yè)單位登記管理局批準成立的公益性事業(yè)單位,并于2010年獲得廣西壯族自治區(qū)教育廳授予的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》。
學院位于廣西首府南寧市青秀區(qū)五合大道13號,2005年正式面向全國招生。學院校園占地面積766.53畝,全日制在校本科生 9740人,設置有醫(yī)學系、藥學系、公共管理系、護理系共4個系部。學科領域涵蓋醫(yī)學、工學、管理學3個學科門類,擁有中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、藥學、市場營銷專業(yè)、康復治療學、食品質量與安全及醫(yī)學檢驗技術等16個專業(yè)(方向)。其中,藥學專業(yè)獲立項為廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設項目,中醫(yī)學、針灸推拿學被評為廣西民辦高校重點專業(yè);護理、養(yǎng)生等健康服務類專業(yè)為廣西新建本科學校轉型發(fā)展首期試點專業(yè)群。
學院秉承"明德自強 和而不同"的校訓,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,堅持把提高教學質量作為學院建設和發(fā)展的第一要務,不斷深化"早臨床多臨床反復臨床,邊學習邊思考反復實踐"的教學模式,采用案例式教學方法、標準化病人教學方法,促進了學生臨床思維能力和實際操作能力的培養(yǎng),提高臨床教學質量。廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結合醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學制藥廠等合作單位為學院提供了強有力的后期臨床教學支持。同時,學院重視校企合作,產學研結合,擁有校外實習基地45個。
依托廣西中醫(yī)藥大學及各合作方的優(yōu)質資源,學院立足廣西,面向國內,輻射東盟,培養(yǎng)與區(qū)域經濟社會發(fā)展相適應,與中醫(yī)藥產業(yè)升級相對接的應用型人才。截止目前,學院已向社會輸出6屆共3468名畢業(yè)生,根據學院對2014屆畢業(yè)生質量調查結果顯示,97.3%的用人單位對學院畢業(yè)生的工作表現給予一致好評。
2014年李克強總理在全國人大會議政府工作報告中提出繼續(xù)加大扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,推進醫(yī)師多點執(zhí)業(yè),提高城鎮(zhèn)居民醫(yī)保補助等措施,為我國醫(yī)藥衛(wèi)生和教育事業(yè)改革發(fā)展提供更多的機遇。廣西壯族自治區(qū)近年來也相繼出臺了《廣西壯族自治區(qū)發(fā)展中醫(yī)藥壯醫(yī)藥條例》、《關于加快中醫(yī)藥民族醫(yī)藥發(fā)展的決定》、《壯瑤醫(yī)藥振興計劃(2011-2020年)》等政策文件,逐年加大對中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的投入,重點推進中藥民族藥制造業(yè)、中藥材種植業(yè)、醫(yī)藥物流業(yè)等五個領域,并進一步推動中醫(yī)藥民族醫(yī)藥千億元產業(yè)發(fā)展,為廣西中醫(yī)藥高等教育的發(fā)展提供了平臺。
學院正抓住良好機遇,堅持以服務學生成長、成才、成功為根本,加大硬件投入,深化教學改革,狠抓內涵建設,求真務實,積極探索,為把學院建設成以中醫(yī)學專業(yè)為龍頭,藥學、護理學、針灸推拿學專業(yè)等為特色,醫(yī)學、工學、管理學多學科協(xié)調發(fā)展的區(qū)域領先、全國知名、人民滿意的應用技術型醫(yī)學類本科高校而努力奮斗。
02學院校訓
“明德”出自《大學》第一章,原文:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善!薄白詮姟背鲎浴吨芤住罚骸疤煨薪,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”“和而不同”語出《論語·子路》:“君子和而不同,小人同而不和!
以“明德自強,和而不同”為校訓是為了激勵全院師生要自強不息,德才兼?zhèn),以德為宗,勤于修身,在發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的基礎上不斷追求和探索事務發(fā)展的規(guī)律和本質,彰顯辦學特色,走在時代的前列。
03學院地址
我院位于廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)五合大道13號
郵編:530222
聯(lián)系電話:0771-4736466、4736166
公交車站點:廣西中醫(yī)藥大學仙葫校區(qū)
途經公交車:97路, 98路, 703路, 704路
04辦學方向
學院全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持以科學發(fā)展為主題,以深化改革為動力,以適應市場需求為導向,緊緊依托母體高校品牌優(yōu)勢,培養(yǎng)適應于國家、社會經濟發(fā)展要求的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中醫(yī)藥人才。
05辦學宗旨
學院秉承"明德自強 和而不同"的校訓,堅持"質量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展"的辦學理念,堅持以人為本,以就業(yè)為導向,積極拓展醫(yī)教協(xié)同和校企合作平臺,堅持全面科學發(fā)展。依托母體高校品牌優(yōu)勢,立足廣西,面向國內,輻射東盟,培養(yǎng)與區(qū)域經濟社會發(fā)展相適應,與中醫(yī)藥產業(yè)轉型升級相對接的應用型本科人才,將學院建成區(qū)域領先、全國知名、人民滿意的應用技術型大學。
06辦學條件——教學行政用地
目前學院擁有仙葫校區(qū)和明秀校區(qū)兩個校區(qū),校園占地面積共766.53畝,目前學院教學行政用房面積約為16.45萬平方米。學院擁有教學實驗樓、實訓基地、風雨球館、圖書館、大學生事務服務中心等,全部教室采用先進的多媒體設備,實現中央空調冷暖氣供應;大學生事務服務中心整合學院各部門資源,為學生提供“一站式”便捷服務。
07辦學條件——教學儀器設備
我院完善了中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、藥學、藥物制劑等專業(yè)的理論與實踐教學設備的建設,一方面保證了中醫(yī)、西醫(yī)、護理、藥學等基礎實驗教學的開設,同時建成并開放醫(yī)藥實訓基地,使學生的動手能力訓練得到強化。學院作為醫(yī)學類院校,對教學儀器設備的需求量很大,學院領導特別重視對教學儀器設備的資金投入。目前,學院共購買的教學儀器設備總值5285萬元,生均教學儀器設備值5426元。
08辦學條件——藏書數量
院圖書館館藏紙質文獻總量約80.32萬冊,電子圖書約20萬冊,圖書館生均圖書約82.46冊。圖書館已形成了具有紙質資源與數字資源共存,實際擁有資源和可獲得資源并舉的以醫(yī)藥類文獻為主,兼顧文、理、經、管的多學科文獻資源體系。此外,還積極與廣西中醫(yī)藥大學圖書館合作,共享廣西中醫(yī)藥大學圖書館的優(yōu)秀資源。圖書館實行全開架、藏、借、閱、檢、管等一體化的服務管理模式,每周開放時間達91小時。
09師資隊伍
我院高度重視專任教師隊伍的建設,在積極引進聘用各學科教師的同時,充分利用母體學校廣西中醫(yī)藥大學的雄厚師資,形成了一支學歷、年齡結構較為合理,素質優(yōu)良,發(fā)展趨勢良好的專兼職教師隊伍。 教師主要由三部份人組成,一是我院自聘專職教師;二是聘用母體學校廣西中醫(yī)藥大學或其他學校教師;三是聘用臨床教學醫(yī)院的教師。
目前學院共有專任教師613人,專任教師中副高以上職稱304人,具有博士學位87人,碩士學位272人,教師隊伍結構較為合理,教師教學水平較高,廣西名中醫(yī)劉力紅、史偉、劉燕平等廣西教學名師承擔學院教學任務。此外,學院各教研室設學科帶頭人,以老帶新,充分發(fā)揮傳幫帶的作用。
10人才培養(yǎng)——基礎理論
我院緊密圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標,積極推進素質教育,通過開展教學內容和課程體系改革,不斷優(yōu)化學生的知識結構。公共基礎課程確保學生獲取社會科學知識、培養(yǎng)提高政治思想素質、道德素質和身體素質。
2011年5月,我院通過了全區(qū)高校思想政治理論課建設和輔導員隊伍建設檢查,并獲得專家的一致好評。2011年11月在廣西普通高校大學生心理健康教育與咨詢中心建設工程(第四期)建設情況驗收檢查中榮獲優(yōu)秀。
專業(yè)課是學生獲取專業(yè)知識、培養(yǎng)提高專業(yè)素質和職業(yè)能力的主渠道。要求各個專業(yè)學生要系統(tǒng)學習和掌握了專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能,并了解所屬學科的最新學術發(fā)展動態(tài),具有自主獲取知識、正確運用知識的能力;三年級以上的學生重點掌握臨床各學科的專業(yè)知識和技能,具有初步的科學研究能力;畢業(yè)班的學生通過實習,將所學理論知識與工作實踐緊密結合,具有較強的實際工作能力和就業(yè)競爭力。
通過限制性選修課程的學習,醫(yī)學類專業(yè)學生對康復醫(yī)學、性醫(yī)學、元素醫(yī)學、醫(yī)學社會學、青年心理學、中醫(yī)道德學等與醫(yī)學密切相關的邊緣學科、交叉學科和新興學科的基本知識、基本技能得到了深化;藥學類專業(yè)學生學習了生物藥劑、藥物代謝動力學、現代中藥藥理學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、微生物與免疫學等,無論在橫向或縱向對現代自然科學的基本知識、基本理論和基本技能也都得到了充分的拓展。
通過非限制性選修課程的學習,相當一部分學生掌握了健身拳術、形體舞蹈、中國傳統(tǒng)文化、新聞寫作等人文科學方面的實用技能。
11人才培養(yǎng)——基本技能
我院注重加強實驗室建設和臨床見習、實習基地建設,先后制定了一系列詳細的考核規(guī)范和嚴格的考核制度,實行實習前培訓、實習過程量化考核、畢業(yè)前技能考核等一系列教學改革。
教學醫(yī)院和實習醫(yī)院建設方面也取得較快發(fā)展,目前共建立了中醫(yī)一附院、瑞康醫(yī)院、邕寧中醫(yī)院、邕寧區(qū)人民醫(yī)院4所教學醫(yī)院,與廣西區(qū)人民醫(yī)院、桂林中醫(yī)院、廣東省中山市中醫(yī)院等區(qū)內外37所簽訂實習醫(yī)院,病床數達29540張,能較好的完成后期臨床教學任務。
在執(zhí)行實踐教學計劃的同時,充分發(fā)揮第二課堂的作用,拓展實踐教學的形式和內容。2008年以來,學院每年舉辦一次各類技能大賽,如"護理技能操作大賽、藥學專業(yè)實驗技能操作大賽、推拿按摩手法功法大賽、醫(yī)學專業(yè)臨床技能操作大賽"等,既促使學生對技能操作和應用能力培養(yǎng)的重視,又能在用人單位領導專家面前充分展現了我院的實踐教學水平。
在教學計劃中規(guī)定各專業(yè)學生在校學習期間安排3次社會調查。社科部結合教學內容組織開展的社會調查活動,學生工作處和團委組織開展的假期社會實踐活動、青年志愿者行動等。同時,醫(yī)學、藥學類專業(yè)在第一、二、三、四學年的暑假,每個暑假安排一周,要求學生到基層醫(yī)療機構、藥廠等進行見習,并撰寫見習總結,有力地促進了學生實踐能力的提高。
12人才培養(yǎng)——綜合素質教育
除了專業(yè)教育,我院高度重視學生的綜合素質教育,如思想政治教育、心理健康教育等方面。
我院堅持開展大學生科協(xié)、紅十字會、心理健康協(xié)會、書畫協(xié)會、音樂舞蹈、傳統(tǒng)保健與武術等形式多樣、內容豐富多彩的第二課堂活動,進一步補充和深化了各學科知識,鍛煉強化了各種技能,提高了學生德、智、體、美綜合素質和能力。
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